春季《德育原理》期末考核_德育原理期末考核

2020-02-27 其他范文 下载本文

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2014年春季期末考核

《德育原理》

一、判断下列问题并说明理由(每题10分,共40分)

1、加强学校德育,就要把德育渗透到教学中去。

答:正确

2、德育是对人思想品德给予多方面培养的各种教育活动的总称。答:正确

3、品德是人的心性(心理因素活动)和社会规范价值系统相互作用内生而成的“合金”。答:正确

4、德育的社会价值就是维护和发展社会关系,而不是社会生产。答:错误,因为德育的社会价值,就是德育对社会所具有的积极意义。

二、问题分析(每题10分,共20分)

1、现实教育中,有的教师那种对学生“宁给好心不给好脸”等做法,实质是伦理观念上的误区。请你谈谈这其中的道理。

春季《德育原理》期末考核作业(整理)

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春 东北师范大学《德育原理》期末考核专题

期末作业考核《德育原理》满分100分一、判断下列问题并说明理由(每题10分,共40分)1、德育原理中的德育概念,不应特指某一社会或某一历史时期的德育,而应是作为古今社会德育现象的......

秋奥鹏期末作业考核 德育原理

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期末考核论文 教育学原理论文

教育的文化功能姜靖 银川职业技术学院摘 要:本文在考察了诸家关于教育功能、文化定义的基础上,阐述了作者关于教育的功能以及文化的定义的浅显认知,进而理解解释了教育的文化功......

期末德育考核自我鉴定

期末德育考核自我鉴定在紧张忙碌的工作中,一个学年又过去了。一年结束之际,回顾着一年的学习、工作,颇感有总结提高的必要。在思想方面,本人有着强烈的上进心和责任感,一贯将学校......

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