术布学区开学汇报_学区春季开学工作汇报
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术布学区2009—2010年度 第二学期学校工作汇报
县教育局：
为了保证新学期顺利开学，我术布学区根据校历安排和教育局有关新学期开学的指示，尽早筹谋，科学布局，准备充分。于2010年2月26日召开有校领导班子、各村级学校负责参加的校委会议，对新学期工作进行详细分工，周密安排，扎实部署。3月1号上午9点中心学校教师报到后召开了全体教职工会议，落实了各自工作。12点钟学生报名，开学工作逐级铺开，从而做到了早布置，早安排，使今年的开学工作有条不紊的进行，做到井然有序。我们坚持以“办人民满意教育，构建和谐校园”为宗旨，以教育教学工作为中心，以安全稳定工作为重点，首先抓师德师风建设及教师上班的收心工作，其次，从教师返岗、制定和完善工作制度、到教师分工、分课、收费、后勤、安全检查等工作抓起。现将开学工作情况汇报如下：
全学区各学校开学工作都能以教育教学为中心，坚持“三实”即：思路明确，部署工作想得实；教师目标明确，责任把关抓得实；后勤责任明确，服务到位做得实。3月2日前中心学校就将课本、课表、时间表、值日表、学校计划表等教辅资料发放到教师手中，为教育教学正常化做好了必要准备，从而使今年开学工作思路顺，突出重点上路快速。术布乡是全县唯一的一个以藏族人口为主的乡，经济文化落后，自然村分散凋零，人口基数少，常住人口2960人。全学区有7所学校，由于本乡人口基数少分散凋零，以及牙关与麻路、普藏什与古战、黄虎族与城关、江可河与完冒毗邻，在各种因素影响下，牙关学校、黄虎族学校、江可河学校、古战山学校的学生移动严重，造成这些村级学校学生少，班额小，且呈现年级越高人数越少的现象，个别学校的个别班级仅有三人，甚至出现断级。自上学年县上做出了学校布局结构调整的重大决策后，通过我学区大力宣传，学区广大家长看清了教育发展的局势，让子女向办学更加规范，效益更加显著的寄宿制学校移动的步伐加快，止开学初，全学区一共有141人在外校就读.至3月5日全学区共报到学生276人，其中中心校报到学生156人。服务范围内无一名学生辍学。全学区在岗教师28名，其中临时代课教师4名，工人1名，3位教师因病而本学期请长假，临时安置教师刘葸荣井口头次之后至今没有返岗，黄虎族学校只剩6名一年级学生。
开学工作千头万绪，各学校均能以开学工作为重，教师都能树立大局意识，克服困难，精心组织，团结一心，相互协作，确保稳定。学区根据县教育局“强化学校管理、提高教育质量”的工作主题，大胆创新，发挥每个人的特长，使学区管理不断向“科学化、精细化、人文化、服务化”的目标推进，通过统筹配置资源，全学区的教育局面不断向“公平合理、公正均衡”的方向发展。根据术布学区等实际情况，以及发展当中出现的新情况，新问题，不断充实建立和完善教学常规制度，规范行为，坚持标准，狠抓落实。
教学常规方面，各学校的作息时间表、课程表，完全按照学区要求的标准实施，按时作息，开齐课程，开足课时，严格落实，为了使各项工作开展的更加有效，各项工作更加规范，从2009年起，学区对下属学校10个方面进行了统一，从教学管理、教育教学、课堂、教案、作业、教研、德育、出勤、监督检查、教学常规、教研教改、后进生转化等方面进行校本培训指导和具体要求。
为了更好的落实县教育局的部署，扎实的推进素质教育，术布学区坚持“德育为首，五育并举”，把德育放到了突出的位置。要求每所学校每周星期一早上值周教师对上一周工作进行全面总结，学生国旗下讲话，值周领导训话，星期二德育主题教育，星期三全校的少队活动，学校领导根据出现的情况不定时的讲话，班级的思想品德课，周会课贯穿融入德育内容，从思想品德、礼仪文明、养成教育、法制安全、卫生习惯等多个方面入手，使本学区德育教育内容全面，覆盖面广。
学校收费历来是敏感话题，今秋学期，我学区严格依照上级标准，重申收费纪律，落实“谁出问题谁负责”的目标责任制。实行收费项目公开、收费标准公开、收费依据公开。做到 “三个到位”，宣传到位、执行到位、校监控到位。安全工作方面，各学校把抓安全，保稳定放在工作的重中之重。3月10号学校领导对校内的各类设施，宿舍、各班教室线路、体育设施等进行了一次全面排查，损坏部分及时进行了维修。加强维护稳定工作的总体部署，依照我校在3.14事件后的一系列措施和做法，一如既往地执行维稳制度，确保了学生和老师的安全
随着教育事业快速的发展，各种矛盾和问题不断地出现和显现，原有的已越来越不适应教育的快速发展，甚至成为制约的瓶颈，象我术布学区这样一个情况特殊的地方，形势显得更加严峻，虽然我们自己在各方面做了积极的努力，但不足以解决根本问题，恳请上级领导能够在硬件建设上为我学区多投入点，解决江可河学校用房紧张的局面，加快术布中心小学寄宿制学校建设的步伐；
以上汇报如有不妥，敬请指正。
术布学校
2010.3.14.
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