中学生心理辅导实训内容实验一 倾听与共情技能实训1、目的要求（1）听懂并了解学生所出现的心理问题（2）能顺利的与学生建立良好的辅导关系（3）为解决学生的心理问题建立良...

中学生心理辅导记录案例介绍李某，女，15岁，永丰中学初二学生。学习成绩较好，智商中上等。外向型性格，开朗，有个性，思维活跃，敢说敢做。但盛气凌人，自以为是，孤芳自赏，桀骜不驯...

中学生心理辅导个案张某，初一，学习成绩中下，智力较好，自尊心强，有时又有自卑感，做事很情绪化，好表现自己。逆反心理十分严重，自我要求不严，做事随意性。常和父母、老师发生...

中学生心理辅导案例 摘要：陈X，男，13岁， 初二学生。学习成绩下游，智力一般，性格倔强，个性刚硬，自尊心特强，逆反心理十分严重。在学校，他这种反抗行为十分尖锐。眼直对着老师，...

中小学心理辅导与心理健康教育活动课教案课题：正确面对情绪（该论文在心理健康教育学科论文评选中获市教科所壹等奖和省教科所叁等奖） 【辅导目标】1、提高学生认识不...

中学生心理辅导记录案例介绍李某，女，15岁，市某中学初二学生。学习成绩较好，智商中上等。外向型性格，开朗，有个性，思维活跃，敢说敢做。但盛气凌人，自以为是，孤芳自赏，桀骜不驯...

中学生心理辅导案例人际交往辅导还有人喜欢我吗? 案例介绍 李某，女，15岁，市某中学初二学生。学习成绩较好，智商中上等。外向型性格，开朗，有个性，思维活跃，敢说敢做。但盛...

中学生心理辅导记录案例介绍 李某，女，15岁，我校初二学生。学习成绩较好，智商中上等。外向型性格，开朗，有个性，思维活跃，敢说敢做。但盛气凌人，自以为是，孤芳自赏，嫉妒心强；认...

中学生心理辅导记录案例介绍李某，女，15岁，市某中学初二学生。学习成绩较好，智商中上等。外向型性格，开朗，有个性，思维活跃，敢说敢做。但盛气凌人，自以为是，孤芳自赏，桀骜不驯...

心理辅导之恋爱失恋那件小事随着学生心理不断地发展，进入高中阶段学生的心理变得比原来要成熟，在学校，除了学生之间的友情，在学生之间也发酵着另一种情感，那就是爱情。...