作文评改课教学设计随着新课程改革的不断深入,作为语文教学的重要构成部分的作文教学也进入了一个新的研究和探索时期。尤其是《语文课程标准》(实验稿)在课程目...

习作评改教学设计人教版第七册语文园地四“我喜欢的动物”教学目标：学习修改习作的基本知识；提高描写动物的习作能力；激发学生修改习作的兴趣，培养修改习作的良好习惯...

写景作文评改课教学设计教学目标：1.引导学生借助读的方法品评习作成功之处。2在品评的基础上引导学生发现不足并修改。3通过学习，使学生认识评改的意义，掌握评改方法...

第1篇：作文评改课教学设计作文评改课教学设计学习修改习作的基本知识；提高描写动物的习作能力；激发学生修改习作的兴趣，培养修改习作的良好习惯。学习修改字、词、句...

一堂别样的作文评改课作文课，特别是上讲评课，总是我讲得较多，学生就在那里听听，很“悠闲”，课堂总显得那么单调。这节作文讲评课，我进行了改变。让学生评作文，让学生成为...

《书信》作文评改教学设计教 学 目 标：1、指导学生学习书信体作文评改的步骤和方法。2、培养学生欣赏评价作文的能力，通过批改别人的作文来提高自己作文水平。 教 ...

《书信》作文评改教学设计教 学 目 标：1、指导学生学习书信体作文评改的步骤和方法。2、培养学生欣赏评价作文的能力，通过批改别人的作文来提高自己作文水平。 教 ...

篇一：习作评改教案 《我的好朋友》作文评改教案 [评改目的] 1、通过作文评改，使学生进一步学会抓住人物的语言、动作、神态等方面的描写，来刻画人物形象。 2、充分...

“几件事写一人”写作评改课教学设计一、评改目标1.能够用“以小见大”的方法选取表现人物性格品质的几件典型新颖的事例进行叙述和描写。2.叙述时能够恰当运用详...

《作文自主评改，提高学生读写能力的研究》研讨会——学习心得体会今天听了几位老师得作文评改课，使我收获了很多。尤其听了徐教授的讲座，让我更加明白在作文的教学与...