少先队计划春修改_18年春少先队工作计划

2020-02-27 工作计划下载本文

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民乐县金山小学少先队工作计划

（2011---2012学年第二学期）

指导思想

认真学习落实胡锦涛总书记对少先队员提出的“牢记党和人民的重托，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的要求。认真学习贯彻党的十七届六中全会和第六次全国少代会精神，以深入落实《少先队辅导员刚要》和教育部颁布的《中小学文明礼仪教育指导刚要》为突破口，以民乐县2012少先队工作会议精神和《民乐县2012少先队工作目标责任书》确定的各项任务为目标，紧紧围绕学校工作的重点，严格各项管理制度，以班级管理为抓手，以行为习惯养成教育为主线，引导学生努力争当“四好少年”，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的少先队活动，把我校少先队工作推上一个新的台阶。

工作目标：

（一）坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研。

（二）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。

（三）加强法制、安全教育，确保学期内无责任事故发生。

（四）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。主要工作：

一、继续加强少先队工作“五有”建设。

继续按照“有组织、有队伍、有阵地、有活动、有机制”的标准，切实加强我校少先队的基础建设、组织建设、礼仪建设、阵地建设和队伍建设。

二、强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。

1．抓好养成教育，培养良好行为习惯。

各班要利用班会、晨会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

2．抓好学校常规，创建积极向上校风。

继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“流动红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，及时总结，及时反馈教育，每天将检查结果公布在学校黑板报上，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。精心准备每周一的升旗仪式和国旗下的演讲活动，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3．安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。

要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播站、宣传栏、晨会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行国防、法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生上下楼梯有秩序，在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

4．开展好心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育课。针对学校留守儿童人数增加的情况，加强对留守儿童心理健康的引导，力争让留守儿童和其他孩子一样，共享阳光，健康快乐地成长。

三、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

1．以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用清明节、“五一”、“六一”等节日资源通过丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。

2．深入开展节约资源“四个一”活动。围绕社会主义生态文明建设，深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。

3．“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

每个中队组成学雷锋志愿小分队，举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民。

4．深化争当“四好少年”活动。

继续认真深入学习落实胡锦涛总书记对少先队员提出的“牢记党和人民的重托，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的要求，进一步加强学生思想道德建设，培养学生良好的行为习惯和道德素养，进一步倡导文明，表彰优秀，学校决定在六一节将在全校范围内评选一批“四好少年”，并进行表彰奖励，使同学们对“四好少年”的认识更加深刻，使全校文明之风更为浓厚。

5、构建阅读生态，打造书香校园。

培养学生的阅读习惯，通过阅读使他们的知识得以丰富，精神得以陶冶，智慧得以启迪。尤其是通过阅读让学生具有“可持续性接触知识能力”，让学习成为学生生命的一部分，让学习与学生相伴终生。引导学生树立“阅读让我的未来更精彩”的理念。优化校园文化环境，校内设置有关读书方面的名言文化牌，借古今中外文化巨人之口告诉学生读书的意义和方法。同时，利用红领巾广播站，向学生推荐书目、读书名言、读后感等。具体工作安排：

二、三月份：心怀理想我们出发

1．上好开学第一课，进行“播种好习惯,塑造新自我”教育。

2．各中队制订好中队计划。

3．组织观看春暖2012特殊家长会视频，并写观后感。

4．文明礼仪知识普活动及“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动

5.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动

6.全国安全教育日活动

7.3.12植树节前后，组织开展“六个一”活动，即：养一盆花草，认养一棵植物，捡一张废纸，了解一个环保知识，编一

张环保小报，讲一口文明语。（每位队员可自主选择其中2—3项活动参加）开展“绿色畅想”主题活动。

四月份：学习先辈做好传人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈主题中队会, 鼓励全体队员上“民族魂——网上人民英雄纪念碑”网站给烈士献花，让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。

2.“不文明现象”观察活动