新教师学年工作汇报(精选5篇)_新教师工作汇报

2022-01-03 工作汇报 下载本文

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第1篇:新教师工作汇报

2013-2014学年第一学期

怀来职教中心就业专业部

曹军行

2013-2014学年第一学期

工作汇报

曹军行 尊敬的各位领导、各位老师大家下午好,我叫曹军行,来自河北省石家庄市,是一名2012年入职的新教师,入职以来一直担任汽修17班班主任工作。一开始我心中忐忑不安,感到压力很大、无所适从。作为一名刚刚走出大学校门的我,角色的转变让我茫然过。幸运的是:学校为了培养年轻的新教师,一直开展“师徒结对一帮一”的活动,该活动主要由老教师指导新教师进行教育教学工作和师德师风培训,我在指导教师兼教研组长杜效海老师的带领下,在黄红副主任帮助下,很快的适应了教师这个身份,融入了怀来职教中心这个温暖的大家庭。不可否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,在刚开始的几天,我不知道自己应该做什么,需要做什么,经常犯一些错误。后来,通过教研活动,通过听示范课,公开课,通过领导,周围老师的指点,使我在教学工作中积累了经验。我也学会了分析问题,经过这段时间的实践,不论是在生活中,在教学上。我都获得了宝贵经验。

一.与学生的关系。与学生的相处非常重要,要让学生对本学科感兴趣,教师必须先与学生融洽相处。作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个教学任务就是担任二年级的汽车底盘维修实操课,实习教师要比理论教师更注重自身的技能我作为一名刚刚毕业的大学生顿时感到这对我来说是一个不小的挑战。中专学生普遍学习劲头不是很高,比较松散。对于中途接班的新教师来说,在管理上比较困难。有些学生会表现出“不买账” 的态度。或者是刁难教师,故意做很多违纪的事情看老师怎样处理,试探老师的水平和能力等等。经过一个

多月的磨合,通过不断的跟同学谈心,主动去了解他们的情况,在班主任老师的配合下,慢慢的我和学生之间开始互相了解。和学生相处融洽了,教育教学的效率也提高了。

二.认真备课对教学十分重要。“兴趣是最好的老师”,要提高学生的兴趣,老师就要有充分的准备,其中,备好课就是一个十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。作为一名专业课教师。一开始每备一篇新课时,就需要查找相关资料。为了提高学生的学习兴趣。备课时,我努力寻找能够调动学生学习积极性的知识引入到教学中去。调动学生学习的积极性。对知识的扩充力求简单、明了。同时,我还请教有经验的我的师傅杜效海老师,本专业赵强老师、黄红老师,经他们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中我会多看一些跟汽车相关的知识,经常浏览有关汽车的网页找一些学生感兴趣的新闻和他们分享提高他们的兴趣,把它和已经学过的知识联系在一起

三.学生管理工作。在担任二年级专业实操课的同时我还是一年级汽修17班的班主任,作为一个初为人师的我,在完成日常教学中,还要学会怎样管理一个班集体,这之前我对班主任工作还不了解,还是一张白纸,因此我倍感肩上的责任与压力,但我相信适度的压力就是成功的动力,所以我不断地要求自己努力、成长。首先我从抓好学生日常行为规范入手,狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如上课睡觉、旷课迟到、打架骂人、顶撞老师等行为。让学生学会“换位”思考,积极引导学生,使他们认识到自己的错误。其次,筛选班委成员,对不合格的班委进行调整,使他们成为我在管理班级过程中最得力的助手,使班集体形成正确的舆论和良好的班风,抵制不良思想风气的产生。

四.多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感使我充分感受到了作为一名教师的快乐,教师的职责是神圣的,既教书又育人。我在教师这条路上要走还很远,在这期间会碰到各种各样的困难,克服许多自身的缺点与不足,遇到各种挫折,但是我不气馁我对未来充满了期待。期待早日成为一名合格的怀来职教中心优秀教师的那一天。

2014.3.2

第2篇:新学教师工作计划

新学年教师工作计划范文

导读: 新学期又不声不响地到来了,按照领导的要求及结合自身的实际情况,为积极迎接新的挑战、不断学习、提高素质,本学期制定的工作计划

一、师德方面 加强政治理论学习,提高自身素质

加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。

2、加强学习交流,提高师德修养

随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。在教学工作及课堂教学的管理中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教学方面 踏踏实实备课

备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。这个学期的主要教学工作任务

就是上好《空调技术》这门新课,这门课涉及的知识面较广,理论和实践性都比较强,需要我不断的深入学习,查阅资料,充实自身的专业知识才能够把课背好,才能够在课堂上更有效地向学生传达专业知识。

2、认认真真讲课

课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂纪律;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

3、虚心听课

课余时间争取多听听教学经验丰富,教学方法优良的老师的课,将角色演变为学生参与课堂,多学习优秀教师的教学方法。

4、坚持学校的特色“课前一分钟”。

要求自己坚持组织“课前一分钟”活动,因为我认为我们学院的这项活动非常有意义,一方面给了学生上台自我表现,自我表达的机会,另一方面也增加了课堂的听课氛围,在听课有点疲倦的时候给予缓解。

三、教研方面 多听课,多记笔记,多学习有经验的老师在课堂上的上课风格和优点,多参与督导和教师们的评课活动。

2、对于院里和系里的各种项目,根据自身的情况和做好努力的准备积极申报,积极配合团队中其他教师的工作,争取能为太阳能工程团队做贡献。

3、积极做好学院规定的教师工作,建设好空间大学城、认真记录教师工作手册,参与学院组织的各项活动;认真钻研专业知识,争取多发表论文。

4、积极申报学院的研究课题。

四、主要措施 充分利用课后时间,备课充分,不断给自己充电,更深入得学习专业知识和摸索教学方法,加强自身建设。

2、请领导、同行们多听自己的课、多征求他们的意见,对于其他老师的指导认真听取和改进;同时也多去听其他老师的课,吸取经验,大胆实践,不断创新,不断改进和优化自己的讲课风格。

——陈xx

XX-3-16

上文是关于新学年教师工作计划范文,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

第3篇:指导新教师工作汇报

指导新教师工作汇报

很荣幸上学期与杜肖润老师成为师徒,通过相互学习、互助成长,我深深地感觉到杜肖润老师是个勤奋好学、自信大方的老师,下面我就一学期来我们在各方面进行的沟通总结如下:

一、研教材

杜肖润老师刚毕业,但她在课堂上却是充满自信的,一点也不怯场,此动力缘于哪里?原来她手头上有一大堆工具书,在上课前她总是充分备好每一堂课,在备课时,对教材的安排及工具书上的教学建议有异议时,她便会马上来与我讨论,很羞愧的是当时我遇到这类问题并没有像她一样发出质问并花时间去了解,说真的,很多问题我也是当下才明白的。她真的是个认真研读教材,用心备课的一位好老师。

二、研学生

我们在一起更多的是讨论关于学生的问题,要上好一堂课,不仅要备教材,还是备学生,杜肖润老师清楚地意识到了这一点,再加上她班上有特困生,接受能力差,于是只要一有时间,她便与我畅谈班上的学困生,向我诉说学困生的情况,并一起讨论辅导方法,经常下班时,还看到她在办公室时个别辅导学生,她年纪轻轻,富有一颗童心,总是耐心、仔细地辅导。学生在她的耐心辅导下也渐渐取得进步,些许进步换来的便是她许久的欣慰。

三、研家长

辅导学困生是件长期的、艰巨的工作,免不了有焦头烂耳的时候,于是我告诉她,应与家长取得联系,争取家长的合作,可沟通后,很多家长不识字,辅导不了,便到外面请辅导老师,结果,外面的辅导老师总是急匆匆的赶进度,把老师课堂上没教过的都讲了,加上辅导老师的授课方式与杜肖润老师的方法不同,于是学生在课堂上便不屑听课,于是我们便又一起探讨如何解决这些问题等等。研家长与研学生是相辅相承的,经常看到家长来办公室与杜肖润老师促膝长谈,每每看到这场景,我总替她感到高兴,我相信有了沟通,便能进步。经过杜肖润老师的不断努力,期末学生取得了良好成绩。

具体指导情况如下:

1.第一周见习听课,第二周开始讲课。给杜肖润老师上示范课,我备课格外用心,处处考虑到如何让杜肖润老师学到更多的东西,每堂课都突出一个重点教学方法,让杜肖润老师体会学习课堂组织教学。2.我们关心杜肖润老师的生活,为她创设良好的教学氛围。鼓励她参与学校的展示课听课,参与我们综合学科部青年教师的教学教研活动,听教研组教师上课、说课和评课,提供过多的机会,让她学到更多教学风格和教学方法。

3.教学之初,我作为指导老师与杜肖润老师一起制定教学计划。

4.我们着重指导杜肖润老师做好教学常规工作,尤其重视备课和上课环节。让杜肖润老师提前备课,再进行指导,指导杜肖润老师如何钻研教材教法,进行教学设计。杜肖润老师上科学课前教案要经过我们两位指导老师提前审批,指导修改后方可上讲台。课后我们与杜肖润老师及时交流,反馈听课意见,指出不足,提出合理建议,以利改进。

5.给杜肖润老师的“政治”教学提供练习的机会。让杜肖润老师参与部分两基资料的整理工作,感受迎“两基”国检的紧迫感和参与学校卫生大扫除工作的乐趣,在此过程中使杜肖润老师们与综合学科的各科老师有更多的接触,更多的交流,更多练习语言表达能力的机会,也较快地融入到卫东学校的大家庭里。

6.我们的指导工作贯彻在教学教师工作的所有过程当中,杜肖润老师讲课我们就随班听课,从不把任何一项工作完全甩给杜肖润老师。如果杜肖润老师课上得有缺陷,就在下一堂课给她上示范课,弥补知识性的疏漏,示范如何达到教学要求。在平时给她提供大量的教学资料,经常指导她练习语言的书写,7.教学结束时,我们两位指导教师分别给每个杜肖润老师写出鉴定评语,评定成绩。8,杜肖润老师能够严格遵守教学制度,主动自觉地帮助办公室的老师们打扫办公室的卫生,使得她与综合组的老师们的合作相处十分愉快。

在与杜肖润老师的一学期师徒互动中,我喜欢上了她,喜欢她勤劳肯干、好学好问、善良有爱心,这样的一位老师将来一定会更优秀的。

卫东学校 张贵福

第4篇:龚新亮新教师工作汇报

新教师工作汇报

驻操营学区驻操营小学

龚新亮

2012年6月

尊敬的领导,老师,大家上午好。

我叫龚新亮,现工作于驻操营小学水门寺校区,担任校内1-6年级的音乐课。从参加工作至今,本人积极参加各级各类培训以及校内外各种学习交流活动,从而提升个人专业素质。经过这段时间的实际工作与不断学习,我获益颇多。现将一年工作的点滴向各位领导做简要汇报:

一、音乐教学方面:

首先、用全新鲜活的教学理念,改革课堂教学。从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我深入学习教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发音乐课堂的新活力,激发了学生学习音乐的积极性,收到了较好的效果。

其次、用认真精心的教学设计,提升教学效果。

我认认真真钻研教材和教法,花费较多的时间在备课上,通过多方参阅资料,力求深入理解教材,准确把握重难点;在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况,教案编写精心,坚持写教学反思,并不断归纳总结经验教训;注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合;在教学中注意抓住重点,突破难点,达到了预期目标。

第三、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力。

新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我仔细研究教育心理,准确把握小学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教

学方法。进而使教师成为学生的亲密朋友,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。学生的整体素质有了质的提高,音乐课堂真正焕发出它应有的活力。

第四、用科学先进的教学手段,提高学习效率。

在应试教学的学习中,学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其接受知识的过程间接而单一。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个可操作的平台。我新鲜活力的音乐课堂不仅实现了教学模式的转变,同时也使学生的思维得到开启,通过引导,学生学会学习,并在掌握丰富音乐知识的同时获取了叩开知识大门的金钥匙。

二、常规训练方面

任教以后,我主抓学校文艺工作。期间,我组建了学校合唱团、舞蹈队,利用每天中午以及周五下午课外活动时间带领学生进行训练,力争做到科学安排,合理计划,让学生练习和学习两不误。通过近一年的努力,我指导的“乐之韵”合唱团、“舞之韵”舞蹈团参加了抚宁县第42届文艺调演节目评选,其中由部分社团成员参与排练的歌伴舞《心中有朵马兰花》顺利参加了抚宁县第42届文艺调演,演出效果受到各级领导的好评,节目中的歌曲演唱部分也由抚宁县教育股以声乐类作品单独上报市里参加评比。本人也在2011年10月河北音乐教师才艺大赛中,演唱歌曲《桃花依旧笑春风》,获得河北省级二等奖。

三、业务学习方面

我积极参加校内外音乐研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学

水平。坚持抽空听课,并经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。本学年,听了本校多位优秀教师的公开课,并通过参与研讨和集体备课等活动,使自己从别人身上学到了很多有益的经验。

总之,在这一年的时间里,自己在工作岗位上取得了一些成绩,但还存在着很多的不足之处,需要在以后的工作中改进和提高:

1、要加强自己的音乐理论水平的提高。除了向同行的有经验的音乐教师虚心求教外,自己在网上也认真地查阅了很多音乐理论知识,进一步丰富自身的音乐素养。

2、要立足本校音乐教学场地设施的不足等问题,寻求搞好各项活动的最佳途径。

3、强化音乐类型活动的开展,进一步抓好学校合唱队、舞蹈队的训练工作,促进学校文艺工作整体提高。

我相信在各级领导的关心与支持下,在广大师生、家长的配合下,我将会尽快成长,用更优异的成果回报所有关心、支持、帮助过我的朋友。

谢谢大家!

第5篇:教师新学期工作计划汇报

教师新学期工作计划汇报

——滕艳丽 各位领导、同事大家好!

新学期开始已经一月有余,在各位领导、同事的关怀支持和帮助下,我一点点的成长,一次次的进步,让我体味教学工作给我艰辛和快乐的同时,也深刻感悟到肩上的责任之大,时时发现自身工作的欠缺和不足,警醒自己不能有丝毫懈怠,全身心做好本职工作,努力发挥自己的光和热。现在就新学期我个人方面情况作简要总结,以期为开展接下来的工作确立目标。

一、思想工作的自我提升

做为一名教师,我始终认为教师的“德”与“行”,是最终影响学生思想和行为的最根本因素。在老师的心里应该是光明的,是充满爱的。对学生要有爱和责任,对事业要有火一样的热情,在新时代、新课改的教育背景下不断探索和创新,不断完善自己。欲正他人,先正己身,认真履行学校的师德师风建设,从自我做起,严格要求自己,为人师表要爱岗敬业尊重学生,尊重教育,提升自己的思想认识和教学水平,端正态度,顺利完成教学任务,要让自己在新教育理念下成为一个合格的践行者,也要让自己成每个学生心中的火把,点燃他们的希望和梦想。

二、深入教学,搞好教研

一个木桶,最短的一片绝定了它的容量!比尔•盖茨曾说过“教育的最终目的是终身获得学习”,是啊,我们不单单是一个知识的传播

者,更是一个新认知的受教者,我要时刻保持谦虚的心态,向有经验的教师多学习,多请教,认真钻研,扎扎实实的搞好教育教学工作,认真听课,评课,互帮互学,取长补短,共同进步。用新的教育理念,改变传统的教学模式。在学习、交流、实践的过程中,把好的理念和方法融入到自己的教育教学当中去,培养学生的合作交流意识和实践创新能力,注重尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。从而提高教学质量。

三、走近学生,了解学生,树立个人形象和风格。

在我带班的两年多的时间里,对学生的家庭,学习,生活,品格等都有了深入了解,从而也确立了管理思路 :关心单亲家庭的孩子,如 刘淇,吴志宇,在生活上多关心他,在学习上多辅导他,使他感到集体的温暖;积极鼓励学习成绩差的学生,使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题学生,以说服思想教育为主,采取有进步必表扬的方法,使他们找到强烈的表现欲望,如刘俊、崔佳楠、闫磊等。“知己知彼,才能百战百胜。”这为我班级工作的开展奠定了基础。

四、开展学雷锋活动,把雷锋精神传承下去

在学习雷锋活动月期间,利用黑板报、阅读雷锋的小故事的形式,帮助学生了解雷锋的生平简介及其故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习,通过此活动,激励了更多少先队员争做日常生活中的“小雷锋”,让雷锋精神在班集体中生根发芽,开花结果。

五、加强班级管理,培养优秀的学风、班风。

本学期,我慎重地选拔和培养班干部成员:首先.大力表扬班干部优点,帮助小班干树立威信;其次,在鼓励班干大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三.培养班干间团结协作的精神,带动整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

总之,不进步本身就是一种退步,虽然在校领导的关怀和指导下,在各位老师的协同努力下,我的工作取得了一些进步,但我不能沾沾自喜,止步不前,我要更加努力工作,积极 参与学习,改正自身缺点,以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进!

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