六年级月检测方案_月检测方案
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八步街道教育管理中心
关于对辖区内六年级学生实行月检测的实施方案
为加快教育发展，提高我街道小学毕业班的教学质量，根据《织金县创新教育管理机制加快教育发展实施方案》(织委［2014］20号)文件精神，结合本街道实际，特制定本实施方案。
一、检测宗旨
以提高小学毕业班学生学业水平为核心，以促进公平竞争为主线，全面提高小学毕业班的教学质量，办人民满意的教育。
二、检测科目
六年级语文、数学。
三、实施步骤
从今年四月起，教管中心原则上根据六年级的教学进度，每月安排一次检测。由教育管理中心统一命题、统一制卷，统一检测时间(一般安排在每月中下旬的一个星期五进行)，实行教师校际之间交叉监考，由所有六年级教师和有六年级的学校的业务负责人于考试结束后的第二天统一评卷，评卷结束后对学生成绩进行统计，并要求评卷的教师认真对每个专题写出质量分析，总结成功经验，找出失败原因。
四、激励机制
学生的检测成绩只计算人均分，然后分科进行班级排名。每学期的第一次检测，获第一、二、三、四、五名的，分别奖励任课教师250元、200元、150元、100元、50元，末三名的进行通报并由教管中心进行
约谈。以后每次检测，获第一、二、三、四、五名的，分别奖励任课教师250元、200元、150元、100元、50元，名次与上一次检测对比，提高三个名次、四至五个名次和六个名次及以上的分别奖励任课教师100元、150元、200元，提高名次进入前三名的，累计奖励。若名次排在末一、二、三名的，对任课教师分别罚款150元、100元、50元，名次与上一次检测对比，下降三个名次、四至五个名次、六个名次及以上的分别罚款50元、100元、150元，下降名次进入末三名的，累计惩罚。并将奖惩情况进行通报。
每学期从第二次检测开始，计算学校语文、数学总平均成绩，排名第一、二、三名的，分别奖励校长150元、100元、50元，分别奖励业务负责人(含分管教学的副校长)100元、50元、25元，学校语文、数学总平均成绩名次与上一次检测对比，提高三个名次、四至五个名次和六个名次及以上的，分别奖励校长50元、100元、150元，分别奖励业务负责人(含分管教学的副校长)25元、50元、100元，提高名次进入前三名的，累计奖励。若名次排在末一、二、三名的，分别罚校长150元、100元、50元，罚业务负责人(含分管教学的副校长)100元、50元、25元，名次与上一次检测对比，下降三个名次、四至五个名次和六个名次及以上的，分别罚校长50元、100元、150元，分别罚业务负责人(含分管教学的副校长)25元、50元、100元，下降名次进入末三名的，累计惩罚。并将奖惩情况进行通报。
五、工作要求及说明
1、在每月一次的月检测工作中，各学校要作好精心安排，认真做
好六年级任课教师的思想工作，不断增强任课教师的责任意识和紧迫感。
2、严禁任何学校和教师在检测工作中弄虚作假和一味追求检测学科的成绩，放弃其他学科的正常教学。不能把学习成绩差的学生置之渡外，要把学业水平检测与“控辍保学”工作有机结合抓好抓实，不能使学生产生厌学情绪而辍学。
3、各学校既要重视和加强六年级的教学管理，又不能削弱其他年级的正常教学工作。
4、在检测工作中，若因工作或教学不力、措施方法不到位导致检测成绩连续现两次处于末三名的，校长和任课教师将由管理中心进行约谈，如果连续三次及以上处于末三名的，将分别对校长和任课教师进行责任追究。
5、根据各学校上报的六年级学生人数，参加检测学生人数不达95%的(因特殊情况不能参加检测的学生，必须提供相关证明材料)，取消获奖资格，受惩照惩。不论任课教师和学校领导，学生人数在40～49之间的，获奖兑现100%，50～59之间的，获奖兑现110%，60人及以上的，获奖兑现120%，30～39之间的，获奖兑现90%，20～29之间的，获奖兑现80%，20人及以下的，获奖兑现70%，所有受惩均按100%计算。任课教师连续两次都为倒数第一、二、三名且无提高或下降的，受惩照惩，若有名次提高且都在末三各内的，不予惩罚，保持末三名名次的，计算其提高率，提高率不足5个百分点的，受惩照惩，提高5个及以上百分点的，不予惩罚。
6、在检测过程中，若学校领导和任课教师弄虚作假，一经查实，取消获奖资格，按倒数第一名惩罚且进行通报。
7、调考教师车费由本单位负责，生活由所到学校负责。
8、试卷工本费等所需资金由教管中心统一筹措，奖惩于次月兑现。
9、本方案的检测结果不作为教育管理中心评先选优的依据，只发奖金不发荣誉证书。
八步街道教育管理中心2014年4月8日
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