无锡市中学生当堂作文竞赛优秀作文_中学生优秀作文集
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2006年无锡市中学生当堂作文竞赛优秀作文
初中组：
以“聆听秋声”为题写一篇文章，文体不限，不少于700字。
聆听秋声
夏港中学 初三⑵徐 蔚
轻轻地，你走了，正如你轻轻地来
我呆立在床前，眼睁睁地望着外婆的双眼慢慢失去光彩，然后，永远地合上„„
泪水，汹涌澎湃。
这是我第一次那么真实地近距离地对面死亡。眼前的一幕那么真切，却又仿佛置身梦幻。我觉得自己好像掉进了一个漩涡，无边的黑暗把我吞噬、让我窒息！
我再也受不了这种折磨，转身夺门而出。
院子里，一棵苍老的大树孤独地立在那里，树叶萧萧而落，那么不舍，却又那么无奈。
触景伤怀，我不禁仰天而叹：既然你给了它们一夏的欢乐，为什么又要无情地收回呢？
没有答案。
忽然忆起外婆，她不是最爱在这个时节，站在这棵树下，聆听落叶的飘零吗？ 景物依旧，人事已非。
我闭上眼，凝神静听。
“沙沙——沙沙——”
啊，这分明是落叶在哀叹，哀叹秋风的无情，哀叹生命即将陨落！“沙沙——沙沙——”
轻轻地，你走了，好像你不曾来过。
站在大树下，深吸一口气。空气中，分明还留有外婆的味道，仿佛她就站在我身边。然而我知道，我们已经相隔太远，远到即使穷尽我一生也无法抵达。
一个生命，就这样消逝得了无痕迹，好像从不曾出现过。
“我知道你很难过，但生老病死是必然的谁也无力改变。”妈妈不知什么时候来到了我身边，“就像这落叶，到了秋天，它就要凋零，这是它的宿命。可是明年，又会长出新叶，不是吗？”
我弯下腰，拾起一片树叶，“没错，明年是会长出新叶，但绝对不会是这一片，不是吗》？”
沉默。长久的沉默。
“沙沙——沙沙——”
“你听，落叶飘零的声音，外婆生前最爱听了。”我泣不成声。忽然怨恨起秋天来，怨恨它的冷酷、无情。
轻轻地，你走了，你的身后，留下„„
“沙沙——沙沙——”
落叶还在飘零着。
妈妈忽然开口问：“你知道外婆为什么喜欢听这种声音吗。”
我摇头，茫然地望着她。
“我记得以前，曾问过她这个问题。她说这是落叶最后的赞歌。”
“赞歌？”我更困惑了。我盯着妈妈，希望她向我解释，她却转身回屋了。我茫然地站在树下，有关外婆的记忆一点点在脑海蔓延„„
外婆是一个谜样的女子。她总喜欢一个人站在院子中，想她自己的事。但这并不影响她对我的爱。外婆年纪很大时，经常一个人独守空屋，父母很忙，很少去看她。有一次，我为外婆抱不平，她却笑了：“他们还年轻，有他们自己的事呀。”“可是你把他们养大的。”“我把他们抚育成人，这中间的过程就是幸福，就是我最好的回报。”当时我很小，不能理解其中的做含意。外婆又笑了，却不再说什么„„
“沙沙——沙沙——”
又一阵响声，却显得和以住的不一样。
落叶并非在哀叹，而是在歌颂，颂扬自己的母亲，颂扬大自然，颂扬一切美好的事物„它的一生虽短，但它却充实地度过了每一天。它努力过，奋斗过，又何来后悔呢？
她幸福过，快乐过，又怎会不舍呢？
心，豁然开朗。
外婆走了，可她却永远活在了我的记忆中。只要我还在，爱还在，外婆就永远在！
我有什么理由感到悲哀呢？
生命，需要以生命为铺铺垫得以延续，而这也正是生命的可贵。
“沙沙——沙沙——”
秋的颂歌在继续。从这天簌般的歌声中，我读懂了生命的真谛。
听秋声
江阴二中 初二⑻秦亚南
秋，在文人墨客眼中扮演不同的角色，马致远因秋日的“古道西风瘦马”而想到“断肠人在天涯”；刘禹锡却看到“晴空一鹤排云上”而赞叹“秋日胜春朝。”我独爱秋，因她特有的风韵。
远离了春的生机告别了夏的繁盛离冬的冷傲还早，便是秋。我爱秋日高远的天，我爱秋日金黄的稻，我爱秋日绚丽的菊，更爱秋日纷飞的叶。
独自漫步街头，我沉醉于这秋的沉静与小小的凄凉。听着不再欢乐清脆的鸟鸣，心里却如秋日平静的古井，没有一些涟漪。秋日的凉风无比清爽，我伸出手想与秋风握个手，却有一片落叶飘到我的手上。这一片小小的叶，却使我的心起了波澜。
手中的落叶，如此的小，竞有几分可爱。绿里裹着黄，黄里湛着红，红里透着褐！这样丰富的颜色，也只有大自然这位伟大的艺术家，才会创造出如此惊人的工艺吧！而我又为这落叶感到惋惜，为它们逝去的生命。
当我的心平静下来时，我听到了细小的声音——那是落叶在向我诉说，那是秋的声音！那枚落叶告诉我，我是第一个听见落叶的声音的人。
我们在春天长出，夏天里我们变成深绿，现在，是我们生命的结束了。
你因我们而伤感吗？我们的生命在这里终止，新的生命却又在这里生长。我们变成肥料，来年春生，又滋养新的生命。这是生命的延续。
现在我要走了，去完成我的使命„„
物里的落叶晃了两下，飘向了它生命的归宿——黑暗仁厚的地母。它融入了那片落叶的海洋，随着那金色的波浪翻着，滚着，向前涌去。
还有树叶不断地飘落，她们像一群舞女，拼命地跳着，舞着，尽情地挥洒着自己的青春。她们或许知道自己的生命即将完结，但她们没有任何悲伤，只是飘向大地。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
秋，你总是来去匆匆，我还不及好好欣赏你，你又悄然离去。但我听到了你的声音，读懂了你的心。
聆听秋声
南菁高中 初三⑶陶翌林
有多少人会推开窗，有多少人痴痴地听。
那么蓝的秋，那遥远的秋声，秋声„„
——题记
打开窗，眺望远处的天，夕阳在那头，云霞被染成了我最讨厌的暗红色。那模样像一座透迤的高山，在我眼中，它是错了位的愁云，一层一层蒙上了我的心头，使我喘为过气来。
考试的失利，给我重重一击，一切美好似乎不复存在，留下的只有失意，我不禁流下了泪„„
此时，我的眼定格在了天际。我看到了一只孤雁正缓缓飞来。它扑扇着翅膀，映着这渐渐阴沉的天，给人一种难以比拟的孤寂。它那瘦弱的翅每扇动一次，我就觉得我的耳边似乎刮过一阵冷冷风。“唉！呼„„”在哀叹吗？我想是吧，难道这就是秋声吗？孤雁在空中鸣叫，划破了这份孤独的宁静，我所见的此情此景，让我感到莫名的忧伤。难道这真是秋声吗？
因为难以发泄这心头的愁闷，我不知为何竟跑去了窗边的水池旁，猛地拧开那满是锈痕的水龙头，水哗哗地流淌着。我将脸凑了上去，刹那间，那冰凉冰凉的水急刷刷地冲了下来。我真想借助这股“爽呆了”的感觉将我内心的愁恼赶跑。但是，这个方法似乎不行，我根本就不能平静，反而愈加害怕，我抽泣得更厉害了，考试卷上那一个个鲜红的叉瞬间像幽灵般侵入我的脑海。我实在受不了了，抬起了头„„冰冷的水还在“哗哗”流淌，冰凉的泪和着脸颊上的水一齐钻进了我的嘴，咸咸的，凉凉的„„我愣了，因为我听到泪和水，在冥冥之中滴落的声音。仰望天穹，我迷惑：难道这就是秋声吗？„„
“喂，姐，快下来啊！你看这落叶多可爱啊！”我顿时醒过神来，寻声望去，是小妹，她在楼底下叫我。我顺手拧紧了水龙头，水柱戛然而止，这股水声很顺当地沉没在了这渐渐暗下来的天际。
还没等我靠近小妹，一种“沙沙”的怪声就从我的耳际飘过，怎么那么舒畅？„„
“姐，快来看啊，这么多落叶，我可以把它们踩着，踩出一首歌来呢？姐，你来听啊！”我走近小妹，那松脆的音符一直萦绕在我的耳际。小妹那稚嫩的童
声一直和着脚下的节拍，这歌声真美，真好听！不知不觉，我也踩上了这片“舞池”，伴着这轻快的声音，那双沉重的脚似乎一下子变轻了，甚至可以随着这美妙的音符一起飘起，飘向远方„„
小妹那可爱的小嘴一直在那么翁翁合合，“沙沙沙，沙沙„„”，看着那张朝气蓬勃的小脸，聆听着那好似天府之国的轻松音章，我的心一下子豁然开朗了许多。忽然之间，我爱上了落叶，爱上了这天府之音。
这是秋声吗？
是秋声吗？
我的心打起了拨浪鼓。直觉告诉我，这是！这一定是！
踩在这些小精灵——落叶上，我忽然意识到：其实，我的处境又何尝不与落叶相似呢？同样的落败，同样的失落„„但是落叶没有放弃，至少它能让我们聆听到秋声，至少它会在落败后，再默默地奉献自己，为小树供给养料，让它茁壮成长。
此时此刻，雁的鸣声似乎不再是我所想的哀鸣，这是一种希望的叫，因为它在寻找雁群。水柱的流淌声似乎也不是那种令人哀伤的声音，而是催人奋进的声音。
我听到了！这确是秋的声音！
一切的痛已成过去，我要振作起来，像落叶一样，再次展现自己！我相信，我能！
山隐隐，树隐隐，人隐隐„„
—
—后记
聆听秋声
江阴一中 初三⑴夏宇靖
在绿色还末凋谢的时候，林间幽幽地传来几声琵琶，撩拨了时间的心弦，于是滚滚金黄涨潮。秋的交响开始演奏，叫醒了多少耳朵，耳朵一聆听。
侘傺的秋风曳过，荡漾层层空间的涟漪。它穿过片片树林，倒挂在枝柯的叶哗啦啦地响。红的朦胧叠着黄的模糊，互相拍打着嬉戏着喧闹不停。偶尔有几枚枯败的叶“吱吱”地叫着终于飘零、旋转、落地，生命在一声简单的“啪”中终结。秋风逐渐变得强劲，掠近家家户户的窗扉，玻璃窗应声“当当”地呼扇着，被风呜呜的哽咽埋没。从几隙窗缝中，风乘虚而入，家中多了几分凉意。温柔的母亲道：“宝宝，天冷了，多穿点衣服”，传来一声童稚的回答：“妈妈，知道了，您也要注意保暖哦！”在秋天，温馨美好的问候也是动听的音符。
黄昏将至，秋的黄昏是潦草短促的。更高更远的天空中，不时飞过一群候鸟，它们急促地拍打着翅膀，啪啪声和着嘴中咕咕的鸣叫扩散得很远很远。一瞬就不见了，不曾凝滞什么。泰戈尔说：“天空中没有一丝痕迹，但我已飞过。”想必是邂逅了那只只秋鸟有感而发的吧！天边涂抹的团团彤红的彩霞，浸透了整个天穹，整个大地，唯有菊花，在几个角落静静绽放。它寂寂地诞生，在无声中演绎着生命，诠释着秋声。的确，在菊的世界里，冥静就是声音，一种美妙得沙哑，动听得不敢传播的声音。不信你听，它们小心翼翼地喘息着，那声音在秋中默默流淌。
然而，在秋中，流淌的不仅仅是风声、花声，还有雨声。诗人说“点秋江，白鹭沙鸥”，绝妙地写出了秋的潇酒，秋雨的潇酒。
雨在屋上下着。它与砖瓦磨擦着尖锐的金属声。它是一位键盘手，在青色的琴键上疯狂地弹奏。淅淅沥沥，雨水串连一线沿着屋檐倾泻，嘀嘀嗒嗒地溅落。雨低沉的嗓音，对于听觉，是一种淡淡的安慰。久了，雨未停；反倒增添几分凄清、凄楚，更是凄迷。一打少年听雨，红烛摇曳；二打中年听雨，不觉江平客舟阔；三打老年听雨，不免油生亡宋之痛。雨，它酝酿着纷杂的情感，它用独有的调调，吸引着人聆听，又令人百感交集。就像余光中所说的：“雨是一个不屈的灵魂，在窗外喊谁。”我想雨所呐喊的，一定是秋的心声，因为，雨是秋的灵魂。
聆听秋声，聆听风的呢喃，花的笑靥；聆听细雨打芭蕉、疏雨滴梧桐的潇酒；聆听在一年的第三度时光中沉淀的美好。
聆听秋声
江阴一中 初三⑴李苏媛
聆听秋声，听那潇潇暮雨，听那无边落木，听那清泉流淌。这一刻，秋轻轻爬上心头，瞬间满眼秋色，满耳秋声。
凄风，苦雨，易安的词化作满城秋雨，贯注了整个季节。“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”这个搁在心上的秋，也便充满了无尽的愁绪。易安还在梳妆台前倦梳头吗？还在默默叹息人比黄花瘦吗？还在低诵《声声慢》，怅吟《一剪梅》吗？窗外的雨一直下，伴着的，还有一直下的心雨。疏雨滴梧桐，叶片便随着风应声而落，飘在雨里，孤独地残败。脚下没有一寸干土，头顶没有一线光亮，耳中没有一丝嘈杂——有的只是毫无节奏的音律，雨声。
交叠的树影拧得出秋的胆汁，伸出手，凉蠕蠕的泪便落入手掌，丝雨，思绪，全然融化在秋雨中，随着雾气氤氲，湮出一抹惨淡的黄。余光中说，雨是一个湿漉漉的灵魂，在窗外喊谁；我说，雨是一个被淋湿的无助的灵魂，在悲秋中等待谁的呼唤。
菊花开在秋天，败在秋天，一生竟全在这短暂的季节里绽放了。是的，秋是最短暂的，因为冬天最漫长。钟声敲打着又一个下午的死亡，也敲打着菊花。清晨的街道上往往铺满了花瓣，冥冥不堪。菊花残，满地伤，破碎的愁心怎能再拆？簌簌的落花声触动了远古的思绪，菊花落败，已无事可了却。
火红的枫叶燃烧到了天边，翠色已不再可见。飘起一夜红雨，槲叶落满山路，枳花照明驿墙，满心惆怅无人可诉，无人可解。霜落草间，明灭不可见，只有脚底传来的阵阵凉意，才能让人想起霜迹累累的板桥。树木不再像从前那样葳蕤，昔日的虫鸣业已销声匿迹，树叶复习完春天树枝的温柔，便悄然离开。叶的飘零，是叶的固执，还是枝的不挽留？无人知晓，也无从知晓。只剩下，耳边萧萧落木。
秋天也不尽是悲哀。看那“明月松间照”，听那“清泉石上流”，山居时的秋暝，竟有这般美丽的风采。应该是初秋，栖息在金黄麦田里的初秋，酣睡着，酿出香甜的米酒。秋天是充满希望的丰收的季节，秋天是充满思念的登高的季节。诗人悲秋亦恋秋，我爱秋亦写秋。思乡的马致远在古道西风中翘首遥望，忆兄弟的王维在重阳节摆设宴席，登高的杜甫在山中俯望不尽的长江。我呢，在看着他们笔下。
秋天的黄昏更是美妙绝伦，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，绽放在秋天的美丽，浮动在秋天的暗香。深秋初冬的交界处，梅花悄悄地开了，而其他的花永远停在了那个断点。深秋能磨练意志，就像初秋淘汰春花。
秋声中，有雨声，有落木声，有流淌声，有思念的呼唤声，更有喜悦的笑声。因此，秋声是最丰富多彩，最悦耳动听的声音。
不知不觉身上的衣服变多了，我才恍然发现秋天已经来到。抛开一切烦恼，借着自然赐予的双耳，聆听美妙的秋声。
你会听到，秋好一首婉转绵长的歌曲，饱含深情地轻轻和着。
2006年无锡市中学生当堂作文竞赛优秀作文初中组：以“聆听秋声”为题写一篇文章，文体不限，不少于700字。聆听秋声 夏港中学 初三⑵徐 蔚轻轻地，你走了，正如你轻轻地来我呆立在床前......
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