什么叫扩写作文呢？请大家先看下面的小练习。《驴子渡河》材料：一只驴子驮盐渡河，脚下一滑，跌倒在水里。站起来的时候，觉得轻了许多，这使它非常高兴。后来又有一次，驴子驮...

节外生枝枝繁叶茂团花簇锦绚丽多姿新课程背景下高中学生作文扩写能力训练设计1、扩写材料：辋川闲居赠裴秀才迪王维寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。...

作文训练 《扩写与缩写》学案主备人：薛瑛学习目标：1．了解扩写与缩写的相关概念。 2．掌握较易的扩写、缩写的方法。 3．当堂实践，掌握方法。学习重点、难点：当堂实践，掌握方...

个性化教学辅导教案插上想象的翅膀——作文扩写训练★扩写？扩写=写具体扩写，是指在不改变原文基本精神的前提下，把内容粗略的片断或短文加以扩展和发挥的作文训练形...

一、教学内容：扩写作文［师生共同学作文］同学们，前面我们学习了给材料写作文，比如：看图作文、补图作文、续写作文、仿写作文等，今天我们再来练习一种给材料写作文，那就是扩...

怎样把记叙文写具体学生写起作文来，往往觉得无话可写。或三言两语，或内容空洞，言之无物。究其原因，一是对身边的生活缺乏深入的观察；二是对如何写具体缺乏足够的认识。...

1．扩展下面一句话，使内容更加具体、生动、形象。(50个字左右) 踏春归来，襟袖间还飘逸着春天的气息。 ___________________________________________________________...

扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。 方法...

1、扩写就是一种“给材料作文”，是把文章中的一段文字，发挥想象扩展生成一篇内容充实、形象丰满的文章。2、如何扩写文章：首先要仔细阅读原文，梳理情节，确定中心。切忌...

扩写《所见》 五【三】班陈怡琳夏天里，骄阳似火，烈日炎炎，人们都在树荫下，有的在下棋，有的吃着西瓜，还有的在那儿悠闲自在的扇扇子。小牧童们也都去山脚下.树林旁放牛了...