习作8关于古诗句的研究报告 教学准备：⒈提供《唐诗三百首》一本。⒉抄写课文中的五句诗。⒊研究结果汇报表一份多媒体。教学时间：2课时。学生学习过程：一、导入：1、同...

一实验激趣12 听说大家很喜欢做实验，来，说说你们做过什么实验？今天这节课怎么也来做个实验。 1瞪大眼睛看好了，展示台上有一满杯水、一盒回形针，猜猜老师今天想干什么？（...

口语交际.习作一教学设计教学目标：1．通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。 2．学会展开联想和想象，表达自己的独特感受。 3．根据交流的情况，选择...

学习目标1.提高学生表达、应对、倾听、提问等语言能力.2.运用本单元学习的说明方法，学习写一篇说明性的文章.教学过程 第一课时 口语交际激发兴趣今天同学们带来了...

小学生作文: 学雷锋做好事同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事，俗话说得好雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼...

习作评价习作评价是习作教学的重要环节，是对学生阶段性学习成果的一种认定，是习作指导的继续和深化。作为课程的具体落实者——小学语文教师，在这个环节中，应该如何有...

习作兴趣小组工作总结新课改提倡让学生“读好书，写好字，作好文，说清话”，简单一句话，涵盖了语文素养的各个方面。作文在一个人的成长过程中功不可没，一个人的自我表达、...

习作五一艘小木船每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家...

“场景描写”作文教学设计教学目标1、指导学生写好场景要注意仔细观察，点面结合；并运用学到的写作方法把场景写具体，写清楚。2、能够主动地关注生活，乐于表达自己真实...

口语交际·习作一第一课时 口语交际总课时: 分课时： 执教时间： 学习目标：1．围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际，交流时能抓住重点，内容要真实，叙事要具体，表达...