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军事理论复习思考题
第一章 中国国防
1.什么是国防？有哪些基本类型？
P1-2 2.现代国防的基本特征有哪些？
P2-3 3.中国古代国防的特点是什么？
P3-5 4.中国近代国防陷于何种状态？其主要原因是什么? P5-6 5.新中国国防建设经历了哪几个阶段？ P7-8 6.结合历史谈谈富国与强军的辨证关系。7.什么是国防法规，其主要特性是什么？ P9 8.国防法规有何重要作用？其基本任务是什么？ P9 9.我国的国防法规体系从纵向结构可划分为哪些层次？ P9 10.什么是公民的国防义务？我国公民承担的国防义务主要有哪些？ P11-13 11.我国公民履行兵役义务的主要形式有哪些 ？ P11-12 12.我国现行的国防政策包括哪些基本内容？P16-18 13.我国国防活动的基本原则是什么？
独立自主，积极防御，协调发展，全民自卫和党的领导。14.我国现在实行的是什么样的兵役制度？
我国现在实行的是义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。15.制定我国国防战略的基本依据是什么？
一是维护国家安全和发展的根本利益；二是对战争与和平形势的正确认识和科学判断。
16.我国武装力量由哪几部分构成？ P18 17.中国人民解放军是何时诞生的？由哪几个军兵种组成? P18 18.我国陆军、海军和空军各由哪些兵种组成？各自的主要任务是什么？ P19、21、22、23-24 19.我国后备武装力量由哪几部分组成，各自的基本任务是什么？ P25-26 20.什么是国防动员，主要包括哪些内容？ P26-27 21.我国的国防教育日是怎么规定的？国防教育的目的是什么？
我国《国防教育法》规定每年九月第三个星期六为全民国防教育日。
国防教育的目的是通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。
第二章 军事思想
22.什么是军事思想？它有哪些基本特点？ P31-32 23.军事理论科学分为哪两个门类？各门类研究的主要内容是什么？P32 24.中国古代军事思想经历了哪几个发展阶段？ P33-34 25.《武经七书》选编了哪几部兵书？ P34 26.中国古代军事思想包括哪些基本内容？
以仁为本的战争观；不战则已，战则必胜的指导原则；“知己知彼，百战不殆”的战争指导思想；“不战而屈人之兵”的“全胜”战略；因情用兵的作战思想；奇正相生的辨证思维方式；选贤任能的用将之道。
27.克劳塞维茨的《战争论》研究的主要内容是什么？ P36 28.20世纪90年代初美国适应新军事变革的潮流在作战思想方面提出了哪些新观点？ P39 29.马克思主义军事思想作为一个开放体系应该包括哪些内容？P41 30.毛泽东军事思想的科学含义是什么？ P41-42 31.毛泽东军事思想从产生到发展经历了哪几个阶段? P42-44 32.毛泽东军事思想的内容主要包括哪几个部分? P45 33.毛泽东对马列主义军事理论作出了哪些独特的重大贡献？P50 34.毛泽东灵活用兵的五个基本原则是什么？
因时用兵；因地用兵；因敌用兵；因己用兵；因势用兵。
35.什么是人民战争？它有哪些特征？为什么说人民战争是我们克敌制胜的法宝？ P48 36.邓小平新时期军队建设思想包括哪些基本内容？ P51-56 37.怎样理解邓小平关于霸权主义是现代战争主要根源的思想？ P52 38.怎样理解邓小平关于解决国际问题的新思路？ P52 39.邓小平关于我国实行国防和军队建设指导思想的战略性转变的基本内容及其重大意义是什么？ P53 40.邓小平新时期军队建设理论的基本内容是什么？ P53-5
541.江泽民国防和军队建设思想包括哪些基本内容? P58-61 42.我军新时期军事斗争准备的基点上什么？ P58 43.江泽民对军队建设提出的五个基本要求是什么? P60 44.胡锦涛关于国防和军队建设重要论述的内涵是什么？其基本内容包括哪些？ P61-64 45.胡锦涛提出的新世纪新阶段军队的历史使命是什么？P63
46.胡锦涛在党的十七大报告中把我军光荣传统概括为哪几个方面?
概括为听党指挥，服务人民，英勇善战三个方面。47.新时期我军质量建设的基本方针是什么？ 参P64 新时期我军质量建设的基本方针（目标）是逐步由数量规模型转变到质量效能型、由人力密集型转变到科技密集型的轨道上来。第三章 国际战略环境
48.什么是国际战略？由哪些要素构成？P66 49.什么是国际战略环境？ P67 50.世界战略格局的构成要素和基本特征是什么？ P68-70 51.如何理解胡锦涛提出的建设和谐世界理念的深刻内涵？ P73 52.我国相对稳定的周边安全环境中，目前还存在哪些不安全因素？ P83-94 53.台湾问题是怎么来的？你认为当前我们应该采取什么方略解决台湾问题？ 第四章 军事高技术
54.什么是军事高技术？它是怎样分类的？P96-P97 55.军事高技术的发展趋势是什么？P97-105 56.军事高技术对现代战争有何影响？P105-107-57.高技术在军事上广泛应用中形成了哪些军事高技术群？P107 58.精确制导技术主要有哪些？在军事上的应用如何？P110-111 59.现代侦察监视技术主要有哪些？P114-115 60.什么是航天技术？它在军事领域应用的主要成果有哪些？P120-123 61.什么是指挥自动化系统？它由哪几个分系统组成？P123、124 62.什么是新军事变革？对现代战争形态有何影响？P128-130 第五章 信息化战争
63.什么是信息化战争？它包含哪些基本要素？P134、137 64.信息化武器装备主要包括哪些？P138-139 65.信息化战争有哪些基本作战样式？P139-141 66.信息化战争的特征及发展趋势怎样？P141-146 67.通过军事理论课的学习你有哪些收获？
考试简答题及论述题 简答题
1.什么是国防法规？其基本任务是什么？
答：国防法规是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。
其主要任务是调整规范国家在国防领域中的各种社会关系，把国防建设纳入法制化轨道，以确保军队革命化、现代化、正规化建设总目标的实现。
2.国防法规有何重要作用？
答：国防法规是国家法律的重要组成部分，是加强武装力量建设的基本法律依据，是调整国防中各种关系，坚持依法治军，全面提高部队战斗力的重要保证，也是做好战争准备，赢得战争胜利的根本保障。
3.我国现行的国防政策包括哪些基本内容？ 4.什么是国防动员，主要包括哪些内容？ 答：国防动员，是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。其内容主要包括人民武装动员、国民经济动员、人民防空动员、交通战备动员、信息资源动员和政治动员等。
5.中国古代军事思想经历了哪几个发展阶段？ 答：中国古代军事思想的形成和发展经历了三个发展阶段：公元前2070年至公元前770年是中国古代军事思想初步产生阶段；公元前770年至公元前221年的春秋战国时期是中国古代军事思想趋于成熟的阶段；公元前221年秦始皇统一中国至1840年鸦片战争是中国古代军事思想形成体系并丰富发展的阶段。
6.中国古代军事思想包括哪些基本内容？ 7.毛泽东军事思想主要包括哪些内容? 8.什么是人民战争？如何理解其重要地位和作用？ 答：人民战争是指广大人民群众为了反抗阶级压迫或抵御外敌入侵而组织和武装起来进行的战争。它有两个基本特征：一是战争的正义性。战争的正义性是实行人民战争的首要条件和政治基础。二是战争的群众性，是指战争必须有广大人民群众支持和参加，这是人民战争的一个重要标志。
毛泽东人民战争思想是毛泽东军事思想的核心，是把党的群众路线运用于革命战争的伟大创举，是人民战争战略战术的基础，是我军以劣势装备战胜优势装备敌人的基本战略，也是无产阶级和革命人民进行革命战争的强大思想武器，是克敌制胜的法宝。在军事装备和指挥技术进入现代化信息化的今天，被侵略国家和受压迫民族要取得战争的最后胜利，仍需要依赖人民战争。
9.毛泽东对马列主义军事理论作出了哪些独特的重大贡献？ 答：毛泽东对马列主义军事理论作出的独特的重大贡献是：开创了农村包围城市武装夺取政权的革命道路；创建了一支新型的人民军队；丰富和发展了马列主义的人民战争思想；创造了适合中国特色的人民战争的战略战术；科学地阐明了关于研究和指导战争的战争观和方法论。
10.毛泽东人民战争的战略战术主要包括哪些内容？
答：战略上藐视故人，战术上重视敌人；保存自己，消灭敌人；实行积极防御，反对消极防御；歼灭战是基本的作战方针；集中优势兵力，各个歼灭敌人；运动战、阵地战、游击战紧密结合并适时转换等。
11.怎样理解邓小平关于霸权主义是现代战争主要根源的思想？
答：霸权主义和强权政治的存在，始终是解决世界和平与发展问题的主要障碍，霸权主义是当代战争的根源。这一思想具有丰富的内涵：第一，任何社会制度的国家，只要推选霸权主义，都可以成为战争的根源。社会主义国家搞霸权主义，同样可以成为战争的策源地。第二，霸权主义既有世界性的也有地区性的，两者侵略扩张的本质相同。地区霸权主义也是引发现代战争的重要根源。第三，霸权主义在新的历史条件下，突出表现为国际事务中的“强权政治”。邓小平对现代战争根源的揭示，丰富和发展了马克思主义的战争观。
12.邓小平关于我国实行国防和军队建设指导思想的战略性转变的基本内容及其重大意义是什么？
答：邓小平基于对战争与和平形势的正确认识和判断，亲自领导并实行国防和军队建设指导思想的战略性转变，即从准备“早打、大打、打核战争”的临战状态，真正转到和平时期正常建设的轨道上来，并按照战略性转变的要求，逐步确立了国防军队建设的一系列方针和原则。这一转变具有重大的现实意义和深远的历史意义：第一，国防和军队建设与国家经济建设关系的转变。第二，国防和军队建设工作中心的转变。第三，军队和后备力量建设中数量与质量关系的转变。第四，军事斗争准备基点的转变。第五，国防科技和国防工业功能与体制的转变。
13.怎样理解邓小平关于解决国际问题的新思路？ 答：邓小平指出在新形势下为了维护世界和平，应当慎用暴力方式解决国家间的利益矛盾和冲突；消除世界上的热点最好用政治的方式，即和平的方式解决国际争端，维护世界和平的新思路，并在实践中创造性地加以运用。这就是从维护国家的根本利益这个大局出发，兼顾国家的发展需要和国家主权的需要，在坚持和发展和平共处五项基本原则的基础上，创造性地提出了“一国两制”“共同发展”“和平对话”等崭新构想及解决国际争端的新办法。
14.胡锦涛提出的新世纪新阶段军队的历史使命是什么？ 答：我军新世纪的历史使命是要为巩固执政党的地位提供重要的力量保证；为维护中国发展的重要战略机遇期提供安全保障；为维护中国的国家利益提供战略支撑；为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。
15.如何理解胡锦涛提出的建设和谐世界理念的深刻内涵？ 答：建设和谐世界的理念，是中国国家主席胡锦涛在2005年4月22日雅加达亚非峰会上第一次提出来的。2005年9月15日，在纪念联合国成立60周年首脑会议上，胡锦涛进一步提出了建立“持久和平、共同繁荣的和谐世界”的主张，全面阐述了和谐世界的深刻内涵。和谐世界应当具备以下基本特征：第一，和谐世界是持久和平、稳定安宁的世界；第二，和谐世界是促进普遍发展、实现共同繁荣的世界；第三，和谐世界是相互合作、求同存异的世界。
16.什么是新军事变革？其对现代战争形态有何影响？ 17.信息化战争的主要特点是什么？P141-146 18.情报战的作战方式主要有哪些？ 答：情报战作为信息化作战基本样式之一，其主要方式有间谍战、诡秘窃听、地面侦听、海中“猎手”、空中侦察、侦察卫星、网络“间谍”等。19.什么是心理战？其基本手段主要有哪些？
答：心理战作为信息化作战基本样式之一，它是研究如何利用人的心理规律，按照己方的目的，通过有效的信息去影响和改变对方心理的行动。心理战不仅包括对敌人实施心理打击，动摇和瓦解敌方的民心士气，还包括巩固己方的心理防线，激励本国军民的士气，使其始终保持旺盛的斗志和敢打必胜的信心。其基本手段主要有心理宣传、心理欺诈和心理威慑。
20.精确战作为信息化战争的基本作战样式其主要任务是什么？P139-140 21.精确制导武器主要包括哪些? P110-111
参考论述题:（不能只答要点，字数一般限定500-600字，尽量联系实际）
1.联系历史和现实谈谈正确处理富国与强军辨证关系的重大意义。
（1）富国和强军是辩证统一的。富国是强军的基础，强军是富国的保障，二者相互依存，不可分割，不可偏废。
（2）历史地分析，大汉盛唐之所以强大的一个重要因素是在富国的同时注重强兵；宋朝是一个经济文化繁荣却又积贫积弱的王朝，一个重要的教训就是重文轻武、国富而兵弱。
（3）现实的比较，有三个趋势值得我们高度关注：一是军事力量在综合国力竞争中的作用越来越大。二是国家安全和发展对国防和军事力量的依存度越来越高。安全利益、发展利益，都是关系国家命运的重大利益。国防和军队不强大，国家安全就没有保障，国家发展就没有条件，即使有了发展成果也难以保住。三是军事与经济、政治、文化、外交的战略相关性、互动性越来越强。当代科技革命、产业革命和新军事变革的发展，使国防经济与社会经济、军用技术与民用技术的结合面越来越广，融合度越来越深。
2.当代大学生在维护祖国主权、尊严、安全和统一中，如何履行自己的责任和义务？(1)强我国防，有效地维护祖国的主权、尊严、安全和统一，是我国每个公民特别是当代大学生的神圣使命和责任。
(2)当代大学生是祖国未来的希望和栋梁，更应自觉履行接受国防教育、保护国防设施、保守国防秘密、支持国防建设、协助军事活动和依法服兵役等国防义务。
(3)当前要专心致志认真完成各科学习任务，注意德智体美全面发展，努力把自己培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和捍卫者，一旦需要，就勇敢地投身保卫祖国的军事斗争中去。
3.如何理解中国倡导的新安全观的深刻内涵及其重大现实意义？
(1)所谓安全观就是一个国家对安全问题的基本看法和解决安全问题的主张，它包括对安全的界定、对威胁的判断以及如何维护安全等内容。
(2)中国倡导的新的安全观的核心是互信、互利、平等和合（协）作。互信就是通过对话协商，增进相互了解和信任，国与国之间要超越意识形态和社会制度异同，摒弃冷战思维和强权政治心态，互不猜疑，互不敌视。这是各国和平相处和安全保证的前提，也是新安全观的基础。
互利就是在维护本国安全的同时，也要充分考虑和尊重别国的安全利益，为对方的安全创造条件。互利强调的是共同安全，反对以牺牲他国的安全利益为条件来谋求自身的绝对安全。互利是新安全观的目的。
平等就是遵循和平共处五项原则，主张国家不分大小、贫富、强弱，都是国际社会中平等的一员，应相互尊重，平等对待，积极推动国际关系的民主化。反对大国以任何理由和借口干涉小国的内政，把自己的价值观和意识形态强加于人。平等是新安全观的保证。
协作就是通过对话协商解决争端，并就共同关心的安全问题进行广泛深入的协作，防止战争和冲突的发生。协作的模式应该是灵活多样的，包括多边安全机制、多边安全论坛、双边安全磋商，以及具有学术性质的非官方安全对话等。
(3)中国的新安全观是适应世界潮流，符合中国实际的大安全观，是与冷战思维相对立的和平的、合作的、发展的安全观，是对人类探求和平与发展之路的重大贡献。为处理国与国之间的关系、解决地区和国际安全问题开辟了一条正确的途径;为我们观察世界安全形势并处理国家安全事务提供了正确的方法；推动了地区安全合作机制的形成，促进了世界多极化的发展。
4.为维护国家安全我们为什么要特别强调增强忧患意识？
一、生于忧患，死于安乐，是历史的规律。历史的经验已经充分证明了这个规律（如二次大战前法国的教训和瑞士的经验）。对于从忧患之中不断发展壮大起来的中国来说，更应牢记这个规律。
二、自20世纪80年代以来，我国周边安全形势虽然进入了历史最好的发展时期，但我们还必须清醒地看到，目前我国周边安全环境中还存在许多不安全因素，主要表现在：美国对我国安全环境有长期的综合性的不利影响；周边一些国家加强军备扩张对我国安全环境构成了潜在的威胁；朝鲜半岛等周边热点问题局势前景难测，对我国安全环境有直接不利影响；台湾问题是我国安全最现实的重大威胁；一些悬而未决的领土纠纷也是引发危机威胁我国安全的重要因素；民族分裂势力、宗教极端势力和恐怖势力等非传统不安全因素，都对我国的安全构成了威胁，因此，我们要特别注意不断增强忧患意识，积极采取各种应对措施，化解危机，确保安全。
5.如何理解我国积极防御的军事战略方针？(1)我国社会主义制度及和平外交政策所决定；(2)坚持进攻与防御的辨证统一；(3)坚持全民自卫和后发制人的原则；（4）坚持和发展人民战争思想；（5）注重遏止危机和战争的爆发；（6）立足现有条件打赢信息化局部战争
6.联系实际谈谈自己学习军事理论的主要收获。（要求：讲真话，谈实感；主要收获2-3条；条理清楚）
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