三年级数学教学法制渗透点5_人教版数学法制渗透点

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冬梅教学法制文库

2~3数学·三年级

版别：人教版

渗透点 5 学科内容

三（下）/第十单元/ 总复习/统计/第5题 可渗透的法制内容

《中华人民共和国环境保护法》

教学要求和方法

要求：初步了解。

方法：课前搜集相关资料，师生互动，交流讨论。示例或说明

1、课前要求学生查找相关资料，如：沙尘天气会出现什么现象，世界环境日是哪一天等。

2、学生独立完成第5题第一问：从条形统计图中你能得到哪些信息？并有什么感想？（学生发现这一地区的沙尘天气1995年到1999年呈下降趋势，从2000年到2003年又呈上升趋势）

3、教师这时追问：为什么恶劣天气会呈上升趋势？是什么原因造成的呢？（使学生认识到环境保护的重要性）

4、相机向学生介绍《中华人民共和国环境保护法》的相关内容。