第一学期学校工作计划_培训学校学期工作计划

2020-02-27 工作计划下载本文

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2012－2013学年度第一学期

教

学工

作

计划

麦埂坞小学

2012年9月1日

2012－2013学年度第一学期

教学工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，为了

“强管理、提实力、出成效”的目标，以“新课程改革”为契机，以课堂教学改革“创新”为动力，加强信息化建设，本着求真务实、团结协作的态度，优化教学与管理过程，促进教师专业化成长，努力提高学校教育教学质量。

二、工作目标

以新课程为载体，以促进每个学生的发展和教师的专业成长为宗

旨，改进和完善教学研究制度和工作方式，形成教学、研究、师训一体化的教研工作新机制，提升学校的教学质量与办学品位。

三、主要工作

（一）以课堂教学为主线，全面提高教学质量。

本学期，我校将继续加强各学科、各学段教学策略的研究，体现

课程功能观，在备课、上课、评课、反思各环节中的整合，使学生得到全面和谐的发展。加强课堂教学监管力度，积极开展课堂常规抽查制度，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式。全学期学校进行二至三次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导

和走廊巡视进行检查,及时了解每位教师的课堂教学情况。开展全员

性听课评课活动，加强个性化学科教学模式的研究，推动教师教学方

式和学生学习方式的转变。引导学生养成良好的学习习惯，提高学生

自主学习能力和信心。

（1）备课：组织教师利用网络资源，积极探索教学，研究教学

方法，在备课中力求突出重难点、解决策略、设计意图、课后反思。

要求教师及时认真写反思，向40分钟要实效。

（2）继续抓好“说、上、评”和教学反思：深入课堂听课，及

时评课，从听课入手，提高教师讲课水平，突出课堂教学的改革研究。

（3）加强理论学习，苦练基本功。每周一次集体教研，解决教学

中的疑难问题。

（二）以校本教研为重点，不断提升教学研究水平。