第二学期小学美术备课组工作计划（推荐）_美术备课组工作计划
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小学美术教研组工作计划 2015-2016学年度第二学期
美术学科是全面推进素质教育的切入点，美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分，是实施美育的主要途径之一。我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育，推进课程改革的进程。本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科青年教师的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。由此我们美术组围绕学校的中心工作制定下列教研计划：
1．严格执行国家课程方案。上好美术课程，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。
2．优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动，活动力求形式多样，重视和强化业务理论知识学习，根据教学中出现的典型问题展开研讨，开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。
3．加大课堂教学的改革力度，以新的教改理念指导美术课堂教学，积极探索，创建课堂教学新模式。发挥骨干教师的传、帮、带作用，强化年青教师的业务培养和提高。
4．积极围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题，开展丰富多彩的校本教研活动。并作好每次的活动纪录，材料整理。
5．在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培养。
6．加强教学管理，规范教师的教学行为，严格执行教学计划，开足开好美术课，严禁无故缺课改课换课。
7．终生学习的意识：本组教师必须掌握自制设计课件的能力。上组内研究课必须使用自制的课件和教学挂图。8．促进个人全方位能力素养的提升：教育教学基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。
9．培养自身的目标意识：每一名教师每学期上出一节好课，写出一片高质量的论文，两篇优秀教学设计和反思，力争在各级各类比赛中取得好的成绩。
方法和措施：
1．根据教导处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2．按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。
3．通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。
4．鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。
5．结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。
6．积极培养和发展美术特长生。
主要的工作内容：
1.新老教师师徒结对子活动。这学期还是一样刘老师和赵老师、我和汤薇、邓老师和梦枚结成对子。
2.公开课的开展。
3.“六一”画展和现场绘画比赛。4.微课的培训
5.全国质检。（试题，省教研，学生的考试问题）
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