五年级下册第一单元作文指导_五上第一单元作文指导

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给远方“手拉手”的小学生写一封信

一、写作步骤 第一：开头，问候

第二：介绍自己的情况。(重点介绍)

1、或自己的情况。（外貌、性格、爱好、优点、缺点、家庭、生活、学习、学校、曾经开展过什么活动等）

2、介绍家乡的情况（风景名胜、特产、风情习俗）

3、说说打算开展“手拉手”活动的想法及建议，或者是谈谈自己的感受。第三：想了解对方哪些情况（略写，一两句话一笔带过就好）第四：结束语（略写）提出自己的希望。相互了解、相互学习、互相帮助，共同提高。

二、温馨提示：

1、书信的格式要正确。书信的内容包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名、日期。

2、注意用语的得体，礼貌诚恳。

3、注意把要告诉对方的事情写得比较具体，叙事清楚。重点介绍一两件即可，介绍的内容不宜过杂，不能东说说西扯扯。

4、写信格式

称呼

顶格冒号 问候语 另起一行空两格 正文

另起一行空两格

祝福语

接正文再另起一行些祝你或此致、顶格写学习进步等祝福的话或敬礼

写信人姓名 下行右下方 写信日期

姓名下