哈工大继续教育计算机与网络专业课作业(中高级)思考题作业_哈工大赵雅琴作业答案
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黑龙江省2014年度专业技术人员继续教育知识更新培训作业
知识产权学习心得
——知识更新学习心得
通过下载培训教材和教师视频讲座等形式圆满完成了2014年职称继续教育公需科目及专业科目的学习内容。经过本次学习使我感觉到了知识就是力量这句话的含义。参加学习前，认为这种学习没有必要只是一种形式，不会学到什么东西，但当我认真学习下载教材时才感觉到自己知识的匮乏，好久没认认真真象这次一样坐下来学习了，突然感觉到以往所学的知识越来越跟不上时代的步伐，太多的名词和概念都没有听说过，这次的充电的确及时而又必要，有种脱抬换骨的感觉。知识更新课程让我们的知识得到了更新，并适应新时代工作的要求，适应企业的发展需要。通过自己认真的学习，使我获得了很大的收获，提高了创新能力、专业水平和科学素质，为今后的工作开展提供了前进的方向。下面是我对公需课程“知识产权及法律保护”学习上的一些理解，谈谈只言片语。
一、对知识产权的认识
知识产权是指公民或法人等主体依据法律的规定，对其从事智力创作或创新活动所产生的知识产品所享有的专有权利，又称为“智力成果权”、“无形财产权”，主要包括发明专利、商标以及工业品外观设计等方面组成的工业产权和自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成的版权（著作权）两部分。
知识产权是一种无形产权，它是指智力创造性劳动取得的成果，并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。这种权利被称为人身权利和财产权利，也称之为精神权利和经济权利。所谓人身权利，是指权利同取得智力成果的人的人身不可分离，是人身关系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的权利，或 对其作品的发表权、修改权等等，即为精神权利；所谓财产权是指智力成果被法律承认以后，权利人可利用这些智力成果取得报酬或者得到奖励的权利，这种权利也称之为经济权利。知识产权的对象是人的心智，人的智力的创造，属于“智力成果权”，它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。
更进一步的学习让我了解到，知识产权涉及的范围并非只是字面上简单的几个汉字可以概括得了的，它还分成许多组成部分。知识产权从狭义上分，可以分
为著作权，专利权和商标权。从广义上分，又涉及到人们生活的方方面面，包括文学艺术作品，音乐作品，科技成果等等。曾经一度我认为知识产权和专利权是能够划上等号的，但通过这次的课让我明白两者还是有显著的区别的。专利权所保护的对象比知识产权所保护的对象更具有严格的限定。一个作品能够被知识产权所保护，那么它必须具有独创性，而一个作品如果要申请专利权，那么它仅有独创性是不够的，它还必须具有创新性和原创性。这就解释了为什么专利权大多与发明创造、与新产品新技术相关，而知识产权涉及的面能够更宽更广。
二、知识产权的发展
19世纪末，资本主义进入垄断阶段后，国际市场的发展迫切需要对知识产权的国际保护。知识产权的地域性及相关法律冲突就使知识产权的国际保护成为必要。解决知识产权的国际保护问题，直到目前，主要注意力仍放在签订各种知识产权国际保护的条约上。根据《保护工业产权巴黎公约》和《世界知识产权组织公约》的规定，以及目前世界上大多数国家的有关法律规定，知识产权国际保护的对象主要包括下列两大部分：由发明专利权、工业品外观设计专利权、商标专用权、服务标记专用权、原产地标记专用权以及制止不正当竞争权等方面组成的工业产权，由对自然科学、社会科学以及文学艺术等方面作品的权利组成的版权，以及与版权相关联的邻接权。此外，随着科学技术的不断发展，知识产权国际保护的范围也在不断扩大。一些科技比较发达的国家给予保护的对象，如动、植物新品种，半导体芯片等，在另一些国家目前还没有得到承认，但从发展的趋势来看，知识产权会随着国际经济贸易活动的日益深化而发展，知识产权国际保护也会随着知识产权的发展而日趋广泛。
由于资本主义商品经济及通讯事业的发展，促进了科学技术、文化、艺术在全球范围内的交流，各种报纸、杂志、国际学术会议、学者访问、国际博览会、电视、广播、图书资料、卫星技术、计算机的国际互联网等的出现，使得在一个国家取得的某一知识产权很容易就会传播到外国。这种知识产权的流动性与地域性是矛盾的，特别是对西方工业发达国家来说，严格地域性对其很不利。因为，一方面他们想把自己拥有的先进的科学、技术以及专利产品、商标商品、文艺作品输送到国外，占领国际市场。另一方面又惟恐这些智力成果到所在地国家无法受到法律保护，以至被无偿使用，从而在国际市场上增加了自己的竞争对手。所
以，他们希望在本国取得的这些权利，同样也能够得到有关外国的法律保护。这样，就出现了知识产权的国际保护问题。当今世界是知识经济时代，对知识产权的国际保护是十分重要的。
三、知识产权的特点
1、是知识产权的独占性，即只有权利人才能享有，他人不经权利人许可不得行使其权利。
2、是知识产权的对象是人的智力的创造，属于“智力成果权”，它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。
3、是知识产权取得的利益既有经济性质的也有非经济性的。这两方面结合在一起，不可分。四是知识产权的地域性和时间性，知识产权的地域性是指即除签有国际公约或双力、多边协定外，依一国法律取得的权利只能在该国境内有效，受该国法律保护；识产权的时间性，是指各国法律对知识产权分别规定了一定期限，期满后则权利自动终止。
三、我国在知识产权保护方面还存在的问题
1.知识产权保护意识比较薄弱。企业对知识产权保护意识薄弱，我国企业每年取得省部级以上的重大科技成果有几万个项目，而申请的专利数却不到10%，企业较为重视有形资产的保护，却忽视了其作为无形资产的保护，从而导致我国每年有很多知识产权被“抢注”。目前，我国缺乏一套有效的知识产权保护机制，知识产权保护涉及很多方面，包括法律、政治、经济、文化等领域；
2.知识产权人才缺乏。国内大多数企业尚未建立知识产权管理部门，没有专门负责知识产权工作的人员，真正了解和懂得知识产权知识的人才不多。
3.与知识产权保护相关法律亟待完善。我国有些法律和TRIPS相关法律还有很多不同甚至有许多空白。知识产权是法律赋予的一种合法垄断。一些跨国公司企图利用知识产权中的非法限制和排斥竞争实现其垄断地位。
我国历来强调中国地大物博、人口众多，这些确实是资源优势，但仅限于小农经济时代或者以制造业为主的初级工业社会，当进入信息社会或者说是知识经济时代时，这两个资源就不再有明显优势了。在某种情况下仅有人或仅有物还不行，还要给人和物加上高附加值才体现出它的优势。比如说商标资源，驰名商标的附加值比普通商标高，它的高附加值背后的支撑是商品的品质、服务、科学的经营等无形价值，这些都是通过使用产生的；再如专利，一项创新成果完成之后，如果没有及时获得专利权，这种创新成果即使会有利用价值，但不是效益最大的利用，只有通过专利权的形式才有可能和他人进行权利的交易，才可以阻止竞争对手、可以获取谈判的价码。版权也是非常重要的知识产权资源，但多年被我们
忽视了，人们在讨论版权问题时更多地是关注人身权部分，禁止他人随意抄袭、剽窃、复制。但实际上版权的保护应当以发展版权产业和促进贸易为主要目标，美国在全球要求的版权保护和许可都是围绕像好莱坞、迪斯尼、唱片协会、影视协会、出版集团等版权产业的代表机构等展开。中国有五千年的文明史，文化资源不少，但是没有形成版权产业，没有对这些已经进入公共领域的资源进行版权再造的包装，没有利用演绎、再创作、利用现代的版权制度把它们变成权利资源的意识，以至于我们很多的文化消费相当程度上对国外的依赖，而这些引进的文化都是以版权的形式进行交易的，我们的自己版权资源实际上被忽视了。
人类已经进入21世纪。在这个充满希望的新世纪，科学技术和文学艺术高速发展并将取得更加辉煌的成就。伴随着信息社会和知识经济的到来，知识产权的保护与经济、科技和文化发展之间的矛盾、发达国家与欠发达国家之间的矛盾日显突出，同时，知识产权制度在促进经济发展、科技进步和文化繁荣等方面也将发挥越来越重要的作用。作为工作者，我们要从自身做起，学会运用知识产权的相关知识，既能维护自己的合法权益，又尊重他人的劳动成果，避免侵犯别人的合法权益。
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