~学年度第一学期期中考试九年级语文试题(六)_14级期中考试语文试题
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2006~2007学年度第一学期期中考试九年级语文试题(六)
一、语言的积累与运用。(40分)
1.给划线的字注音,根据拼音写汉字。(4分)
(1)不屑()置辩(2)yà()苗助长
(3)一撇一nà()(4)校()正文稿
2.选出没有错别字的一组()。(3分)
A.坦荡如坻 愤不顾身 污人清白 彬彬有礼
B.冥思苦想 相提并论 光彩奕奕 死心蹋地
C.锲而不舍 伸张正义 不言而喻 无稽之谈
D.故弄玄虚 君子顾穷 根深蒂固 混然一体
3.某同学为学校广播站写了一则消息,交稿前,他请你做些修改:(3分)
①为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级一班最近组织了毕业晚会活动。②同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。晚会内容丰富,节目形式多样。③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。活动中,大家增进了友谊,展望了未来。晚会过后,该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。
(1)①句中有一个词使用不当;()应改为()。
(2)②句中,词语()使用不当,应改为;
(3)③句中,有词语并列不当,应删去;
4.名著检测。(4分)
(1)在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是_________也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在黄泥冈上巧施功,干的一件大事是_________。
(2)《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,请你写出另外两部:_________、_________。
5.仿写(4分)
青春是一朵娇艳的鲜花,在春天的花园里尽情地绽放着;
青春是__________________,__________________
青春是__________________,__________________
6.填入下列横线上的句子,最恰当的一项是()。(2分)
①三色堇、金鱼草这些只在春天才会开的花儿,也在寒冷的天气里绽开美丽的笑颜,_________
②四周一片寂静,我用心灵去谛听,可以听见竹枝伸展,竹叶舒张、根须蠕动的声响,__________________。
A.①将冬日的西湖装点得春意盎然。②从而获得精神上的无限愉悦。
B.①冬日的西湖被装点得春意盎然。②难道不会获得精神上的无限愉悦吗?
C.①将冬日的西湖装点得春意盎然。②难道不会获得精神上的无限愉悦吗?
D.①冬日的西湖被装点得春意盎然。②从而获得精神上的无限愉悦。
7.解释划线字(4分)
A.惩山北之塞
B.以俟观人风者得焉
C.桓侯故使人问之
D.吾长见笑于大方之家
8.根据提示,默写填空。(8分)
(1)特级教师斯霞一生热爱语文教育,九十高龄仍笔耕不辍,正如李商隐《无题》所吟咏的句子__________________,__________________。
(2)天各一方,互致慰藉,彼此珍重,别离的人们常吟诵苏轼《水调歌头》的名句:“__________________,__________________,__________________。”
(3)王维《使至塞上》描绘出一幅塞外夕照图的名句是:__________________,__________________。
(4)古诗词中有许多写到洛阳的句子,请写出两句。__________________,__________________。
9.请你根据下面假设情景作答。(4分)
(晚上,张雨正在自己的卧室里复习功课,响起了爸爸敲门的声音)
张雨:“(1)爸爸。”
爸爸:雨雨,再过两天就要升学考试了,想必在老师的精心安排下.你都复习好了吧?爸爸怕你有精神压力和思想包袱.特意跟你谈谈,爸爸想说的是:“(2)。”张雨:“(3)。”
爸爸:“这我就放心了,祝你成功!”,张雨:“(4)!”
(1)请补写出张雨允许爸爸进卧室的礼貌用语;
(2)请补写完爸爸对张雨要说的话;
(3)请补写出张雨回答爸爸的用语;
(4)请补写出张雨感诩爸爸的用语:
10.“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目,该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹,在社会上引起了强烈反响。请你回答以下问题。(4分)
(1)“永远的丰碑”的含义是什么?(2分)
(2)请你根据下面的材料,为战斗英雄黄继光写几句赞语。(2分)
在抗美援朝上甘冷的战役中。黄继光所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地,当冲锋部队遭到敌人火力阻击时,黄继光挺身而出,冲向敌人地堡。他用手榴弹炸掉敌人几个火力点,但还有一个火力点仍在喷着火舌,严重阻碍了战友前进。这时,他已经受伤,手榴弹也用完了。为了部队的前进,他忍着伤痛,奋不顾身地扑了上去,用身驱堵住了敌人的机枪射口。上甘岭战役最后取得了胜利。
二、阅读理解。(30分)
阅读下面的文言短文《诫子书》,回答11——13题。(6分)
夫君子之行,静以修身,俭以养德:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学需静也,才需学也,非学无以广才,非志天以学成。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
11.下列词语中的“穷”与“悲守穷庐”的“穷”意思相近的一项是()(2分)
A、穷形尽相 B、穷年累月 C、穷乡僻壤 D、山穷水尽
12.用现代汉语翻译下面句子:(2分)
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
13.诸葛亮写这封家信的用意是什么?(2分)
阅读下面的文章《种瓜小唱》,回答14—17题,(12分)
①种瓜,有花有叶有实,根诱人。春天,孩子找来了几粒种子,颜色土黄,状如小指甲,表皮网络凸起,全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。它到底能结什么瓜,是一个迷离的梦,不管它!想想来日瓜棚下收获的喜悦,我就赶忙在院角播种了。
②瞧,小生命伸开油绿的巴掌,拱破地皮儿了!我的心也随着膨胀起来,那些日子。在潇潇春雨里,我谛听它细长身肢舒展的声音;在盛夏的熏风里,我观察它伸出卷须时,生命的颤动。浇水呀,施肥呀,松土呀,搭架呀,小心侍候到夏末,见到小黄花儿了!看它擎着黄亮的铜喇叭,吹着收获的序曲。我想入非非了,想到瓜儿的硕大、沉重和甜昧„„③万万没想到,赶到纽儿(指瓜果等刚结的果实)长大,却是几个苦瓜!
④我播种希望,收获了失望;我渴望甜香,得到了苦涩。我叹息,我懊恼,我自责。但我转念一想,苦瓜毕竟也是收获呀(南方人不是很喜欢吃苦瓜吗?它的样子挺特别:好似披了青蛙皮的纺锤。颜色是绿中透黄,黄里含橙。剖开表皮,裹着种子的是血红的瓤子。是不是它浸了我的苦辛,吮了我的心血,才生得这般模样呢?也许是的。
⑤忽然我的思绪飘远了:大自然有苦瓜、苦茶、苦杏仁;人世间,一辈子在事业上苦斗,但未尝过庆捷甜酒的人,总是有的罢?他们为后人在岔路口插了若干“此路不通”的木牌。失败者生命的轨迹,为成功者提供了捷径。失败使后人变聪明。还有,谁能断言。苦后不甜?你瞧,在漫长的航程里,苦海、苦船,可远方总有彼岸。蜜蜂在哪采了苦粉,别歇翅,定会找到甜香四溢的花园。而且,有趣的是,苦瓜瓤竟是甜的,看来,苦中有甜,艰辛的劳动中有甜滋味,这话不是没有根据吧?
⑥噢,仔细尝尝自己种的苦瓜吧,苦瓜配上姜,辣椒,别是一番滋味,苦味入心、清心明目,使人冷静地回味思索,也促人盼望明春那播种的季节早来,跃跃欲试。是的,人不嫌弃苦味,它是甜的陪衬。但人总不会习惯天天吃苦瓜。吃着若的,想着甜的、生命就有了希望,活着就有了力量。
⑦赶明年,我想种甜瓜了。
⑧也许,秋后又收获了苦味,那么,我还是要嚼碎它,咽下去。前面还会有播种的季节。生命有限,可只要还有时间,就别让土地撂荒了。是不是?
14.文章首段写到不知道种子“到底能结什么瓜”,为什么还是种下了它?(2分)
15.文章第②段的叙写突出了什么?这一段的叙写和下面两段有什么关系?(3分)
16.第⑤段中,作者由苦瓜中联想到了几点生活的哲理?试概括,每点不超过15个字。(4分)
17.最后一段中“生命有限,可只要还有时间,就别让土地撂荒了”这句话的字面意思是不要让土地荒芜,要抓紧时间播种,它的深层含义是什么?请简要回答。(3分)阅读下面的选文《人的价值》,回答18—22题。(12分)
①人的价值,是几千年来人类思想文化史上不断争论的重要问题之一。
②以前有人说,人的权力和地位就是人的价值。其实不然。从历史看来,过去不少显赫一时的达官显贵,他们的权力在他们所处的时代可谓登峰造极:可是这些人在历史上留下美名者却寥寥无几。
③()是少数名传千古的帝王,()并不是尽善尽美。毛泽东的《沁园春雪》中就有这样的名句:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊凤骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”他们呼风唤雨的时代早已化为历史的烟尘。
④然而,那些一生坎坷,或者时而走运,时而潦倒终于未能官运亨通的艺术寡、文学家、科学家们,他们的贡献始终铭刻于后世子孙们的心中。唐代开元天宝年间,京城长安繁花似锦,风流天子唐玄宗与杨贵妃的爱情故事,由于白居易所写的《长恨歌》,才得以传诵千古。李白、杜甫的诗句永远是中国人的骄傲,不管后人如何扬杜抑李,还是扬李抑杜,在历史老人的心目中,他们是没有高下之分的“诗仙”与“诗圣”。只要人类历史存在,他们的诗句就会青春永驻。
⑤历史老人最为公正,在他看来,人的价值不在其权势地位、身份等级、金钱财富的拥有,而在其创造和贡献,在其对人类的造福。人的创造和贡献有大有小,因而人的价值有高
有低。在历史上拥有权势地位者,真正为黎民百姓留下“青山绿水”,也是值得钦佩的,不可以认为权势地位与人的价值相悖;拥有金钱财富者,真正为民众留下“晴空万里”,他们也能体现自身的价值。不过反观历史,权势地位、金钱财富毕竟是短暂的;而民众的“青山绿水”、“晴空万里”才是永恒的。
⑥人的价值不是一下子可以看清的,人们的日常所见,大都是世俗的尊卑贵贱,至于体现人的价值的精神境界,则非肉眼所能觉察,而要靠人的理性的思考。当曹雪芹在贫困潦倒中创作《红楼梦》、当居里夫人在狭小的实验室里探索科学的奥秘时,谁能在当时准确地估量他们的价值呢?因此,历史老人告诫世人,看人不要只看他穿的衣服、使用的什物以及他的种种头衔,而要看他的内心和行动,衣服、什物、头衔等都是人的外在现象,这些对人来说,是不可缺少的,但是,这些并不能全面地体现人的价值内涵。估量一个人的价值,必须看他的心灵,看他的所思所想,看价的所作所为,看他为社会为大众贡献了多少。
⑦古代哲人孟子曾说:一个人身处富贵温柔之乡,不丧失志向;身处贫贱困苦之时。不改变人格;身处强暴威胁之时,不丢掉气节——这才是真正的大丈夫。北宋名臣范仲淹说: “__________________,__________________。”有了这样的宏大志向,有了充塞天地之间的“浩然之气”,有了一颗跳荡的火热的心,再伴以扎扎实实的行动,这就是实现人的价值的历程。
18.文章第③段括号内应填的关联词语是()(2分)
A.因为„„所以„„B.虽然„„但是„„
C.即使„„也„„ D.只要„„就„„
19.第③段中的画线词语“呼风唤雨”不足以表现历史人物的权利和地位,请你为它替换一个词语__________________。(2分)
20.文章第①、⑥两段主要运用的论证方法_________、_________。(4分)
21.请写出第⑦段中引用的范仲淹的原话。(2分)
22.仿造下面句子的结构,用你所知的名人事例,为文章增添一个论据。(2分)
当曹雪芹在贫困潦倒中创作《红楼梦》,__________________,当居里夫人在狭小的实验室里探索科学的奥秘时,谁能在当时准确地估量他们的价值呢?
三、写作。(30分)
23.在下面两个题目中任选一个,完成一篇作文。文面整洁可奖励2分,(一)生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞„„此时,你看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要_________”为题,写一篇文章。
提示与要求:
(1)在题目横线上填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动„„)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。
(2)除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。
(3)文中若需出现校名,人名,可用化名代替。
(二)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。
3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)7×9=(62)
当这名学生写完最后一道题的答案“62”时,台下多数同学都大声喊起来:“老师,他错了,最后一道题答错了„„”
我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段让我至念记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确„„”要求:
(1)根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
(2)可以记叙经历,抒发感情,发表见解„„但不要对材料扩写、续写、改写。
(3)除诗歌、戏剧外,文体不限(4)文中不得出现真实的地名、人名和校名。
参考答案
一、语言的积累与运用。
1、(1)xiè(2)揠(3)捺(4)jiào(2分,每空0.5分)
2、C3、(1)“活泼”改为“活跃”(2)“各逞其能”应改为:各显其能或各尽其材。(3)合唱
4、(1)吴用 智取生辰纲(2)《在人间》、《我的大学》
5、略
6、A.
7、惩 苦于;俟 等待,这里有“希望”之意;故 特地;长 长久,永远;
8、(1)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(2)但愿人长久,千里共婵娟(3)大漠孤烟直,长河落日圆(4)例如:洛阳亲友如相问,一片冰心在五壶,乡书何处世?归雁洛阳边。(每句1分)
9、(1)请进!(2)放松心情,你会考得更好,爸爸对你充满信心,(3)谢谢你,爸爸,我会处理好的。(4)谢谢爸爸!(意思正确即可,每空1分)
10、(1)示例:革命英烈的业绩、精神及其英名永存。(2)示例:你用血肉之躯,铺平了通向胜利的道路:你虽然倒下去了,却在人们心中竖起了一座丰碑。
二、阅读理解
11、C12、不是清谈无欲的人不能明确自己的志向:不是沉着镇静的人不能达到远大的目标。
13、告诫儿子要注意修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德,表达了他对后代志存高远的厚望(意近即可)
14、一是会有叶有花有实,二是种下收获的喜悦和希望(答出一点得一分)
15、我对瓜苗的精心照顾和寄予的厚望。反衬、突出内心的失望(答出第一问得1分;答出第二问得2分)
16、①一辈子奋斗的人为后人开辟了道路②经历苦的人终能找到甘甜③苦斗中本身就有甜滋味(能答出两点即可)(答出一点得2分)
17、不虚度年华,以有限的生命努力奋斗,使人生充实而有意义。(内容正确,语言简明得3分。内容正确,语言不简明得2分)
18、C19、叱咤风云20、举例论证、道理论证
21、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,22、增添的论据必须是名人并符合事实.句子结构要有两个介宾短语。
三、写作
23、一等:26——30;二等:21——25;三等:16——20;四等:11——15;五等:10 分及其以下。
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