集美职业技术学校0809德育处工作计划(下)_职校政教处工作计划

2020-02-26 工作计划 下载本文

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2008-2009(下)德育处计划

一、指导思想

以校训“诚毅行知”为目标、以“国家级重点职校评估”为全省第一名为契机,鼓励学生树立信心和增强学生自豪感,抓好学生社会主义荣辱观教育、行为习惯养成教育、诚信教育、安全教育、法制教育和心理健康教育为重点,促进学生技能学习,优化校内育人环境,从而使学校的德育工作迈上新台阶。

二、工作目标

(一)总体目标

以形象整齐、行为规范、明礼守纪、团结协作、自信自立为目标,为社会培养合格的技能型劳动者。

(二)具体目标

1、加强学生行为规范养成教育,充分发挥文明礼仪督导队的作用,纠正不良习性。

2、加强学生的安全防范意识教育,学生无重大安全事故,学校无安全责任事故发生。

3、开展学生团队训练活动,培养学生的团队精神和互助协作能力。

4、提高德育工作的针对性和实效性,问题学生教育转化工作效果明显,学生违纪处分率明显下降,学生犯罪率为零。

5、住宿生管理规范、有序,寝室无重大安全责任事故发生。

6、提高环境卫生质量。校园整洁,无垃圾死角;流行性传染病控制有力,无规模流行性传染病发生。

三、工作措施

(一)抓好开学工作,把好报到注册关。

(二)抓好德育工作的队伍建设。

1、努力提高班主任的工作待遇,引进竞争机制,切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍。

2、建立班主任培训和经验交流制度,采用校内培训以及请进来、走出去的方法,积极推介优秀班主任的工作经验。

3、加强班主任的思想建设和作风建设,弘扬正气,提升班主任形象。

4、以年级组为单位,充分发扬团队协作精神,认真开展好班主任的传帮带工作。

5、注重对科任教师、生活老师、学生家长等与德育工作相关人员的德育培训,增强育人意识,掌握育人方法,形成教育合力。

6、每两周组织一次班主任、年段长、专业部主任的业务学习,增强责任意识,提高业

务能力。

(三)完善和健全德育管理制度。

1、德育处承担起组织部署、指导检查、总结考核等任务,学校团委、学生会、保卫科及广大教职工按照各自的职能开展工作,构建高效的全员参与、全员育人的德育工作网络。

2、完善班集体、班主任、年级主任评价考核制度,做到德育工作评价考核公开、公平,建立起有效的激励机制。

3、进一步完善班级、班主任常规检查和考核制度,年段长、专业部管理人员的考核制度,生活管理老师考核制度。

(四)注重道德实践,开展规范化、系列化的德育主题教育。

1、加强学生行为习惯的养成教育。进一步贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生养成自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯,并逐步形成正确的价值判断。进一步加强对差班、差生的帮教和转化工作,开展不良行为学生个案的建档工作,构建不良行为学生的动态管理机制。

2、扎实开展弘扬和培育民族精神教育、社会主义荣辱观教育。每年3月为“弘扬雷锋精神”月,集中开展宣传教育活动,弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。进一步开展社会主义荣辱观教育,充分发挥课堂的主渠道作用,让学生做知荣明耻的文明人。

3、认真抓好校园“三自”文化建设。通过组织主题班会、演讲比赛等形式,扎实开展“三自”(自信、自主、自律)文化建设,为实现学生可持续发展打下坚实的基础。

4、继续抓好法制、安全教育。大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,增强法制观念,提高学生自我约束、自我保护能力。要充分发挥法制副校长的作用,配合有关部门共同做好校园周边环境的综合治理工作。认真贯彻落实公安部、教育部《关于进一步加强中小学校交通安全的通知》精神和《道路交通安全法》,加强交通安全教育。要求各班在每学期开学时和放学前为学生上一堂交通安全课;每天放学前,老师要提醒学生注意道路交通安全;各班每学期组织一次以“平安回家”为主题的主题班会。

5、认真开展心理健康教育。继续贯彻落实教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,切实开展适合中学生身心特点的教育活动。建立和完善起始年级学生心理档案;加强个体学生的心理咨询和毕业年级的考前心理疏导;设立心理咨询信箱、开通心理咨询热线;完成部分量表的检测、分析工作。

(五)加强德育常规管理工作。

1、加强对各班在卫生、纪律、两操、文明礼仪等方面的常规考核力度,提高学生群体精神面貌。

2、优化育人环境,大力抓好班级文化建设,重视指导、检查、考核、展示和激励,开展教室文化、寝室文化建设评比活动,努力创设和谐、健康、进取的学生学习和生活环境。

3、加强对住读学生的教育和管理,加强与年级组、班主任和家长的配合教育。

4、突出对特殊群体学生的教育和管理。加强对思想意识和行为习惯存在问题的学生的教育、帮扶和引导。安排行政人员与特殊学生群体(优、中、后)的结队帮扶活动。

5、每月组织召开二次班主任、年级主任工作会。

6、抓好德育宣传的阵地建设,协助团委管好、用好校园电视台和广播。

(六)改进工作方式,充分发挥年级组管理的职能,规范年级对各班的考核制度,创建良好的德育氛围。

(七)大力支持团委抓好学生社团活动。

(八)积极组织开展学生文体活动。根据中学生的特点及其成长规律,本学年与团委一道,精心设计、组织开展内容生动、形式新颖的活动,如广播体操比赛、成人宣誓仪式、红五月歌咏比赛等,锻炼学生的能力,提高学生的素质,培养学生健康的审美情趣,为学生的良好思想道德观念的形成和健康发展创造良好的条件。

(十)加强德育科研,增强德育工作的实效。

针对当前德育工作的热点和难点问题,积极开展科学研究,创新工作思路,拓展德育渠道,探索增强实效的方法和途径。当前学生教育的热点和难点突出表现在:网瘾问题、早恋问题等。

二、三月份:

1、开学初学生宿舍安排,未报到学生动员、原因落实。

2、学生行为习惯教育、仪容仪表检查、整顿。

3、配合保卫科做好安全月宣传教育活动、全校安全检查。

4、举行个人跳绳、集体跳绳、拔河等健身比赛宣传。

5、08-09学年贫困生申报、评定。

6、08-09学年校级先进班集体、先进个人评选。

7、全校开展“向雷锋同志学习”活动。

8、收集班主任、专业部德育主任德育经验总结或论文。

9、举行全校学生拔河比赛。

四月份:

1、举行全校学生跳绳比赛。

2、学生行为习惯教育、仪容仪表检查、整顿。

3、学生十佳校园歌手赛、全校形象大使赛。

4、08-09学年省、市级先进班集体、先进个人评选推荐。

5、各专业部班主任主题班会课观摩及选拔。

五月份:

1、学生行为习惯教育、仪容仪表检查、整顿。

2、组织300人次老师家访(贫困生、行为差生、优秀生)。

3、结合“五一”、“五四”开展爱国主义主题教育。

4、举行全校学生广播操比赛。

5、全校班主任主题班会课观摩、评选。

六月份:

1、学生行为习惯教育、仪容仪表检查、整顿。

2、08-09学年省、市级先进班集体、先进个人评选推荐结果公布。

3、举行全校学生“同心协力走”比赛。

4、安全教育,发放《暑假致家长的一封信》。

5、国家助学金发放检查。

6、班主任期末材料缴交。

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