调查分析报告17年_调查分析报告
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薛庄责任区督学督学调查分析报告
通过对回收的调查问卷的统计分析，如实地掌握了学生、家长教师对责任区小学办学工作的看法和建议。对十几项调查内容表示满意或比较满意的分别为：99．2％、99．8％、99．8％。调查结果显示，学生、家长教师对学校办学水平总体满意度普遍较高。具体内容如下：
被调查对象中的学生和家长对学校教师的师德给予了高度评价和充分肯定，满意度高达100％校园中无老师收受、索要家长礼品，或进行有偿家教的现象，教师对所有学生一视同仁，不视、不讽刺、不体罚。由此可见，教师对学生切实负责，做到治学严谨，为人师表学生适应学生生活，并能在学校生活中收获快乐。
被调查对象中的教师对学校的办学情况也给与了高度的肯定，肯定学校有清晰的办学理念和办学目标，有凸显学校特色的文化建设，教师能自主参与到学校的各项管理中来，满意度高达100％。
有三项数据，学校应予以高度关注：学生问卷中，学生对自己的课业负担重的满意和比较满意度为87．6％：教师问卷中，教师对学校建立健全各项管理制度并有效执行的状态满意和比较满意度为97．4％。家长问卷中，家长对孩子就读学校的招生与收费意或者比较满意度为97．1％。
意见和建议：
1、学生的课业负担略重。希望学校能进一步关注学生的课业问题，了解不同学生的作业状态，完善“减负增效”的具体措施及落实机制，在保证教育教学质量的同时，进一步关注学生的身心健康。
2、继续深化小班化办学特色，在推进学校制度建设方面有新的作为，更好地彰显学校品牌。
3、进一步促进教学方式的变革。在教学实践中通过不断发现问题、思考问题、解决问题，努力实现有效、高效教学。
薛庄小学责任督学刘志争
2017年6月
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