品德第二单元复习资料_第二单元品德复习重点

2020-02-27 其他范文 下载本文

品德第二单元复习资料由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“第二单元品德复习重点”。

三级品德与社会第二单元复习题

一、填空题:

1、爱带给我们(温暖),它让我们学会(理解),学会(关爱)。让我们每个人都献出(爱心),将爱的种子播撒到四方。

2、邻里和睦相处的格言有:(远亲不如近邻),(人到难处邻里亲),(邻家失火,不救自危)等。

3、我们社区邻里之间,相处得(十分和睦),亲如(一家人)。

4、远亲不如近邻的意思是指(遇有急难,远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时帮助。表示邻里之间关系亲厚。)

5、我有很多邻居小伙伴,我们经常在一起(学习)、(游戏)。我和邻居家的小伙伴就像(亲兄弟姐妹),大家相互(关心),一起学习和玩耍。

6、天气有(阴)有(晴),月亮有(圆)有(缺),牙齿和舌头还有打架的时候,邻居小伙伴也会发生矛盾。与邻居小伙伴发生矛盾时,不一定要找大人帮忙,小矛盾我们自己可以(解决)。

7、(友好商量),(互相谦让),伙伴之间的小矛盾就很(容易)解决。

8、邻里之间有时候难免会产生一些矛盾。只要大家都多为别人(着想一点),就能减少(纠纷),(愉快相处)。

9、每个人都多为别人(着想),世界会变得更(美好)。

10、在我们身边有一些残疾人,他们在生活中会遇到我们正常人(想象不到的困难)。

11、联合国将每年的(12月3日)定为(国际残疾人日);我国将每年(五月的第三个星期日)定为(全国助残日)。

12、很多残疾人(身残志坚),(自强不息),是我们学习的榜样。我国体操运动员(桑兰)就是这样的人。

13、社会十分关心残疾人。在很多地方,有专门为残疾人服务的(组织)和设(施);在危难时刻,人们更会对残疾人伸出(援助之手)。

14、为残疾人服务的设施有(无障碍坡道)、(残疾人厕所)、(残疾人停车位)等,为残疾人服务的组织有(中国残疾人联合会)、(残疾人运动会)等。

15、残疾人的公民权利和人格尊严受(法律)保护。禁止(歧视、侮辱、残害)残疾人。全社会应当发扬社会主义的(人道主义精神),(理解、尊重、关心、帮助)残疾人。

16、(老吾老以及人之老)是我国战国时期思想家(孟子)的话,意思是(既要关心和尊重自己家的老人,也要关心和尊重别的老人)。

17、我国的敬老节也就是重阳节是(9月9日);联合国大会把每年的(10月1日)定为国际老人节;雷锋学习活动日是每年的(3月5日)。

18、雷锋是一位普通的解放军战士,他用自己的(爱心)与(热情),温暖了他身边的人,赢得了人们的(喜爱与尊敬);“向雷锋同志学习”是(毛泽东)的题词。

19、爱是(阳光),撒满世界。世界因为有了(爱)而(明亮)、(温暖)与(欢畅),我们徜徉在(爱)的世界。(义务献血)、(给灾区捐款、捐物)、(到灾区当志愿者)都是有爱心的表现。20、爱,一个美好的字。我们感受到的爱是什么样子的呢?(爱像春风,雷锋对待战友像春天般的温暖;爱像泉水,用泉水滋润干涸的土地。爱是妈妈手中一把遮雨的伞;爱是一双搀扶老人的手。)

21、“人”字的结构就是相互支撑。人与人之间的爱心如缕缕(春风),带给我们无限(温暖)。我们在爱中(快乐)、(健康)地成长,同时我们也把爱来传扬。

22、我知道的关于爱心的公益广告词有:

(1)义务献血:一滴血,一片心,一份爱。我不认识你,但我谢谢你。

(2)关爱残疾人、老年人:点亮一支烛,我就远离黑暗。奉献点滴的关爱,共享一样的蓝天。

(3)关爱遇到困难和不幸的人:问候一声,可以安慰一颗受伤的心;牵一牵手,可以牵出一份人间的真情。(4)爱既是付出,也是享受。赠人玫瑰,手有余香。

二、评一评,他们这样做对不对,为什么,会产生什么后果?怎样给他们提个醒?

小林在楼上大声唱歌。答:小林这种做法不对,他这样做会影响周围人的工作、学习和生活。我会告诉他,你应该为别人着想,唱歌可以,但声音要小一点,不能影响别人。

小月随手乱扔果皮。答:小月这样做不对,乱扔果皮不仅会影响环境卫生,而且有人不小心踩着会滑到造成伤害。我会告诉她,你应该为别人着想,将果皮扔到垃圾桶里。

小军和小山经常去按别人家的门铃。答:小军和小山这样做不对,经常按别人家的门铃不仅会把门铃按坏,而且会影响主人的工作、学习和生活。我会告诉他们,你们应该为别人着想,不能开这种玩笑。

车上的残疾人专座被正常人占领了,残疾人只好站着。答:这些正常人的做法是不对的,车上的残疾人专座是为残疾人准备的,你们要尊重,理解,关爱残疾人。应该为残疾人让座,不能让残疾人站着。

大街上残疾人通道被摩托车占领。答:这些摩托车车主的做法是不对的,大街上残疾人通道为残疾人准备的,你们要尊重,理解,关爱残疾人。不应该占领残疾人通道。

三、说一说。这是小强和老人在一起的几个镜头,你想对小强说些什么?

天气降温了,小强奶奶让小强加外衣,小强大声说,不要你管。

答:我想对小强说,小强,天气降温,奶奶让你加外衣是为你好,你要尊重理解奶奶,不想加外衣,也不能大声呵斥奶奶。两老人上楼,小强嫌慢,将老人一推说,让开,我先上。答:我想对小强说,小强,你这样做不对,老人年纪大,腿脚不方便,上楼慢,你应该尊重理解老人,为老人让路、或搀扶他们,不能呵斥老人更不能推他们。

报纸上有字小强爷爷看不清,让小强帮爷爷看看,小强正玩游戏说没有时间。

答:我想对小强说,小强,你这样做不对,爷爷年纪大看不清字,你应该尊重理爷爷,帮帮爷爷看看,不能只顾玩游戏不帮爷爷。

三、问答题:

1、举例说说邻居对你们家的关心?你们家又是怎样帮助邻居的呢?

答:邻居帮我家收被子、我家走亲戚无人邻居帮喂小猪。我家帮邻居照看庄稼,邻居家大人不在,让小孩在我家吃饭。我们邻居就是这样相互关心相互帮助的。

2、吴陈昊天每天回家后,他妈妈不让他出门,不能和小伙伴玩,他觉得很孤单。你有这样的苦恼吗?该如何解决呢? 答:我有这样的苦恼,应该这样解决:同妈妈认真沟通,争取妈妈理解和支持,向妈妈保证努力做到上课认真听讲,积极发言,回家先完成作业,同小伙伴玩有趣游戏,不玩危险游戏。相信妈妈会同意与小伙伴一起玩。

3、怎样解决小伙伴之间的小矛盾? 答:这样解决,友好商量,互相谦让。

4、邻里相处,还有那些事情需要注意? 答:邻里相处应注意做到:注意环境卫生,不污染井水;关心爱护小伙伴,不欺侮邻居家的孩子;管好自家的牲畜,不毁坏邻居家的庄稼;不大吵大闹影响邻居休息;

5、残疾人(老人)生活有哪些困难? 答:残疾人(老人)的困难有看不见,听不清,行走不方便,生活不能自理,难以同正常人沟通等困难。

6、你为残疾人(老人)做过什么?你打算今后怎样关心残疾人(老人)?

答:我帮残疾人(老人)提水、买东西、搀扶残疾人、为残疾人让座。今后我将继续理解、尊重、关心、残疾人,帮残疾人(老人)做一些力所能及的事如提水,找东西、当翻译。

7、你还知道哪些残疾人自强不息的故事?答:我知道桑兰面对瘫痪微笑面对一切,张海迪不怕困难自学成才,邻居王叔叔因车祸残疾却搞家电维修,小将自幼残疾却坚持上学,这些残疾人自强不息的故事。

8、写一写自己和邻居小伙伴发生矛盾的事例,并说说是怎样解决的。

答:有一次我和邻居小伙伴为抢水果吃发生矛盾,还有一次我和邻居小伙伴为捉迷藏谁先来而发生矛盾。我们是这样解决的,吃水果我让他多吃解决我们之间的矛盾,捉迷藏时通过玩石头、剪子、布决定谁先玩,总之只要友好商量,互相谦让,就能解决小伙伴之间的矛盾。

第二单元复习资料

第二单元复习资料近义词阻挠——阻碍 要挟——威胁 周密——周到 竣工——完工 藐视——轻视 轰动——惊动 反义词周密——疏忽 藐视——重视 阻挠——促进 讥笑——赞扬 多......

第二单元复习资料1

第二单元复习导学案一、课前导入: 同学们,经过几周的学习,我们已经把第二单元学完了,大家收获颇丰了吧,现在让大家来展示展示自己的学习成果。二、分课汇报:5《詹天佑》1、课文内......

品德复习资料

品德与社会期末复习资料1.生命赋予我们不同的特点,男孩、女孩各有各的可爱之处。我们要相互理解、相互欣赏、相互尊重、,生活才更加充满情趣。2.如果没有健康的身体,智慧不能表现......

品德复习资料

1、世界上不同的地区、民族的人们都有自己独特的民族服饰。2、不同的职业有自己专用的服饰。3、我们应尊重和欣赏不同民族的服饰。4、中华民族的旗袍,大和民族的和服、阿拉伯......

六年级语文第二单元复习资料

第二单元6、北京的春节文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年„„做好过春节的......

《品德第二单元复习资料.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
品德第二单元复习资料
点击下载文档
相关专题 第二单元品德复习重点 复习资料 品德 单元 第二单元品德复习重点 复习资料 品德 单元
[其他范文]相关推荐
[其他范文]热门文章
下载全文