3月21日星期五练习题_7月21日练习题

2020-02-27 其他范文 下载本文

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2014年3月21日星期五练习题姓名: 家长签名:

一、看拼音,写汉字。

wǔrǔwēiǎiqínqiú fàn

()()风()小家()()

gānjúpéijǔzéiguī jǔ

()()不是规()盗()()

二、用“√”为带点字选择正确的读音。

1.儿应(yīngyìng)声答日:“未闻孔雀是夫子家禽。.

2.这是什么话?我国首都(dōudū)临淄住满了人。.

3.我最不中(zhōngzhîng)用,所以派到这儿来了。.

三、下列各组词语中,有错别字的一组是()

A.冷笑为难招待安居乐业B.出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌

C.囚犯解释实话实说面不改色D.负责大臣完好无损不惜代价

四、选关联词填空。

即使„„也不管„„也是„„还是宁可„„也不如果„„就

1.()多么艰苦,你()要把他们带出草地。

2.邱少云()牺牲自己,()挪动一寸地方。

3.()只剩下一个人,我们()要渡过江。

五、给带点的字选择正确的解释。

1.为设果():A、假设B、摆放C、假使 .

2.乃呼儿出():A、你、你的B、竟C、就,于是 .

3.若无其事():A、若是、如果B、如同、好象C、你 .

六、判断题,正确的打“√”,错误的“×”。

1.剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。()

2.相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。()

3.杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。()

4.杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。()

七、仿写句子。

1.用比喻的方法把下面句子写具体、生动。

雨下得很大。

2.用拟人的方法把下面句子写生动。

太阳落山了。

八、把下面的对联补充完整,并写一句课外积累的对联。

1.地满红花红满地,2.,三秋九月,中秋八月之中

3.池边绿树,雨落溪边

4.九、根据下面所描绘的情境,回答下列的问题。

有同学没征得到老师的允许,就离开教室,这时正好给你看见了,你会说:。

十、阅读短文,回答下面问题。

____________________

有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱绘画,想当美术家。

不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心,痛苦万分,埋怨命运不好。

恰巧,有位老人从他们身边经过,听见他们的埋怨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎的孩子说:“你的眼睛虽然坏了,但耳朵还是(灵敏灵活)的,为什么不改学弹琴呢?”

孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。

说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而好了。因为,他可以避免一切(喧闹热闹)的干扰,使精神高度集中。改学弹琴的孩子,慢慢觉得失明倒有利。因为,他可以免除许多无谓的(烦恼 苦恼),使心思无比集中。

后来,耳聋的孩子成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子也成了音乐家,闻名世界。

一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩(感激感动)地拉着老人的手连声道谢。老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运堵塞了一切道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的。”

1.请给文章加个合适的题目,写在文前的横线上。

2.用“﹨”划去()里用得不恰当的词语。

3.从文中找出下列词语的反义词。分散——()愉悦——()

4.这篇短文主要讲了__________________________________________________ ________________________________________________________________

5.请用“——” 在文中划出本文的中心句,你从这个句子体会到:________________________________________________________________________________________________________________________________

3月21日星期五练习题(答案)

2014年3月21日星期五练习题姓名: 家长签名:一、看拼音,写汉字。wǔrǔwēiǎiqínqiú fàn( 侮辱)( 微) 风(矮)小家(禽)(囚犯) gānjúpéijǔzéiguī jǔ(柑橘)( 赔)不是规(矩)盗(贼)(......

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