中学作文有效教学之我见写作教学是中学语文教育中的重要组成部分，写作能力是学生语文素养的综合体现。学生思想水平的高低，语文学习程度如何，其作文可以作为衡量的重...

中小学教师培训学员结业论文中学古诗词教学之我见学员姓名 培训类型 学员单位 培训院校培训学科 指导教师 结业时间 0中学古诗词教学之我见[摘要]本文是作者平时...

中学政治课有效教学之我见农植素中学政治课教学的目标，是通过文本的传授和启发，提高学生的文化素质和思想道德水平，使其学法、知法、懂法、用法，塑造其正确的世界观、...

文言文教学的目的在于培养学生诵读古代诗词和阅读浅易文言文的能力,能借助工具书理解内容,背诵一定数量的名篇,汲取文言文中有生命力的语言材料和表现手法,丰富现...

中学作文教学改革之我见高台县第一中学秦国爱叶圣陶先生曾说过：“作文是用笔说。它与说话一样，是生活的必需，而不是生活点缀”。对于中学生来说，作文最重要的是用心观...

浅谈农村中学作文教学如何走出低谷作文教学是语文教学的一个重要组成部分。但多数农村中学学生一到写作文时，便急得抓耳挠腮，不知怎么下笔。可说，写作是农村中学学生...

农村中学信息技术课教学之我见【摘要】：现代信息技术在教育中有着举足轻重的地位，中学信息技术课责无旁贷地担负起了培养创造性人才的重任。然而，我们现在的农村中学...

洋思中学教学模式之我见梁马中学慕贤经过一年来全国全市上下对洋思教学模式的学习探究，以及本人结合自己的实际教学摸索，对洋思模式有了以下认识；一、从理念上： 教师...

教学设计中学情分析之我见学情分析是教学内容分析的依据，没有学情分析的内容分析往往是一盘散沙或无的放矢；因为只有针对具体学生才能界定内容的重点、难点和关键点...

作文教学是语文教学的一个重点，也是老师们“谈之色变”的地方，特别是我们农村孩子，由于受学习环境和家庭条件的限制，普遍存在思路狭窄，没有新意和无从下笔的问题。怎样...