x校教育工作会汇报材料_教育教学工作的汇报

2020-02-27 工作汇报 下载本文

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工作质量和效益的评估肢解到过程之中的每个主要环节上,发现问题及时补救,尽量避免“纸上谈兵、秋后算帐”那样于事无补的简单徒劳的做法;在管理工作中,既注重实际学情、校情的研究分析,积累经验,总结规律,又要善于把握时代脉搏,发现、研究、解决新的问题,并拿出相应的新举措。注重积累,加强学习,逐步提高管理的能力水平。

2、加强教师队伍建设,营造氛围,明确导向,树立身边典型,相互激励提高。通过开展“优秀教师”、“先进、模范人物”、“先进部门、班组、标兵”等形式的评选活动,逐步营造健康浓郁、积极向上的深层次校园文化。

3、强化“质量立校,科研兴校”的宗旨意识。在实施规范化,科学化管理的同时,应集中相当的精力、财力培育教学教研的良好土壤,尽可能地为教师施展才华提供舞台空间,促使他们安心工作,乐于奉献,有所作为。以工作效率、实绩为主评判部门工作、个人表现,并辅之以激励机制。大兴学习、教研之风,努力改进教法,向岗位要效益,向45分钟要质量。力避“研而不教,教而不研”的“空浅”做法。另外,继续加大校本培训力度并积极支持教师参加业务进修培训。不搞形式,忌走过场,把各项工作做细做实,想方设法深挖内部潜力,逐步提高全校教师的整体执教水平。

4、针对学校面临的经费短缺和教学设施奇缺的突出问题,我们的指导思想是:“思想上不等不靠,行动上厉行节约,迎难而上”。一方面,本着少花钱,多办事,办好事的原则管好用好有限经费,把钱用在必要之时,该用之处。另一方面,积极创造条件,通过扎实工作,出色的成绩争取上级部门的支持和投入,以期当前的困难能尽快落实解决。

总之,面对上述成绩,我们更觉差距和不足;正视现实问题及困难,我们深感肩头责任之重大。但是,我们完全有理由相信:有主管局及地方党委、政府的正确领导和大力支持,通过全校教师同心同德、真抓实干,双安初级中学定会更上一层楼。

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