关于我县高中阶段有关情况的汇报_某县高中教育情况汇报
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关于我县高中阶段有关情况的汇报
东至县政府教育工作考察组：
现将我县高中阶段有关情况汇报如下：
一、普通高中、职业教育总体情况
（一）办学规模
1、基本情况。我县现有省级示范高中1所，市级示范高中2所，民办学校高中部2所，共112个教学班（公办学校89个班），在校学生6360人（公办学校5471人）；职业高中1所，28个教学班，内设综合高中班、职业高中班（专业设置分为汽车修理、电子数控、旅游服务与管理、计算机应用、财会等）、幼师中专班和3+1班，在校生1648人。
2、发展目标。围绕南部新城区建设，高标准迁建青阳中学。同时整合九华中学和木镇中学资源，组建青阳县第二中学。青阳中学积极争创省优秀示范高中，组建的青阳二中积极争创省示范高中。
县职教中心将围绕县域经济发展和城市建设需求，改革办学模式，探索职教发展新思路。积极实施校企联合办学，实行订单培养，确保职教毕业生取得“双证”的比例达到95%以上，就业率达到98%以上。力争在2015年前国家级示范职业高中。
（二）办学条件
普通高中生均占地面积约37平米，生均占有校舍建筑面积约15平米，生均图书约40册。物理、化学、生物实验室和教学
仪器按教育部新颁Ⅰ类标准配备，电教设备和软件以及音乐、美术和体育教学设施与器材达到省颁Ⅰ类标准。
（三）投入情况
近五年财政总支出：2007年35541万元，2008年61389万元，2009年87026万元，2010年96569万元，2011年123508万元，其中高中阶段投入为：2009年1720万元，2010年3100万元，2011年4260万元。
（四）师资情况
1、编制情况。我县城区普通高中教师配备数按照师生比1:13核定编制，农村普通高中教师配备数按照师生比1:13.5核定编制。目前公办普通高中在编教师数307人，其中专任教师数294人，师生比为1:18.6。
2、补充办法。每年春季教育局会同县编办，对各高中（含职业高中）秋季在校学生数进行预测，结合紧缺学科缺额数和教师自然减员数，按照县政府控编10%的要求，拟定高中教师招聘计划报政府审核，并确定当年面向社会招聘具体学科与人数。省示范高中教师补充一般是根据缺额学科需要，在其它高中公开遴选确定。
近几年，我县职教中心根据专业设置需要，一方面积极打造“双师型”教师队伍,鼓励本校30多名年轻学科教师陆续接受各种类型的专业培训，转任为专业教师；另一方面是面向社会招聘紧急学科专业教师。2009年至2011年，县职教中心招聘专业教师13人，其中有旅游、心理学、数控、舞蹈等专业教师；再一
方面是在奇瑞公司和美的公司以及我县工业园区聘请了10多名兼职教师。
二、高中阶段教育经费预算及保障情况
（一）人员经费
2009年7月实施教师绩效工资和第13个月工资均有县财政直接打入教师账户。自2008年起，全县中小学教师医疗保险、住房公积金与公务员执行同一标准，分别按6.5%、20%标准列入财政全额预算。其他津贴的发入，每学期结束由学校事先报告县教育局，由教育统一报告县政府，经县政府同意后，由学校筹措资金发放。
（二）教育收费
1、计划生收费：省示范高中每生每期850元，市示范高中每生每期700元，综合高中班和职业高中每生每期600元；
2、择校生收费：省示范高中每生每期2500元，市示范高中每生每期1500元，综合高中班每生每期1100元；
3、寄宿生收费：普通高中和职业高中每生每期100元。所收费用纳入财政统一管理，由学校自主使用，政府不截留。
（三）县本级财政投入情况
县本级财政在保证对义务教育和职业教育重点投入的前提下，对普通高中重点建设项目予以适当支持，如：校安工程建设项目中，高中学校县级财政配套资金300多万元，青中体育馆建设，县级财政补助360万元。
三、职业教育发展情况
（一）投入情况
2010年，县财政投入资金800万元为县职教中心新建了3000平方米的实训楼和5000平方米教学楼工程。同时县政府财政又拨款400万元，建设6000平方米的安置房，将职教中心校园内的48户民居全部迁出校外。
2011年，投入资金1000多万元，建设400米的运动场和职教中心的校园广场道路等配套工程。目前，我县职教中心的硬件设施建设基本达到了国家级示范职业高中办学标准。
（二）扶持政策
1、建立职业教育投入长效机制。职教生均教育事业费和预算内生均公用经费连续三年均比上年增长10%左右；每年城市教育费附加用于职业教育的比例均超过50%；国债建设项目地方配套资金及时拨付到位；县财政按比例配套的中职教育国家助学金及时拨付到位；职教中心每年所收学费全额返还。
2、县政府分管县长每年组织教育局和职教中心主要来到，赴芜湖、江浙等地考察，积极支持职业学校与外地企业合作办学。
3、加大职教招生工作力度，教育局每年把职教招生指标下达到各初中，并纳入到初中校长学年度工作目标管理考核。
（三）办学模式
近年来，我县职教中心相继与省内外多家企业实施校企联合办学。在宁波、温州、上海、北京、江苏等地区建立了稳定的毕业生就业基地，特别是重点与芜湖“奇瑞汽车股份公司”和“芜湖制冷有限公司”沟通联系，实行校企联姻，帮助学校开设“奇
瑞班”、“美的班”，重点强化和本县工业园区的联合对接，立足服务青阳经济，实行订单培养。
（四）管理模式
一是积极鼓励职教中心将与学校相关专业的企业引入校园，探索学生实训的新路子；二是强化职教中心的内部管理，将创建平安校园和降低在校生违法、犯罪率作为考核职业教育的主要目标；三是建立弹性学制，推行二年级学生工学交替，三年级时进入企业顶岗实习；四是不断提高职业教育的教学质量，将职教中心的学生就业率列入考核学校的目标。
（五）办学效益
近三年，我县职教中心毕业生就业率始终保持在95%以上，稳定率在80%以上，基本实现了我县职业教育的良性发展。2010年至2012年，在省职业技能大赛中，获得了13个二等奖、5个三等奖。
三、存在的问题
1、高中阶段学校教师编制过紧，学科配套难，教师负担过重，尤其中职业教育专业教师紧缺，且招聘困难。
2、文明单位奖、双拥津贴费的发放数额大，造成学校经费运转困难。
3、职业教育服务于县域经济的功能不强，职教招生难的问题，在一定范围内还存在。
4、高中学校的债务问题。
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