幼儿园课程历年真题简答题汇集_幼儿园课程论简答题

2020-02-27 其他范文下载本文

幼儿园课程历年真题简答题汇集由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园课程论简答题”。

【0204】

1幼儿园课程具有什么特点?

2.幼儿园课程内容有哪几个基本组成部分? 3.制定幼儿园课程目标的原则是什么? 4.简述蒙台梭利教育法中“有准备的环境”的主要要求。 5.皮亚杰式的学前教育课程有哪些主要特点? 6.单元主题活动和项目活动有哪些区别【0207】

1.如何理解幼儿园课程内容的含义? 2.简述在创设幼儿园环境时应遵循的基本原则。3.简述课程设计的过程模式的优、缺点。4.简述认知理论学前课程的一般特点【0304】

31.简述隐性课程的常规存在形式。32.幼儿园课程目标有哪几个层次？ 33.课程设计的过程模式有什么优缺点？ 34.简述陈鹤琴“五指课程”的主要内容。35.瑞吉欧课程的特色表现在哪些方面？ 36.单元主题活动中选择主题的依据是什么？【0307】

1简述幼儿园课程的主要特点。

2.简述幼儿园课程评价的一般程序。3.简述作业教学中教师的主要任务。

4.简述幼儿园的学科课程与中小学的学科课程的区别【0404】

31.与学科课程相比，活动课程有哪些特点? 32.制作主题网的基本程序是什么? 33.简述建立幼儿园课程目标体系需考虑的三个因素之间的关系。34.我国幼儿园教育的主要途径有哪些? 35.简述在蒙台梭利教育方案中教师应具有的角色及特征。36.你怎样理解幼儿园课程的涵义? 【0407】

1.简述制定幼儿园课程目标应遵循的基本原则。

2.简述幼儿园教育的基本途径及其在幼儿发展中的特有价值。3.简述课程设计的过程模式的特征。4.简述选择单元活动的主题的依据。【0504】

31.最具代表性的课程概念有哪几种? 32.项目活动和单元主题活动有何不同? 33.幼儿园课程的主要特点有哪些?

34.课程设计的过程模式，其最大特征、优点和不足是什么?

35.简述皮亚杰式学前课程的一般特点。

36.简述HIGH/SCOPE课程内容中“兴趣区”创设、安排的原则及主要功用【0507】

1.简述幼儿园课程内容的四个基本组成部分。

2.简述科学的课程评价标准应具备的四大基本特征。3.简述五指活动课程在实施中的原则或要求。4.简述单元主题活动的设计流程。【0604】

31.幼儿园课程的性质是什么? 32.幼儿园课程计划包括哪些内容? 33.简述幼儿园课程内容选择的原则。34.简述HIGH/SCOPE学前教育方案的特色。35.蒙台梭利教育方案有哪些局限性? 36.简述幼儿园学科课程与中小学学科课程的区别。【0607】

31.幼儿园课程的特点有哪些? 32.简要说明学问中心课程的优势和不足。33.科学的课程评价标准应具有哪些基本特征? 34.课程设计过程模式的设计程序是什么? 35.简述瑞吉欧教育者的儿童观。

36.简述陈鹤琴“活教育”理论体系的主要内容。【0704】

31.怎样理解幼儿园课程的内涵? 32.制作主题网的基本程序是什么? 33.幼儿园课程实施中的环境创设应遵循哪些基本原则? 34.对幼儿来说，有价值的学习内容应具有哪些特点? 35.简述HIGH/SCOPE课程内容中，“兴趣区”创设、安排的原则及主要作用。36.简要说明学问中心课程的优势和不足。【0707】

31．与活动课程相比，学科课程有哪些优势？ 32．简述幼儿园课程的主要特点。33．简述幼儿园课程内容的组织原则。

34．“五指活动课程”是由谁提出的？其具体的课程目的是什么？

35．简述维果茨基关于“幼儿园的教学是一种自发—反应型教学”的主要观点。36．何谓“主题网”？它的主要功能是什么？

【0804】

31.与学科课程相比，活动课程有哪些特征？ 32.你怎样理解幼儿园课程的适宜发展性？ 33.选择幼儿园课程内容的原则或标准是什么？ 34.幼儿园课程评价包括哪些基本要素？

35.蒙台梭利认为适宜儿童的“有准备的环境”应具备哪些条件？ 36.确定班级中各个活动区域的空间位置需要考虑哪些因素？【0807】

31．简述经验中心课程理论的主要观点。

32．如何理解“幼儿园课程具有活动性和直接经验性的特点”这句话的内涵？

33．简述幼儿园课程组织两种形态的内涵。

34．简述蒙台梭利的儿童观。

35．如何理解“教育要走在发展前面，引导发展”这一观点？

36．简述选择主题的出发点。