学年度后溪中学八年级物理科第二学期第一次月考试卷_初中物理第一次月考
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潮阳区后溪中学2014—2015学年度第二学期
八年级物理科月考(一)试卷
一、单项选择题（30分）
1．我们提起一张课桌需要的力与以下哪个数据比较接近（）A．1N B．10N
C．100N
D．1000N 2．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。使龙舟前行的施力物体是（）A．船桨 B．湖水
C．划船的人
D．龙舟
3．下列各种力中，不属于弹力的是（）A．手受到弹簧的拉力
B．桌面对物体的支持力 C．物体对桌面的压力
D．物体受到的重力
4．下列关于重力的说法中，正确的是（）A．只有静止的物体才收到重力 B．运动的物体所受重力跟速度有关系 C．上升的气球不受重力的作用
D．物体在月球上所受重力跟地球所受重力不一样 5．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A．物体受到力的作用才会运动
B．行驶的自行车如果不再用力蹬，车会停下来，原因是自行车失去了动力。C．力不是维持物体运动的原因，是改变物体运动状态的原因。D．牛顿第一定律是描述物体运动的定律，是通过实验直接获得的结论。6．关于惯性，下列说法中正确的是（）A．只有静止的物体才有惯性 B．只有运动的物体才有惯性 C．任何物体在任何情况下都有惯性
D．只有静止的物体和匀速直线运动的物体才有惯性
7．放在水平桌面上静止不动的墨水瓶，受到彼此平衡的两个力是（）A．桌子受到的重力和桌子对墨水瓶的支持力 B．墨水瓶受到的重力与墨水瓶对桌面的压力 C．桌面对墨水瓶的支持力和墨水瓶对桌面的压力 D．墨水瓶受到的重力和桌面对墨水瓶的支持力
8．一个物体以0.5m/s的速度在水平面上做匀速直线运动时，受到的的摩擦力为20N。若速度增加到0.9m/s后，物体仍在水平面上做匀速直线运动，则它受到的摩擦力大小（不计空气
阻力）（）A．小于20N
B．大于20N
C．等于20N
D．无法判断
9．空降兵离开飞机后，先加速下落，打开降落伞一段时间后将匀速下落。从离开飞机到落地这个过程中，空降兵受力的情况正确的是（）A．阻力一直增大
B．阻力始终小于重力
C．阻力始终大于重力
D．阻力先小于重力，后来等于重力
10.下面关于摩擦的说法，正确的是（）A．若路面没有摩擦，汽车运动会加快
B．人推桌子，桌子没有动，是因为推力小于摩擦力 C．如果没有了摩擦，人类将寸步难行 D．摩擦力总是阻碍物体运动
二、填空（30分）
11.力的作用效果有两个：一个是____________________，另一个是____________________。12.我们用手推墙壁，会感受到墙壁对我们的反作用力，说明物体间力的作用是________。力不能脱离________而存在，一个物体受到力的作用，它既是受力物体，同时也是________。13.在弹性限度内，弹簧受到的________越大，弹簧的________就越大，弹簧的________跟它所受的________成________。
14.重力的方向总是____________，重力的施力物体是________。重力的大小（G）跟物体的质量（m）有关，它们之间的关系可以表示为________。其中的常数等于________。15.重力的作用点叫做重心。质地均匀、形状规则的物体的重心在其________上，如正方形薄板的重心在________的交点，球的重心在________。
16.力不是使物体产生运动或维持运动的原因，而是________物体运动的原因。
17.坐在正在行驶的汽车上的乘客，突然感到座椅靠背向前压了自己一下，是由于________（选“加速”或“减速”）；当汽车刹车时，身体将向____倾（选“前”或“后”）；当汽车向左拐弯时，身体将向____倾（选“左”或“右”）。
18.天花板上的电灯所受的重力大小为8N，电线对它的拉力为____N，这两个力互相________，电灯处于________状态。
19.在水平桌面上有一质量为1kg的长方体。用4N的水平力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为____N；拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动；此时它所受的摩擦力为____N；若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力为____N。
20.爬杆是一项有益的体育运动。质量为50kg的王力，在体育课上进行爬杆训练，当他沿竖直杆匀速上爬时，杆对手的摩擦力大小为____N，方向________。为防止摩擦力太小而滑下，可以采取的措施是________________________。
三、作图题（10分）
21.画出吊在天花板上重为4N的静止小球的受力示意图（2分）
22.画出靠在墙角的静止小球的受力示意图（2分）
23.一个物体受到与水平方向成30度角的拉力的作用，在水平面上做匀速直线运动，画出物体所受力的示意图（4分）
24.重为2N的小球悬挂在细绳下来回摆动，画出小球所受到的重力和拉力。（2分）
四、实验题（16分）
25.使用弹簧测力计要注意以下几点：
(1)使用前要先观察它的______和__________以及___________________________________。被测力的大小不能超过弹簧测力计的__________________，否则会损坏弹簧测力计。(2)测量前沿弹簧轴线方向轻轻来回拉几下，试一试弹簧及指针和外壳间有没有过大______。
(3)所测力的方向应与__________________的方向一致；竖直方向测量 拉力时，手要提着弹簧测力计的____________。
(4)等指针稳定后再读数，读数时视线要和面板刻度线____________。26.如图所示，弹簧测力计的量程是______N，分度值是______N，此时 弹簧测力计所受拉力是______N，物重是______N。
27.在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更合理，其原因是____________________________________。（2分）
(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整_________________来改变F1和F2的大小。(3)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图中位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。这个实验步骤是为了探究___________________________________________________。
五、计算题（8分）
28.一个苹果的重量约为1.5N，则它的质量是多少？（g取10N/kg）(2分)
29.一辆汽车质量约为1.4t，在水平路面行驶。(1)汽车重为多少？（2分）
(2)如果汽车做匀速直线行驶，此时发动机的牵引力大小为车重的1.5倍，那么汽车所受阻力为多少？（4分）
六、综合题（6分）
30.举出符合以下要求的例子
(1)自行车部件_____________，是通过__________________________增大摩擦力。（2分）(2)汽车功能中的_____________是用来防止惯性的。（1分）
31.利用三角尺，线和螺母，设计一个方案测量桌面是否水平。（3分）
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