红寺堡区第三中学团委汇报材料_中学团委书记工作汇报

2020-02-27 工作汇报 下载本文

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红寺堡区第三中学团委汇报材料

五年来,第三中学团委在上级团委和学校党委的领导下,认真开展工作,现将工作总结如下

一、2016年元旦迎“新”文艺汇演

学校以发现优秀艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,增进同学之间的友谊,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代中学生的精神风貌为指导思想,以“激扬青春·彰显个性”为主题,内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌,既有时代特色,又适合学校特点,节目形式有歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等)语言类(小话剧、音乐剧、快板说唱、诗朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)形式灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

二、“告别童年,走进青春”暨十四岁青春宣誓仪式

在团委的组织下,这学期针对八年级学生开展了十四岁青春宣誓仪式,活动通过十四岁青春宣誓,指导青少年珍惜十四岁的青春年华,迈好青春第一步,培养学生良好的行为习惯和集体主义观念及社会责任感,为进一步形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础,让学生在成才轨迹中留下难忘瞬间,为少年儿童的健康成长奠定坚实的思想基础。十四岁是与童年挥手作别的时候,也是人生旅途的又一个十字路口。意味着告别童年的花园,步入青春的殿堂;意味着由稚嫩转向成熟;意味着崭新的征程和美丽的前景。同学们开始步入了令人惊羡、放飞遐想的青春期,成为了一个个英姿勃发、活力四射的青年,开始了激情满怀、动感魅影的花样年华。

三、少队建设

我校现有少先队员1580名,自2015年10月建队以来,设1个大队,下属26个中队,配有大队辅导员1名,中队辅导员26名,中队长26名。在少先队工作中,我们以体验教育为主线,以养成教育为重点,以培养学生良好行为习惯和健全人格为目标,组织开展了丰富多采的少先队活动,现将两年来我校少先队工作情况汇报如下:

加强少先队组织建设,打造了一支团结进取的干部队伍,健全的少先队组织,优良的少先队工作队伍,是保证少先队各项工作开展的前提。我们主要是从以下两个方面来搞好少先队组织队伍建设:

1、健全少先队组织

我校高度重视少先队工作,将其纳入学校整体规划,列入学校行政例会的议事日程,由团委直接领导少先队工作,从管理入手,以辅导员为龙头,以制度为保证,以活动为生命,以“构建和谐校园”为目标,设立形式多样的少先队活动项目,并在物力上给予大力支持。通过少先队这个德育阵地培养合格人才,促使队员在集体中得到健康发展。做好入队前的教育活动,向学生讲解队名、队礼、队旗、队徽等少先队的基本知识,每年 10月13日少先队建队日发展一批新队员,举行入队仪式,表彰一批优秀队员。

2、优化辅导员队伍

高素质的辅导员队伍是少先队工作的关键。我我校由雷婧老师担任大队辅导员职务。学校明确规定,开展少先队工作是大队辅导员的主要工作,学校在各个方面都给予大力支持,保证少先队活动能顺利开展。在中队辅导员的配备上,我校的中队辅导员班的中队辅导员由责任心强的七年级班主任所担任。切实保障了少队工作从源头抓手,在校外,我校定期请区团委负责同志来校作专题讲座。

四、完善少先队阵地建设,为学生搭建起成长的舞台——晋江之声广播站

健全的活动阵地是开展丰富多彩少先队活动的保证。在校内,我们设有专门的少先队活动室,晋江之声广播站播出栏目有文学天地、先锋人物、平安校园、校园新视点、时政要闻等栏目。同时还负责新闻稿的采集,由全校学生自愿投稿,广播站成员专门轮流组稿,每天早操、课间操、中午、课外活动固定时间播出,一学生们喜闻乐见的形式播出,收到了全校师生的一致好评。在校外,我们以敬老院作为活动基地,定期开展活动,走进孤寡老人,关爱孤寡老人,为他们带去问候和祝福,同时为学生的健康成长搭建起了优质的平台。

五、开展丰富多彩的社团活动

开展丰富多彩的活动,是促进青少年健康成长的有效途径。我校始终围绕中学生德育工作的目标和要求,精心设计各种活动,使学生在活动中得到锻炼和提高,收到了良好的效果。根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好,本学期我校拟开展40社团活动小组:分别为舞蹈、声乐、管弦乐、硬软笔书法、篮球、乒乓球、羽毛球、足球、武术、健美操、文学创作、魅力国学、趣味数学、英语角、物理实验器材制作、航模人生,地理天文探究等40多个社团。其中由团委管理的“校园最强音”广播社团、《犁约河》文学社社团,深受学生的喜爱。

1、周一升国旗严谨有序。升降国旗活动是进行爱国主义教育的重要内容。我们严格按要求开展升国旗活动,专门选拨学生组成我校的国旗方队,担任升旗手和护旗手,由广播室成员轮流作国旗下主演讲,并作好记录。

2、校园活动形式多样。

每周一下午的班队课由班主任专门负责开展形式多样的主题班队会,比如交通安全、预防溺水、尊老爱幼、预防近视、学雷锋周活动等等。

每年元旦我们会如期举行 “文艺汇演”、一系列的活动也会如期举办,如“汉字书写大赛”、“美术作品展”、“创意作手工品展”、“演讲比赛”、“经典诵读”等大型庆祝活动,不但活跃了校园文化生活,而且陶冶了学生的情操,促进了学生素质的全面发展。

3、专题活动定期开展。结合各种形式的节日,我们经常有针对性地开展一些纪念活动。如每年三月学雷锋日,我们都要组织学生开展校内学雷锋精神演讲,组织“红领巾我先行”校园卫生清扫,到敬老院慰问孤寡老人;清明节,我们组织学生开展“纪念革命先烈、弘扬传统美德”的演讲比赛;教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动;“十·一”国庆节,举行大型歌咏比赛,歌颂祖国活动;世界地球日,我们举办“爱护家园,从我做起”的主题教育手抄报活动。每一期活动没班都会出一期黑板报,两份手抄报,作为活动记录。

六、心理健康教育促进学生健康成长

我们加强了学生心理健康教育。学校专门设有心里咨询室,由我校心理学研究生王国兴老师担任主要负责人。在王老师的带领下,首先组织教师认真学习教育部《中小学生心理健康教育指导纲要》,加强辅导员的培训和业务指导,做到全员、全程、全覆盖。学校心理健康教育坚持以人为本,健全留守、单亲、孤儿、不适应学校生活学生档案,做好教育记录,活动中开展“一帮一”献爱心教育活动。我们为每一位学生建立了心理咨询档案,安排了心理咨询教。针对学生实际,着重进行了健全性格教育、抗挫折能力教育和心理疏导教育。心理咨询室的建立和心理咨询辅导,较好地调节了学生的心理情绪,帮助这一些问题学生转变不良心理,从而健康成长。

七、“犁约河”文学社

立足校园,培养学生观察生活、关注社会、研究问题的热情、习惯与能力,激发学生学习语文的兴趣和积极性,促进学生综合素质的全面提高,促进学校特色教育的全面发展。为学生提供行之有效的作文方法技巧,使学生在学习中能够相互帮助、相互勉励、共同进步,从而达到学以致用、丰富校园文化生活的目的。

八、其他形式活动

我校重视特色教育发展,并逐步成为学校的一个亮点。在红寺堡区团委组织的演讲比赛活动中,我校学生多次获得第二名的好成绩,其中吴巧红同学将代表红寺堡区参加自治区级的“我的好老师”主题演讲比赛,在红寺堡区图书馆举办的“读好书”朗诵比赛中,我校学生不忘所归获得了第二名的好成绩。学校多次被评为红寺堡区优秀组织奖、红寺堡区先进单位。

五年来,我们通过健全少先队、共青团组织,扎实开展心理健康教育活动,创建“犁约河”文学社,完善广播站取得了一点成绩,学生的综合素质得到了显着提高。但是,我们也认识到,团委工作是一个复杂的系统工程,我们还有很多工作要去完善,有很多问题需要去研究、探讨。在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,推动素质教育的全面实施。

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