第二单元知识要点_部编第二单元知识要点

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第二单元知识要点

姓 名：

《负荆请罪》：

1、《负荆请罪》是历史小话剧，课文是根据历史故事将相和第三部分而改编的。剧本共分为两幕；第一幕侧重写的人物是蔺相如，第二部分侧重写的人物是廉颇。剧本开头先写明时间、地点和人物。剧中的中括号内主要交代舞台布景及人物上下场等活动情况；剧中的小括号内交代人物说话时的表情、动作等。剧本通过人物对话，讲述了战国时期赵国大将军廉颇向遭受其侮辱却不与之计较的上卿蔺相如负荆请罚的故事，揭示了蔺相如为了国家利益而不计较私怨，顾全大局的博大胸襟和廉颇知错就改的可贵精神。“负荆请罪”这个成语的意思是背着荆条向别人请罪，现表示愿意责罚，也表示向人认错道歉。

2、与之相关的成语故事：完璧归赵、渑池之会、纸上谈兵、廉颇老矣尚能饭否。

3、蔺相如：顾全大局 深明大义 宽容大度 廉 颇：知错就改 光明磊落

《最后的姿势》：

1、《最后的姿势》写的是2008年5月12日在四川汶川大地震中的一个老师：谭千秋。他在生死攸关的一刻，把生的希望留给了学生，他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他：“英雄不死，精神千秋！”

2、文章重要的写法：正面描写与侧面描写相结合，环境描写的烘托作用。

3、谭千秋：舍生忘死、舍己救人、恪尽职守。

《船 长》：

1、《船长》是一篇短篇小说。这篇小说讲了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击后即将沉没时，镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却坚守在船长岗位上，随着客轮一起沉入深渊的故事，歌颂了哈尔威船长，忠于职守，舍己救人的崇高精神。

2、课文作者是维克多·雨果，法国文学史上最伟大的作家之一，被称为“法兰西的莎士比亚”。代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨的世界》。

3、课后第4题句子的含义：（1）因为哈尔威船长面对灾难时忠于职守，履行做人之道，指挥人们开展自救，所以人们觉得他的精神很伟大。（2）说明哈尔威船长一直就忠于职守，为他人着想，这一次面对灾难他又这样做了。

4、背诵25-30自然段。《爱之链》：

1、《爱之链》这篇课文是一首爱的赞歌，作者是美国作家杰尼·巴尼特罗依·李。课文叙写了乔依帮助老妇人修车不要报酬，老妇人帮助女店主，女店主关爱丈夫乔依的故事，生动展示了人与人之间爱的链条，赞扬了人间的友爱互助，告诉人们：当别人需要帮助的时候，应该伸出援助的手。

2、课文为何用“爱之链”作题目：课文中写乔依帮助老妇人，老妇人帮助女店主。说明了只要你付出了关爱，也必定会得到别人的关爱，每个人的爱都传递下去，就形成一根爱的链条，这就是爱之链。

3、乔 依：助人为乐、无私奉献。

《练习2》：

1、《我不期望回报》作者汪国真，他的诗集和小说集，多次获得全国图书“金钥匙”奖。诗中表达的深刻哲理：尽量多地不求索取地为社会，为他人做一些事情，努力使自己的心灵变得充实、美丽。

2、学了课文《爱之链》，使我们想起了汪国真写的《我不期望回报》这首诗中的一句话：人，不一定能使人伟大，但一定可以使自己崇高。也使我们想到了一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

3、采访是人际交往中的一种较高层次的互动活动。采访的注意点：（1）要有一定的目的性，要明确需了解哪些方面的内容，要明确解决什么问题。（2）确定好采访的对象，列好采访提纲。（3）提问要有礼貌，语言要得体。（4）记录重要的内容。