有效上课知识建构型视野下的上课问题与对策培训计划_安全知识培训计划
有效上课知识建构型视野下的上课问题与对策培训计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“安全知识培训计划”。
《有效上课知识建构型视野下的上课问题与对策》
培训计划
曙光乡河溪小学
陈绍斌
曙光乡教育管理中心将于2013年7月16日——7月26日在曙光中学组织暑期培训，在教管中心张林老师的安排下，承担的是《有效上课——知识建构型视野下的上课问题与对策》一书的培训工作。我在接到通知以后，就认真准备，精心设计教学内容和授课语言、编写了五十个课时的授课讲义和十次训练作业，力争上课时生动精彩、妙语如珠，能够使枯燥的培训课堂充满欢乐气氛。为此，我对本次培训的内容做出如下计划：
第一单元
师生共学的新课程有效课堂教学理念，计划用23课时来完成教学。
第一节
行动新理念用11课时。
第二节
行动新原则用5课时，其中每个原则分别用一个学时。
第三节
行动新任务用4课时 第四节
行动新模式用3课时
第二单元
主课型的有效教学行动策略，计划用17课时来完成教学 第一节
嵌入问题训练课行动策略用2课时 第二节
问题导学训练课行动策略用2课时 第三节
问题综合解决课行动策略用3课时 第四节
问题展示解决课行动策略用3课时
第五节
自主合作探究课行动策略用7课时
第三单元
辅助课型的有效教学行动策略，计划用6课时来完成教学 第一节
问题发现课行动策略用2课时 第二节
问题生成课行动策略用2学时 第三节
问题拓展课行动策略用1课时
其他用1课时
第四单元
创建有效教学的两大支持系统行动策略，计划用4课时来完成教学。总序用1课时
第一节
小组合作学习系统的行动策略用2课时 第二节
差生转化系统的行动策略用1课时
以上内容，计划用十天的时间来完成培训，争取在培训过程中与所有老师共同学习、共同进步。
二〇一三年七月十五日
《有效上课知识建构型视野下的上课问题与对策》培训计划曙光乡河溪小学陈绍斌曙光乡教育管理中心将于2013年7月16日——7月26日在曙光中学组织暑期培训，在教管中心张林老师的......
《有效上课知识建构型视野下的上课问题与对策》培训计划为了使本校教师更好地理解新课改教育理念，把新课改教育理念运用到实际教学中，进一步提高教师教育教学能力，本校特组织全......
达依乡中心小学2012一2013学年《有效上课—知识建构型视野下的上课问题与对策》学习计划教师：王馨一、指导思想提高教师个人实施素质教育的能力和水平，是关系我县教育事业不断......
《有效上课—知识建构型视野下的上课问题与对策》个人学习达标计划 星宿中学——钟华一、指导思想 提高教师个人实施素质教育的能力和水平，是关系我县教育事业不断发展的大......
2013年“十二五”（2011-2015年）中小学教师继续教育培训《有效上课——知识建构型视野下的上课问题与对策》培训 讲 义培训地点：九三中学会议室拟写教师：朱大勇李兴绍 培训教师：朱......
