走进心理健康_走进心理健康课
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第一讲走进心理健康
课题：走进心理健康课时：1课时（40分钟）教学目标：
1、知道健康的含义、组成（身体、心理、社会、道德)。
2、辨明四者间的区别与联系及健康的标准。
3、知道心理健康的含义及标准。
4、树立维护健康的意识。
教学重难点：健康的含义、组成；心理健康的内容及标准。
教学过程：
一、介绍健康的含义、组成及四者间的关系，并能判断健康的那方面。
二、辨明四者间的区别与联系及健康的标准（身体健康是基础，心理健康
是保障，社会适应是发展，道德精神是表现）。
三、知道心理健康的含义及标准，能根据情景或图片判断是否心理健康。
四、维护心理健康的方面：合理饮食、注意锻炼、调节情绪、陶冶情操、充实生活、生化精神等。
五、附加告之学校的心理健康求助方式、途径;送上中秋祝福。
板书设计：
道德高尚适应社会
心
身理体健健康 康
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