创建“绿色文明示范校”工作计划_创建文明学校工作计划
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创建“绿色文明示范校”工作计划
一、指导思想
为了进一步实施可持续发展战略，全面提高我校学生的现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识，建立良好的环境道德观念，养成良好的环境保护行为，学校决定把创建绿色学校列入学校的重要议事日程，让广大师生认识到环境保护的重要性，积极行动，共同参与，全面提升学校文化内涵与品位。
二、创建时间 2014年——2015年
三、创建规划
绿色是希望和活力的象征，创建绿色学校，不仅是实施素质教育的主要内容，更是在新形势下进行环保教育的有效途径。我校计划从2012年开始到现在，通过全校广大师生近几年的努力奋斗，给校园一片“绿色”，建成县级绿色文明示范学校，以使我校的教育教学工作向更高的层次全面发展。
四、学校环境和环境教育的现状分析
1、环境设施状况。花坛四个，整体布局合理、美观、大方，校园环境优雅。
2、环境教育现状
（1）认识不足，管理欠缺。过去，广大师生的环保意
识普遍淡薄，没有全面地把环境教育与教学活动融为一体。没有形成环境教育领导机构，也没把环境教育列入学校的工作计划这中。只搞一些常规性的卫生工作，在有关环境日里搞些小的环保工作，开展一些环保方面的活动，规模不大，档次不够。
（2）教育不足，宣传欠缺。没能很好的利用学校板报、橱窗等窗口宣传环境保护的重要性，广大教师在教学中渗透环境教育方面的知识不足，环境保护的概念没能全方位地进入学生的思想体系。广大师生对环境保护的认识不够，没能形成良好的环境保护习惯。
3、存在的问题
（1）对校内设施爱护不够。个别学生对校内黑板报、橱窗专栏、桌凳等有所破坏，校内的墙壁、桌面、厕所等地方乱涂乱画现象较严重。
（2）卫生文明教育有待加强。学生中有乱扔果皮、纸屑、瓜子皮等现象，个别学生随地吐痰、乱倒垃圾，严重污染学校的环境卫生。
五、主要措施
1、加强领导机构。建立“创建绿色学校”领导小组，校长为组长，教导主任为副组长，分工明确，责任分明，目标具体，任务到位，确保将“创建绿色学校”活动纳入到学校的教育教学各项活动中。
2、全方位开展环保教育活动
（1）大力开展宣传，提高环保意识。设立宣传栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备等教育设施系统介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、地球日等，组织主题宣传活动。着力营造环保氛围，培养环保意识。
（2）在教学中渗透环保教育，寓环保教育于教学活动中。充分发挥课堂教学的主渠道作用，挖掘各科教材中的环保教育因素，找好切入点，积极开展形式多样的宣传教育活动，寓教于活动中，提高学生对环境保护的认识，培养学生的环境保护意识和行为。使广大师生积极投身到创建绿色学校的工作中来。
（3）结合实际，开展有针对性的环保教育实践活动。选用植树节、世界地球日、世界环境日等，开展环保活动，让学生在实践中树立环保意识。
3、绿化、美化、净化校园。
整体规划校园建设，增加绿化面积。加强校园环境整治、美化校园环境，设立环保标语，悬挂环保主题图片、作品等，营造环保氛围。做好学校的环境卫生工作，坚持校园卫生打扫制度，彻底消除卫生死角，做好垃圾的处理，做好学校污水的排放，净化校园环境，为广大师生创造一个优美、干净、舒适的工作学习环境。
4、节约资源，保护环境。通过创建绿色学校活动，让广大师生认识到环境保护的重要性。从自我做起，从小事做起，爱惜每一滴水，每一度电，每一块煤，爱护公物，爱护花草树木。每一位教师更应成为学生的榜样，带头节约资源，保护环境。
5、做好环保教育的评比、总结。积极推动创建绿色学校的建设工作，抓紧实施，在活动后及时进行小结，并及时做好不同阶段的总结，继承和发扬成功的经验，吸取失败的教训，不断完善各项制度，提高工作水平和工作效率，以创建“绿色文明示范学校”的标准衡量工作的成效，力争建成县级“绿色文明示范学校”，并以此促进学校工作更上一层楼。
一个良好的教育教学环境对培养学生的环保意识、道德情操起着致关重要的作用。学校通过营造绿色校园，开展绿色活动，使全校师生掌握有关环境保护的知识，树立良好的环保理念，逐步提升我校文化内涵与品位，争创一个文明健康，清新宜人，绿意融融的“绿色学校”。
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