八年级思想品德单元测试卷(三)_三极管单元测试卷
八年级思想品德单元测试卷(三)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“三极管单元测试卷”。
2017年八年级思想品德单元测试卷
（三）一、单项选择题（每小題只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填在题后括号内。每小題2分，共16分）
1．网络是一把双刃剑。下列属于正确使用网络的是()
A.上网看新闻，查资料
B.在网络上从来不说真话
C.利用网络抄袭答案，完成作业
D.利用网络滥交朋友
2.比起实体店，网购在当今社会越来越受到人们的青睐。因为网购物美价廉、省事省心，已经成为人们普遍接受的一种消费方式，2016年中国网购总额达到3670亿元，在网上购物的互联网用户比例达到47％这说明（）
A、网络生活比现实生活好的多
B、网络已经取代了传统的实体店购物方式 C、网络极大地方便了人们的生活
D、人们对网络的痴迷已经达到无法控制的制度
3.2016年7月6日，中国互联网协会等8家网络社会组织联合国内52家知名互联网企业签署《网络诚信自律承诺书》，对依法诚信办网、加强用户信用管理、保护网民权益、抵制网络谣言等向广大网民和全社会作出承诺。这（）
A、能够彻底铲除不诚信现象，净化网络环境 B、有利于共同构建一个风清气正的网络空间 C、体现了网络交往具有虚拟性和隐蔽性 D、说明网络弊大于利，要自觉远离网络世界
4．“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常，请尽快修改密码”„„这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信，背后隐藏的其实一个个手机病毒。一旦手机用户点击了短信，就会造成手机中毒，账户失窃。这警示我们（）
A、手机诈骗十分隐蔽，普通用户无法防范 B、网络交往对象是虚拟的完全不可信 C、要提高网络交往警惕性，注意自我保护 D、要做到信息节食，不能沉迷手机网络
5.小明放学回家路上，遇到过去“哥们儿”邀他去KTV，并送他一粒摇头丸，小明的正确做法()
A.接受，尝尝无所谓
B.拒绝，劝对方也不要食用
C.接受，只此一次，以后不再食用就行了
D.接受，藏起来卖给别人
6.从上中学开始，许多同学成了游戏迷。小刚也是电脑迷，只是许多同学因沉迷游戏而忘乎所以得时
候，他已经在学习编程了，在功课之余，小刚创作了一系列应用程序和软件，一些作品甚至被学校采用，他成了全校的“名人”，这启示我们()
A、顺其自然，随遇而安
B、我们尚未成年，学习或兴趣完全有父母决定 C、要明辨是非，谨慎选择
D、顺境一定是促进人发展的动力，逆境一定是妨碍人成长的阻力
7.右边漫画给我们的启示是()
A．跟着电
视学，永远不会错
B．勇敢追求时髦，否则就会落伍 C．走自己的路，让别人去说吧
D．要提高自我控制力，自觉抵制不良诱惑
8．在校园生活中，有些同学是非不分，如不以满口脏话为耻，反而认为这样很“酷”。判别是非的依据是()
A．法律和道德的要求 B．个人的兴趣爱好 C．多数人的意见和做法 D．社会流行的程度
9.现实生活中，网络兼职诈骗对青少年网民最具有诱惑力，从青少年遭遇的网络欺诈案件类型上看，虚假购物最多，占比34.6％，其次是网络兼职、网络游戏、账号被盗、话费充值等，为青少年能健康成长，我们必须（）
A、听从长辈和亲友一切行动和指挥 B、从小树立正确的是非善恶观 C、紧跟“社会流行”现象不能落伍 D、对网上电视书刊信息不选择
二、多项选择题（每小题有两个或两个以上符合题意的选项,将所选选项前面的字母填在题后括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题3分，共21分）
9“第八次中国未成年人互联网运用状况显示，超九成未成人在上网时遇到过不良信息” 对此认识正确的有（）
A、未成人要明辨是非善恶，面对网络信息学会选择
B、国家有关部门既要加大网络文明建设，又要加大监管力度，净化网络环境 C、互联网企业要加强自律，勇于担当社会责任 D、未成年人要加强自控能力，自觉抵制不良诱惑
10.第二届世界互联大会在浙江乌镇，主题为“互联互通共享共治------构建网络空间命运共同体”来自五大洲120多个国家和地区的政府代表、国际组织负责人、互联网企业领军人物、专家学者、大学生代表等2000多名嘉宾参加了大会。全球各界人士广泛关注互联网，是因为（）A、互联网可以满足人们各个方面的需要 B、互联网实现了古代“天涯落比邻”的梦想 C、互联网的积极作用取代了其消极作用 D、互联网为人们的生活和工作带来极大便利
11.电子产品逐步“侵略”者我们的生活，改变着我们的生活方式。“00后”，是网络化生存和电子化生活的一代，各种游戏已经成为他们的生活习惯。上学看手机、吃饭看手机、睡觉看手机„„无节制的使用手机，很多“00后”被称为电子娃娃。这启示我们要（）A、丰富业余生活，培养高雅情趣 B、培养良好习惯，参加户外活动 C、克服从众心理，增强自我控制 D、明辨是非善恶，抵制不良诱惑
12.两年前晓云在网上披露自己的信息，曾被人欺骗。现在她很少上网，生活中沉默寡言，不善与他人交流。为了摆脱现在的状况，晓云应该（）A、通过法律途径依法维护自己的隐私权 B、懂得保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝
C、明白网络也有积极作用，但要增强自我保护意识和能力 D、学会与值得信任的人交往，获得成长所需要的理解和帮组 13.当下，部分同学遇到不会做的题就上网搜索答案应付了事。一种风靡校园的手机应用软件-------“解题神器”，只要将作业题“扫”一下上传，很快就可以得到答案而已。对此，你的看法是（）A、我们要正确使用网络，做网络的主人 B、课业负担过重影响素质教育的实施 C、抄袭答案是对学习不负责任的表现 D、网络和科技改变了我们的学习方式 14．“我家孩子正在参加XXX比赛，麻烦朋友们帮忙投个票”，“这是我朋友家的孩子，拜托投一票„”随着微信成为生活中不可或缺的社交工具，在朋友圈中给孩子拉票也成为了越来越多家长头疼却又无可奈何的“工作”。对此认识正确的是()A．用新兴网络平台开展评选活动，有助于展示候选人的风采，也创新了投票方式，是 一种社会进步
B．通过拼人脉，拼资源获胜，体现的是个人能力，这种竞争很公平 C．网络投票比较亲民，但有时不能反映真实民意，所以要理性对待 D．这种“绑架”友情的投票现象惹人烦，所以生活中要学会拒绝．
15、网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。作为网络游客，我们应该（）
A、远离网络，远离伤害 B、提高抗诱惑能力 C、提高辨别是非能力 D、吸收网络的一切信息
三、简要回答题（简明扼要，条理清楚。每小題6分，共12分）
16.2016年十大网络流行语中，“吃瓜群众”。现实生活中，人们常一边嗑着瓜子，一边听人闲聊。在网络论坛中，人们发帖讨论问题，后面往往有一堆人排队跟帖。如果只看热闹，不发言，便称“吃瓜子”。为了加快输入速度，“吃瓜子被简称为“吃瓜”。不发言只围观的普通网民，则被称为“吃瓜群众”。现在使用范围扩大，凡是对某议题不了解或有意保持沉默的围观者都可称“吃瓜群众”，不限于网络论坛中的网民。
运用所学的知识分析未成人怎样做才不至于成为“吃瓜群众？”（6分）
17.材料一：近年来，越来越多的中学生开始带手机上学，有些学生利用手机上网，聊QQ，玩游戏，更有甚者利用手机上网浏览不良信息，深受其害。
材料二：2016年12月到2017年5月，全国“扫黄打非”办、中央外宣办、公安部等九部门联合行动，进行整治互联网和手机媒体色情及低俗信息专项行动，效果显著。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）根据材料一，请你说出手机上网浏览不良信息的危害。（2分）
（2）为了让同学们避免不良信息的侵害，请你就安全上网提几点忠告。（2分）（3）作为中学生的你应该如何正确使用手机网络（2分）
四、分析评论题（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度分析评论。9分）18.材料一：因认定微信公众号“顶尖企业家思维”冒用自己的名义发表了批评淘宝网及电商的文章，且擅用自己的肖像，大连万达集团董事长王健林以姓名权、名誉权纠纷为由，将该公众号所有者北京韩商互联贸易有限公司诉至朝阳法院，并索赔经济损失1000余万元。
材料二：在微信中出现一类格调低下、内涵庸俗的词语，如“叫兽”“砖家”等，人们称之为“低俗语”。低俗语传播有从自媒体蔓延到传统媒体之势，低俗语使用者有从意识使用向无意识接受转变之势，有从成人向儿童蔓延之势。
材料三：眼下，微信朋友圈销售商品的“微商”如雨后春笋般冒出，在电子商务的浪潮中崭露头角。面对款式新颖、价格极具诱惑的商品，许多人盲目冲动购买，不仅加重了自己的经济负担，同时，也给一些不法商贩提供了可乘之机。
作答要求：
（1）拟题：自拟一个能概括材料内容的题目（2分）
（2）评论：运用思想品德课所学的知识对以上三则材料逐一进行评论（6分）（3）表述：语言流畅，层次清楚，字数在200字左右（1分）
五、探究实践题（紧扣題意，综合运用所学知识进行探究与实践。12分）
19.材料一：近年来，部分未成年人沉迷网络游戏，造成一系列家庭和社会问题。社会各界一直寄希望于政府主管部门采取有效措施，帮助未成年人戒除网瘾。
材料二：《中华人民共和国未成年人保护法》第33条规定：国家采取措施，预防未成年人沉迷网络。第36条规定：小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。
材料三：2017国家新闻出版总署等8部委联合宣布：4月15日起，在全国所有网络游戏中全面推广防沉迷系统。这标志着，未成年网游玩家的游戏生活将大大受限。防沉迷系统是政府主导，企业、专家、家长等参与的一项利用技术手段防止沉迷网络游戏的系统，旨在帮助未成年人戒除网瘾，属世界首创。其核心内容为未成年人累计玩网游3小时以内的游戏时间为“健康游戏”时间，超过3小时后的2小时游戏时间为“疲劳时间”。累计游戏时间超过5小时后，为“不健康游戏时间”，玩家收益为0，以此迫使未成年人下线学习和休息。今后，将会有专门机构对于系统的运行情况进行监督检测，一旦发现不按规定标准开发，或使用中有违规情况，将停止该网络游戏运营。
（1）材料一中反映的问题给广大青少年发出了什么样的警示？有什么危害？（2分）
（2）材料二、三中的措施体现了对未成年人的什么保护？（4分）
（3）假如你是一名网瘾少年的家长，你觉得应该如何使孩子脱离网瘾？（4分）
（4）我们青少年应如何正确对待网络游戏的诱惑？（2分）
2017年八年级上思想品德单元试卷参考答案
第 三单 元
一、单项选择题（每小題只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填在题后括号内。每小題2分，共16分）
1.A.C 3.B 4.C 5.B 6.C 7.D 8.A
二、多项选择题（每小题有两个或两个以上符合题意的选项,将所选选项前面的字母填在题后括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题3分，共21分）
9.ABCD 10.BD 11.ABCD 12.BCD 13.AC 14.AC 15.BC
三、简要回答题（简明扼要，条理清楚。每小題6分，共12分）
16.（1）增强明辨是非能力，学会在复杂的社会生活中明辨是非善恶，做出正确的选择。
（2）提高自我控制能力，正确把握好自己的好奇心。
(3)要自觉遵守网络道德和法律规则，享受文明健康的网络生活。
17.（1）①不利于个人的成长和社会的进步；②危害人们的身心健康；③使人不思进取，荒废学业；
④使人无视法律尊严，损害他人和社会的利益，甚至走上违法犯罪的道路。⑤不利于和谐社会的建设；⑥不利于社会主义精神文明建设
（2）①必须提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；②不断提高自己的辨别觉察能力，提高抗诱惑能力；③遵守法律和道德
(3)依法自律，自觉遵守网络道德和法律；不浏览、不传播手机网站低俗网页上的内容；发现网络上有低俗的内容时及时向有关部门举报等。
四、分析评论题（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度分析评论。9分）18.材料一：反映了一些的法治观念淡薄，不能依法规范自身的行为，利用微信做一些违法犯罪的事情，侵害了他人的合法权益。我们应从中汲取教训，自觉树立法治观念，学法，守法，在使用微信时要依法自身的行为。
材料二：反映了一些人不遵守道德，说明我们在使用微信时要讲文明、讲道德。
材料三：反映了一些人不理性消费，不做预算，盲目攀比，浪费金钱。同时告诫我们使用微信要理性，当自己的合法权益受到侵害时，学会依法维护自身的合法权益。
五、探究实践题（紧扣題意，综合运用所学知识进行探究与实践。12分）
19.（1）反映了青少年沉迷网络游戏，成为网络游戏的牺牲品。
危害有：①荒废学业；②摧残身心；③浪费时间、精力和钱财；④诱发违法犯罪行为等。（2）材料二、三中的措施体现了对未成年人的社会保护。
（3）作为一名网瘾少年的家长，我首先亲近孩子，多与孩子进行心理交流，打开孩子的心扉；还要及时引导，这是让孩子从虚拟世界解脱出来的最关键一步。成为朋友后，引导孩子认识到沉迷网游的害处，转移注意力，教孩子如何利用电脑学习；并适时对好的表现进行鼓励，鼓励孩子多参加学校组织的活动，促使他与同学们交往、接触，使孩子渐渐从对网络的自信转变到现实中的自信，逐渐使孩子脱离网瘾。
（4）我们青少年应该明确自己的学习任务，把主要精力放在学习上；要发展多种有益的业余爱好，不把眼光只盯在网络游戏上；当我们休闲时，可以通过选择对身心和智力发展有益的游戏来适当放松和调节自己，要适可而止，决不能沉迷于此。要以丰富的学习、健身、交友等有益活动坚决抵制这一诱惑。
八年级思品答案
思想品德八年级下册单元测试卷参考答案期末自测题B卷一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.A 2.D 3.B 4.D 5.D 6.A 7.A 8.A 9.B 10.B 11.A 12.D 13.A 14.C 15.A 16.C 17.C 18.D 1......
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