学生自学成果汇报单二十一课鞋匠的儿子_第21课鞋匠的儿子

2020-02-29 工作汇报 下载本文

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六(1)班学生自学成果汇报单

课题:

21、鞋匠的儿子

【预习·导学】

1、把课后生字抄写两遍,并组两个词语。

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2、用楷书把下列词语工整、规范的书写一遍,力求美观大方

卑微 羞辱 分裂 曾经 倒塌 犹豫 武器 尴尬 忠告 优越 静默 名门旺族

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________________________________________________________________________ 【感悟·探究】

1、正确、流利、有感情的朗读课文。

2、《鞋匠的儿子》课文以生动的事例叙述了两度当选为美国总统的林肯,虽然出身贫寒,但面对态度傲慢、自恃上流社会的所谓“优越的人”的嘲讽,凭自己的智慧与宽容,捍卫了尊严,赢得了大家的信任和爱戴。

3、林肯:美国伟大的民主主义政治家,被公认为美国历史上最伟大的总统,1865年4月15日遇刺身亡,由于林肯在美国历史上所起的进步作用,人们称赞他为“新时代国家统治者的楷模”。

4、一个鞋匠的儿子能成为国家总统,靠的是他超人的智慧、杰出的才华、宽容大度和谦逊的人格魅力。

5、课文第三自然段中有三个“永远”,其中第一个“永远”体现了林肯宽宏大度的胸襟;第二个“永远”表达了林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪;第三个“永远”表达了他对父亲的尊敬、爱戴和感激。

6、参议人员的态度由()——()——()——()——(),宽容是一种力量,因为林肯的谦逊、朴实、不卑不亢、宽容、正义赢得了大家的感动和掌声,所以态度有这么大的变化。

7、“一个裂开的房子是站立不住的,我不希望这个房子塌下去”,“我所希望的是它结束分裂,它应该成为一个完整的整体”。这句话中“裂开的房子”就是指当时美国正处于南北两种制度并存的局面。“完整的整体”指一个统一的国家。这句话表达了林肯希望国家结束分裂,成为一个完整的整体的愿望。

8、当林肯站在演讲台上的时候,有一个______的议员站起来______他,但在听了林肯真诚幽默的讲话后,所有的嘲笑声___________________„„参议员们的态度变化的原因是:______________________________________林肯坚决反对国家分裂,因为他再三强调:“_________________”,“_____________”林肯所说的“房子”实际上指的是_______,“反对国家分裂”就是渴望_______________________________。

【拓展·延伸】

1、有关“宽容”的名言。

(1)不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。——屠格涅夫(2)爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之——孟子

(3)有时宽容引起的道德震动地处罚更加强烈——苏霍姆林斯基

2、填主角

四面楚歌__________ 煮豆燃萁__________ 背水一战__________ 指鹿为马__________ 入木三分__________ 纸上谈兵__________ 卧薪尝胆__________ 破釜沉舟__________ 闻鸡起舞__________ 负荆请罪__________ 完璧归赵__________ 三顾茅庐__________

3、根据你的课外阅读经验,选择正确的答案。(1)李逵这一形象出自()。

A.《水浒传》B.《封神演义》C.《隋唐演义》D.《西游记》

(2)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是()的壮观景象。A.泰山 B.庐山C.黄山D.华山(3)《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说,小说的主人公是()。A.爱德华B.汤姆C.安利柯D.海伦

(4)下面故事中()不是三国故事。

A.赤壁之战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪(5)盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物,其中创造人类的是()。A.盘古B.女娲C.夸父D.后羿(6)《孟姜女哭长城》是我国古代民间传说,里面提到的皇帝是()。A.刘邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆

4、改变句型:

(1)把下列句子改写成反问句。

像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。________________________________ 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。_______________________(2)把下列句子改成陈述句。人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?_________________________________ 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

_____________________________________________(3)把下面句子改成用把字的句子。同学们交给我一项任务。___________________________________________ 姐姐送给我一件最有意义的礼物。___________________________________(4)下面句子改成用被字的句子。濛濛细雨淋湿了人们的衣服。_______________________________________(5)把下面句子改变人称换个说法。美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”__________________________________ 一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。_____________________________ 小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。_________________________________________________(6)将下列句子改为第三人称转述

贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” ______________________________________________ 小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。” ______________________________________________ 蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。” ______________________________________________ 蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。” ______________________________________________

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