教师习作教学问卷_教师习作调查表

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《阅读教学中“随文练笔”实践研究》

教师习作教学问卷调查

姓名:_____________

任教班级:_______ 亲爱的老师们：

你们好！在平常的阅读教学或习作教学中，您是怎样做的？在符合自己做法的一项或几项后面打“√”。注意：按自己平时真实的做法填写。

1、您是否喜欢习作教学？

（1）喜欢（）；（2）不喜欢（）；（3）不好说（）；

2、您是否满意学生的习作状况？

（1）满意（）；（2）不满意（）；（3）不好说（）；

3、在您作文教学中，是否认同指导、批改、讲评三环节？（1）认同（）；（2）不认同（）；（3）不好说（）； 谈谈您的做法：_______________________________________________ ________________________________________________________________________

4、指导、批改、讲评是否细致认真？

（1）始终坚持（）；（2）大部分坚持（）；（3）没做到（）；

5、指导、批改、讲评形式是否丰富有创新？

（1）是（）；（2）不是（）；（3）不全是（）；

6、您认为习作指导的重点是什么？

（1）调动积累（）；（2）打开思路（）；（3）指导写法（）；（4）其他（7、习作题目如何确定？

（1）完全依据教材（）；（2）完全自己设计（）；（3）教材与设计相结合（8、是否满意教材中的习作题目设计？

（1）满意（）；（2）不满意（）；（3）不好说（）；

9、学生习作是否分大作文、小作文？

（1）分（）；（2）没分（）；（3）不好说（）；

10、学生的小作文，您是怎样定的？

（1）在阅读教学中随文练笔（）；（2）节假日布置相关的内容让学生写一写（12、本学期学生习作次数是多少？（一二年级可以是课堂练笔）

； ； ； 1）））（1）8次（）；（2）8次以上（）；（3）8次以下（）；

13、您是否要求学生坚持写日记（笔记）？

（1）要求坚持（）；（2）要求灵活（）；（3）不要求（）；

14、您是否要求学生坚持摘录佳词佳句？

（1）要求坚持（）；（2）要求灵活（）；（3）不要求（）；

15、您是否经常引导学生进行观察训练？

（1）经常（）；（2）不经常（）；（3）没有引导（）；

16、您是否要求学生坚持积累习作素材？

（1）要求坚持（）；（2）要求灵活（）；（3）不要求（）；

17、每次习作总会出现许多雷同作文，其原因在于：

（1）老师（）；（2）学生（）；（3）其他（）

18、观察训练的重点是什么？（1）指导方法（）；（2）引导感受生活（）；（3）引发情感()；（4）其他（）；

19、你认为习作教学是否应该自成系列？

（1）应该（）；（2）不应该（）；（3）不好说（）；

20、读写是否应该结合？（1）应该（）；（2）不应该（）；（3）不好说()；

21、您班上学生是否喜欢习作？

（1）喜欢（）人 ％ ；（2）不喜欢（人）％；（3）不好说（人）％；

22、学生最喜欢哪一类习作？

（1）记实作文（人）％；（2）想象作文（人）％；（3）应用文（人）％；

23、班上学生习作中哪一方面有优势？

（1）内容（人）％；（2）语言（人）％；（3）结构（）％；

24、班上学生习作中哪一方面困难最大？

（1）内容（人）％；（2）语言（人）％；（3）结构（人）％；

25、指导学生习作中哪一方面困难最大？

（1）内容（人）％；（2）语言（人）％；（3）结构（人）％；

感谢各位老师的合作！只要我们齐心协力，我们的语文教学能力将会突飞猛进。