小学电教负责人工作汇报材料_学校电教工作汇报

2020-02-27 工作汇报 下载本文

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关于铝城二小电教工作的汇报材料

尊敬的唐主任:

您好!

首先,祝贺您升任教导主任兼电教主任!从公布任职之日起,我将接受您的领导,我相信在您英明的领导下,我们一定能把电教工作做好!不辜负校领导对我的期望。

为了理顺工作,更好的服务教学,我觉得我有义务把电教工作的一些情况向您做一个汇报,汇报如下:

1.电教中心工作范围(学校的安排任务过重,本人有异议):  教学电脑维护---教室个人电脑、多功能教室电脑、教学电脑约150台,软硬件年故障次数不少于2000台次等等。 网络设备维护----网路维护、设备管理、信息的管理等等。 信息系统维护----教学、网络、网管、信息化相关30余个系统的管理与维护信息更新工作等等。

 网络教室维护----55台教学用计算机日常维护,软件部署,教学工作工作等等。

 会务前期准备----电子屏、投影、音响、电脑、相关资料等设备的调试准备工作等等。

 软、硬件规划----根据设备的运行情况,有计划的进修设备增加、更新、维修、调试保障设备的正常运行、相关信息数据生成文件存档备案。2.电教中心工作强度  办公、教学电脑维护不少于2000台次,按每台次1课时计算,就能达到2名普通老师的工作量和工作强度,近两年学校基本没有对日常维护工作外包(司老师主管时日常维护约3万/年,近两年基本为0元/年),所以影响了维护效率。 网络维护工作事关全局,维护好网络设备的运行以及运行效率才能保证老师的办公与教学,这项工作是隐形的,有时候为了不影响教学办公都是在下班和节假日进行,有些工作提前花一些时间和精力多维护能降低故障率,有些工作如果因时间紧张,维护欠佳当时不会有问题,时间久了问题会逐渐显现,维护时需要进行反复的调试-试运行-调试等过程耗时巨大,每年度维护时间约100小时(200课时合每周4课时)。 信息系统维护

截图为信息系统部分资料,多数系统基本每年更新,有些系统需要及时的给老师们进行用户管理(用户名密码的找回、信息更新)、信息维护、数据审查、组织报名、信息上传等等等

 网络教室管理 网络教室的日常管理与维护(安全、卫生、使用日志等)、设备维护保障信息技术课正常的使用、软件与资料的部署,由于信息技术课的特点,有些软件和资料需要提前安装和拷贝到计算机中,需要人工单独把每台计算机进行“开机-解冻-重启—软件资料部署-冻结-重启”,然后再检查每台设备是否完成部署,因为需要单独人工对每台电脑进行操作,并且至少需要重启三次,所以耗时较多,每次部署顺利的话需要两个晚上(约10小时每年合每周3课时)。

 会务前期准备----电子屏、投影、音响、电脑、相关资料等设备的调试准备工作等等,简单时需要一刻钟左右,复杂时半天甚至更多,每次约需2课时,每学期折合3课时每周,加上北楼前电子屏每周约4课时。

 软、硬件规划----根据设备的运行情况,有计划的进修设备增加、更新、维修、调试保障设备的正常运行需查找资料、咨询设备情况与价格以及运行环境和运行预期的准备工作、相关各个设备以及系统的相关技术数据、操作流程、信息数据、线路布线、端口连接、参数设置的生成相关文件存档备案以备后期查阅,这项工作隐形很大,做好了对后期工作效率影响很大,绘制图表、编写文档需要准确、简洁、清晰、明了,所以需要反复编写、修改确认没有问题了绘制电子文件保存,打印电子文件并存档。事关全局与工作的移交和工作的延续性,工作量合每周3课时。

 其他工作 一些临时性的、非年底计划性的、辅助其他同事的、领导临时交办的、上述几项工作未罗列的、阶段性工作等等,这项工作比较零散不见活不少活,根据经验应该大约在每周5-10课时。3.关于电教中心主任的权责

 主任有权利合理的调动电教中心的人、财、物,以保障电教工作的合理运行,一,人员,因为电教工作的工作量一直以来都由专业公司协助进行(近两年日常维护上没有),所以电教主任有权利为了电教工作的效率合理统筹自修和外包维修,统筹效率优先和节约开支两个原则;二,经费,学校应该安排好合理的经费预算,保障日常的办公需要,主任应该合理调度电教经费保障电教教学的顺利进行;三,物资,既包含固定资产,又包含消耗物品,保管好固定资产、合理充分利用固定资产,合理储备耗品以备急需(常用耗品有鼠标、键盘、网线、接头、工具、光盘等其他计算机配件等等)。

 合理分工,公正对待自己的下属,充分考虑工作量与工作强度,积极维护保障下属的权益,充分调动下属工作的积极性,合理安排技术性培训或者福利性培训。 向学校提出合理、可行的建议方案。

4.关于电教工作的一点建议

 公正的确定人员分工,既要考虑工作的一般性又要考虑电教工作的特殊性,对于工作安排合理的确定标准工作量以示公正,又要合理的评价额外工作以保障效率,兼顾公平与效率,既不损坏员工的权益又能提供工作的效率。

 规范工作流程,规范工作流程既能明确岗位责任,又能让服务对象更加清晰如何协调相关工作,保障了电教工作的效率也能因及时解决相关问题提高了服务对象的工作效率。 关于建议详细的方案可在任何时候进一步提供。

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