中小学教师工作量参照标准（2009.12.15）中学教师课堂教学工作量规定如下（按每学年34周计算）（一）高中教师课堂教学工作量数学﹑语文﹑外语(汉语)每周课时10节或2个班的教学任...

中学课堂教学工作量规定如下（按每学年34周计算）（一）高中教师课堂教学工作量数学、语文、外语（汉语）每周课时10节或2个班的教学任务；物理、化学每周课时12节或3个班的教学...

杨庄一中11--12学年教职工工作量计算方法一、周工作量定值及系数：语文、数学、英语为10课时（1），物理、化学、政治为12课时（0.833），历史、地理、生物，信息技术为14课时（0.71...

教师工作量评定标准是依据教师劳动的社会必要劳动时间而确定的以时间为单位的教师工作量数量衡量尺度。它是衡量教师是否完成其职责的重要的数量标志。它对于所有...

国家教师工作量标准义务教育学校教师周标准工作量及计算办法 一、周标准工作量农村小学 16节 农村初中14节县城小学14节 县城初中13节二、周标准工作量的计算办法...

枣庄经济学校 教师课时工作量标准随着我国经济的飞速发展和当前就业市场要求的不断变化，我校为适应社会的需求，在教育教学方面进行了大量的改革，特别是课堂教学方面...

1．教师工作量评定标准 是依据教师劳动的社会必要劳动时间而确定的以时间为单位的教师工作量数量衡量尺度。它是衡量教师是否完成其职责的重要的数量标志。它对于所...

中小学教师职称评定标准 资历标准（一）正高级教师。1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学第一线。一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位...

中小学教师专业标准(试行)解读学习心得体会这一次听了国培老师对中学教师专业标准的解读，感受颇深，也对自己的工作有了更深的认识和理解。《中小学教师专业标准》进...

我认真学习了《中小学教师专业标准解读》，一边学习，一边暗暗结合自身教育教学行为反思，欣喜有之——自己做到了很多要求.《标准》确立了四条基本理念——学生为本、...