三年级第四单元第一课时教学案例_第四单元第一课时教案
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三年级第四单元第一课时教学案例
牤小寇宏宇
本节课的教学中主要的教学目标是单词dog,bear,duck,和句子What’s this ?It’s a….1、我用学生所喜爱的玩具导入新词,学生兴致勃勃,大大地调动了学习兴趣。用实物教学新词直观形象,对教学起到了一定的辅助作用。
2、在用玩具和图片练习主题句型时个别同学对玩具的注意多了点,注意力有些分散。没有达到最完美的效果。但是在小组练习时采用优差搭配起到了互帮互助的作用。优等生带学困生。
3、在巩固练习时以小组的形式做游戏,激发了学习兴趣也激发了学生的竞争意识和集体荣誉感,连平时反应很慢的学生也表现得很好。
面对常见自然灾害,要懂得合理避险一、活动目标:知识与技能:通过查找资料,认识地震灾害的危害性。过程与方法:通过师生平等交流,观看影像资料,模拟演练等多种形式的活动,使学生掌握自......
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Unit 4 We Love Animals一、教学目标:1.能够听、说、认读单词: duck, pig, cat, bear, dog.2.能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型What’s this? It’s a… 询问并回答动物......
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