- 读钟启泉有感[小编推荐]2020-02-27
读钟启泉《读懂课堂》有感暑假里,我拜读了钟启泉老师的《读懂课堂》，感想颇多,收获颇丰。该书以学校改革的核心——课堂为主阵地，以儿童学和建构主义的线索，细致全面...
- 关注课堂转型(一)课堂转型的挑战钟启泉2020-02-28
关注课堂转型（一）课堂转型的挑战钟启泉【编者按】深深地沉下去，倾听教育一线的声音。高高地昂起头，仰望教育发展的前沿。当我国新一轮基础教育课程改革发展到今天，当我...
- 教育名家钟启泉：课堂转型——学校改革的核心2020-02-28
教育名家钟启泉：课堂转型——学校改革的核心本篇文章指出学校改革的核心是课堂转型，学校教育的目标应指向“核心素养”。 学校改革在急剧变革的21世纪社会中, 学校...
- 钟启泉：学校课堂转型的三个指标性特征 聚焦2020-02-28
钟启泉：学校课堂转型的三个指标性特征聚焦钟启泉 华东师范大学终身教授、博士生导师，华东师范大学课程与教学研究所名誉所长，教育部社会科学委员会学部委员文章来源...
- 《钟》读后感2020-02-27
《钟》的读后感尹老师上课的时候跟我们评讲一篇文章《钟》。当时，一听到题目的时候，我就觉得很意外，怎么会起这样一个平淡无奇的名字呀。 时钟在我们平时的学习生活...
- 听泉读后感2022-09-28
听泉读后感听泉读后感（一）这个世界里，我在扮演着怎样的角色？我不知道。我做着什么？为了什么？也不知道。原以为东山魁夷回是我的知己，也许他会是我在这个喧闹着、即将沉没...
- 听泉读后感2020-02-25
听泉读后感（一）这个世界里，我在扮演着怎样的角色？我不知道。我做着什么？为了什么？也不知道。原以为东山魁夷回是我的知己，也许他会是我在这个喧闹着、即将沉没的世界上最...
- 《花钟》读后感2020-02-28
《花钟》是人教版语文三年级上册的课文。课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。以下是小编为大家整理的关于...
- 怪钟读后感2020-02-28
昨天，读完了阿加莎.克里斯蒂的侦探系列小说《怪钟》，怪钟读后感。阿加莎.克里斯蒂是英国女侦探小说家，她的最出名的小说《东方快车谋杀案》、《尼罗河惨案》，大家肯定...
- 《花钟》读后感2022-10-02
《花钟》读后感如果我是植物学家，我会种睡莲、万寿菊方便起床，种午时花方便吃午饭，种烟草花方便看《喜洋洋与灰太狼》，种月光花方便看《美猴王》，种夜来香方便看《三国...