小企业管理课程学习的收获（优秀）_小企业管理学习心得
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小企业管理课程学习的收获
企业管理课程学习的 课程学习 通过小企业管理的学习对企 业中存在的一些问题有了新的认识
1、对人性化管理新的认识 人性化管理不等同于无序 管理 更不同于无纪律管理。企业的日常管理需要相应制度的 约束对于提高企业经营 目标的合理制度即无可厚非也必不可少。“没有规矩不成方 圆” 一个正规的企业 应该有明确的规章制度。有序的安排可以产生高的工作效率。各位 员工应有明确的任务分 配、时间概念。企业制度的制定充分征求员工的意见尽可能制定得 合理、执行得公正 这就是人性化的体现。
2、老板与员工关系的重新定位 老板与员工的关系向来觉得是从 属与被从属之间的关系但是学习了本课程之后觉 得老板与员工的关系是“双赢”的都 是为了达到一定的目的而走到一起的利益共同体。业的发展固然少不了老板的聪明才智 企 但是没有勤奋的员工还是创造不了价值、创造不了 财富。员工目标达成之时也是企业进 一步发展的基础。老板与员工之间是平等的。所以在企业的日常管理中 作为老板的企业主应该严格企业制度并带头执行 严格的制度虽然会 给 员工带来很大的畏惧和压力 但可以提高工作效率 在日常的生活中作为相对强者的 企业老 板要尽可能帮助解决员工在生活上遇到的难题。同样员工也会在企业遇到困难 的时候提 供力所能及的帮助与企业共进退。企业与员工的关系是相辅相成的只有企业 与员工之间 相互理解、相互帮助 企业才能更健康地发展 企业的凝聚力才能真正体现。
3、工作中需要不断增强员工的工作热情 有些工作是枯燥无味的如何让员工对工作能抽长久 保持一定的热情 很值得探索。强早会制度可以有效缓解这一现象。通过早会互动 让 加 员工互相发表意见或者让成功者把他 们成功的经验和大家分享互相学习可以总结昨天 的失败和成功鼓舞士气提高今天的 工作效率。
4、在企业中注重非正式组织关系的存 在和引导 人是群居的 在一起生产生活久了难免会在企业中产生群体间的非正式组织。对 企业来 说 企业内部各个非正式组织间由于价值观的不同 利益不同所产生的相互倾轧 事件很有可 能会降低工作效率。如何引导学习了本课程之后个人认为作为企业领导 者如果能够 充分认识到各个非正式组织的存在 工作中科学分组并配置人员 在各非 正式组织间引入竞 争反倒可以提高员工的工作效率促使员工努力提高工作水平。
5、对录员工用问题的思考 企业的发展与员工的发展是一致的。在员工招聘的环节中 尤其 要注重这一观念的体现。企业招聘的时候 要有意识地结合公司的发展策略招募相应的人 才 招募的人员应该在发展 观念上认同企业并有志于与企业在一定时期内共同发展。从 员工个人来说进入企业有 的是解决暂时的生存问题有的是为了今后的个人发展积累 经验学习知识。工作取向性是 有所不同。企业针对这种区别需要进一步辨别。结合企 业能够提供个应聘人员的选择在 其今后的职业发展中满足不同需求。这样企业的人员 招聘就具有一定的指向性与针对性。可以更进一步发挥员工的作用。降低人力资源成本。人是有惰性的对于只求简单解决生存 目的的生产工人要给予压力建立完整的绩效考 核制度激励制度促使其进步促使其 提高劳动技能增加收入对于有抱负、有理想 的员工应该结合其个人特点特长尽可能 在企业里提供相应的工作学习机会促成其今 后的发展。这样员工的需求可以在企业中得 到满足 员工的稳定性在一定范围内可以客 观预见 企业在人力资源管理中也能够做到有些 安排避免员工突然离岗而造成的损失。在招聘的环节如何引入职业规划思维招收符合企 业发展要求的员工尤为重要。
6、人力 资源投资的回报率问题。企业的目的是以最小的成本去创造最大的利润 尽一切可能节约 企业的运营成本是企业 永续发展所必须的。所以小企业人力资源管理中一定要充分发挥 每个员工的能力尽可能 给员工安排满足其能力的相应工作充分发挥员工的聪明才智 不能让人力资源闲置若有 可能让员工兼职做到一人多岗这样企业的雇佣成本会显 著降低员工的收入也会相应 提高最终达到企业与员工间的“双赢”。总结学习了小 企业管理这门课程后收获颇多。但是“管中窥豹略见一斑” 自己 所学所领会的到目前 而言只是皮毛。在今后的工作学习中需要不断加强学习深化运用 努力将书本中的理 论知识结合到企业管理的实践中发挥出更大的效用。
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