中等数学教学设计的实践与价值 摘要在我国第八次新课程改革的浪潮下，中学数学的课程结构和教学理论随之发生巨大的变化，而教学设计作为教学工作的重要环节，按照新课...

我对“良好的数学教育”特征的认识其实我对“良好的数学教育”特征的认识就可以归结成这几个特征：“注重社会实践”、“培养科学精神”、“发展创造潜能”、“加强...

一次函数与二元一次方程（组）习题 （1）首先给出这节课主要的知识内容框架 （2）其次给出这节课训练的知识目标的要点 （3）第三分类对每个知识点进行训练（4）第四对本节课的主要内...

数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，使学生通过数学活动，掌握基...

浅谈农村中学数学课堂教学中有效教学的实施策略内容摘要 有效教学是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果，从而实现指定的教学目标，满足...

第一章 新课程理念与数学教育教学研究对象与内容1．《全日制义务教育数学课程标准》的基本理念是什么？ 2．《普通高中数学课程标准》的基本理念是什么？ 3．高中数学课程必...

数学教学札记学生计算能力探究殷都外国语中学樊姣姣在小学低年级数学教学中，计算能力属于最基本的一项技能。在二年级数学下册教材中，学生已经学会简单的四则运算，并...

2013-2014学年度第一学期高三数学教学工作总结回顾这一学期的教学工作,有成功的经验,也发现了不足之处.下面就今年具体做法谈谈自己的一点看法,总结如下:一 加强...

杨侨中学初一年级古天宝七年级数学教学工作总结一学期来，本人热爱本职工作，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，严格要求学生...

教学工作总结 谢 军 建 2016.6 数学教学工作总结一年来，我继续担任九年级（1）班的数学教学，在教学期间认真备课、上课，及时批改作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，不...