财经法规第5章讲义34_财经法规第五章讲义
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第三节 会计职业道德教育与修养
一、会计职业道德教育
（一）含义（了解）
（二）内容
1.职业道德观念教育
2.职业道德规范教育
3.职业道德警示教育
（三）途径
1.岗前职业道德教育
（1）会计学历教育中的职业道德教育
（2）获取会计从业资格中的职业道德教育
从事会计工作，就要接受必要的会计职业道德教育。
2.岗位职业道德继续教育
会计职业道德教育应贯穿于整个会计人员继续教育的始终。
（1）形势教育
（2）品德教育
（3）法制教育
二、会计职业道德修养（自我教育）
（一）含义
会计职业道德修养是指通过不断的自我教育，最终把会计职业道德原则和规范逐步转化成为自己的道德品质，从而将会计职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为遵守职业道德习惯，并最终成为自己的职业本能。
会计职业道德修养与会计职业道德教育的关系：
会计职业道德教育——外因
会计职业道德修养——内因
（二）环节
1.形成正确的会计职业道德认知
2.培养高尚的会计专业道德情感
3.树立坚定的会计职业道德信念
4.养成良好的会计职业道德习惯
（三））方法
1.不断地进行“内省”
2.提倡“慎独”精神
慎独：在独立工作、无人监督的情况下仍能坚持自觉地按照道德准则去办事。慎独是一种境界。
3.虚心向先进人物学习
第四节 会计职业道德建设
一、财政部门的组织推动
（一）采用多种形式开展会计职业道德宣传教育
（二）会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合《会计基础工作规范》中规定，财政主管部门、业务主管部门和各单位应当定期检查会计人员遵守职业道德的情况，并作为会计人员晋升、晋级、聘任专业职务、表彰奖励的重要依据。（05判断）
（三）会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合（四）会计职业道德建设与会计法执法检查相结合（五）会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合《会计法》规定：“对认真执行本法，忠于职守，坚持原则，作出显著成绩的会计人员，给予精神的或者物质的奖励。”（07判断）
二、会计职业组织的行业自律
会计职业组织：会计学会、总会计师协会等。
三、社会各界齐抓共管
《公民道德建设规范纲要》指出：“推进公民道德建设，需要社会各方面的共同努力。
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