大呈学校火灾逃生应急演练方案_学校火灾逃生演练方案
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大呈学校火灾逃生应急演练方案
一.应急演练的目的。
1.少年儿童是祖国的花朵，是家庭的希望，需要家长和教师双重悉心呵护。学校举行火场逃生应急演练，就是为了增强小学生的安全意识和自我保护意识，确保少年儿童的身体和心理健康，构建一个和谐，安全的校园。
2.遵循小学生安全教育的宗旨，开展以预防为主的安全教育，提升学生识别危险，迅速采取正确的应对措施，及时自救、互助、求救，培养学生在紧急情况下的应急自救的能力。
3.通过这次应急演练，提高学校领导与教师对学生安全工作的认识，检验学校领导和教师在突发事件来临时的组织能力和应变能力，把师生的人身伤害减到最低限度。
二.应急演练的领导小组及参与人员：
组长：贾士保（校长）
副组长：孟凡江（教务主任）
成员：贾利霞、徐美容、王香、李道亮、张伟、王君荣、贾璋勇、樊亮、张必忠
参加人员：学前班至五年级全体学生。
三.应急演练具体目标。
面临突如其来的火灾，从领导到老师，从老师到学生十分镇静，疏散学生的秩序井然，科学指挥，动作迅速，在极短的时间内将几百学生安全的撤离到指定的安全地带。
四.应急演练的准备工作。1、3月24日安全学习活动上，安排火灾应急演练事宜，明确各班撤离路线，划定各班集合区域，规定教师岗位职责及注意事项。
2、从3月24日到28日，班主任在安全课上，大张旗鼓地向学生宣传学校举行火灾应急演练的目的、意义、内容及应对措施、注意事项，让学生掌握应急自救要领，做好思想准备。
3、各班黑板报上，介绍火灾逃生的要领，以及固体易燃火灾，液体易燃火灾，电击火灾的防范扑火方法，使学生掌握相关知识，提高火灾逃生的能力。
五.火灾逃生应急演练实施步骤。
1、假设火灾的起因。
3月28日上午10：30，一位把教学楼后面的垃圾、杂草点燃，一会儿火势蔓延，杂草和树叶烧得噼噼啪啪地响，一阵西风将火烧得更旺，无情的扑向教学楼的后檐，火苗和浓烟从窗口，窗缝蹿入教室内。
2.设计疏散学生的示意图，敲定疏散学生方法。
疏散学生的方法：
⑴先将门窗关上，将每间教室的两扇门敞开，二楼五年级教室由班主任负责临场指挥，指挥学生就近有序的冲出教室；一楼各班的学生在科任老师的带领下直接转移到指定的位置集中，班主任随后赶到集合地点清点学生。
幼儿班：郭莎莎 学前班：孙振雷 一年级：贾利霞 二年级：徐美容
三年级：王香 四年级：李道亮 五年级：王君荣
⑵五年级下楼时，靠楼梯扶手边下，学生下楼后在教师的带领下转移到火势相反的安全地带。各岗位责任人如下：
楼梯口：贾璋勇楼梯换步台（转弯处）：樊亮
旗台处：张伟 集合地点：孟凡江
（3）演练结束后，全体集合，对本次活动进行总结。3、3月26日将方案发到每位老师手中，安排演练有关事宜，强调演练纪律；27日各班做好演练准备，28日上午第三节课举行正式的演练。
4、具体运作：
⑴点燃烟火，鸣响警铃：贾士保
⑵切断通向教室的电源：张必忠
⑶教师按指定的位置到岗，按预定方案演练。
⑷学生用湿手帕或湿卫生纸捂住口鼻，有序逃离火场；疏散学生迅速到达指定区域，集合点名。
（5）全体集合，活动总结。
大呈学校 2011-3-24
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火灾逃生应急演练方案
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