高职高专英语A级考试辅导材料听力部分辅导资料_高职高专英语复习资料
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第一章 听力理解应试技巧
一、题型分析
《高等学校英语应用能力考试大纲》(以下简称《大纲》)规定：听力理解是测试考生理解所听对话、会话和简单短文的能力，所力材料的语速为每分钟120词。本部分的比分占总分的15％，测试时间为15分钟，对话、会话和短文以日常生活和交际中的实用性内容为主，词汇限于《高职高专教育英语课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》)词汇表的范围。
英语应用能力听力考试分为两种模式即选择模式和听写模式。选择模式包括section A对话和section B段落理解两种题型，要求对所听材料进行快速理解分析，做出合理选择，选出问题所对应的相关选项；听写模式出现于section C中，考生除了要进行正确的听力理解，还要进行短时记忆、信息记录、书面表达。这一种考试题型较前两种题型难度要大一些，如果考生的语言基本功不扎实，该题的得分一般来说不会理想。
二、对话部分应试技巧
历年考题都把对话设置在听力理解的第一部分(section A)，并采用灵活多变的方式考查学生日常生活中的信息接收能力和快速判断能力，听完一遍对话后要在15—20秒钟内读完四个选项并做出合理选择。Section A包括5—10道题，每题由一组对话及一个提问组成。
对话部分常包括下列题型： 1.计算题
该题要求考生对所听到的数字进行运算，并得出一个新的重要信息。该题解题关键 在于听清两个已知数字的关系并采用正确的算法。对于高校学生来说，口头速算是小学 阶段就已经解决了的问题，但用英文表达出来的数字信息听起来就有一定的难度。这类 计算题通常有价格计算、时间计算等。[例1]You will hear：
W：What is the time by your watch?
M：Eight fifty three，but my watch is ten minutes slow．
Q：What is the exact time now?
You will read：
A)8:53
B)8:57
C)9:00
D)9:03
本题关键在于“ten minutes slow”，因此D)为正确答案。[例2]You will hear：
M：How much are the tickets?
W：Ten dollars for the general public，but student tickets are half price．
Q：How much will the man pay for two student tickets?
You will read：
A)Five dollars．
B)Twenty dollars．
C)Fifteen dollars．
D)Ten dollars．
本题测试学生理解明示信息的能力，要求考生听懂细节。女士说：“普通票10美元，学生票半价。”买两张学生票应付10美元，因此，答案为D)。[例3]You will hear：
W：Wasn’t our appointment fOr 10:30?
M：It was．But l had to be 15 minutes late．
Q：What time did the man arrive?
Yal will read：
A)10:00
B)10:30
C)10:45
D)11:15
本题关键在于听懂“I had to be 15 minutes late”，故选C)。[例4]You will heal：
W：If we hurry we can take the expre train and save an hour．
M：Yes．The expre takes only three hours to get to New York．
Q：How long does it take the local train to New York?
You will read：
A)One hour．
B)Two hours．
C)Three hours．
D)Four hours．
考生若能听懂第一句，就不难选出本题的正确答案D)。
注意下列与计算题有关的关键信息词和短语：
spend，cost
花费
save，spare
节省
buy，purchase
购买
plus
加上还有
amount
数量
dollar；cent
美元；美分
pound；penny
英镑；便士
change
零钱
twice；couple；double；pair
两次；一对；双；一副
quarter
四分之一
dozen
一打，12个
score
二十
percentage
百分比
10％ discount 优惠了10％，打9折times as much as
是„„的2倍
knock 20％ off the price
降价20％
take 2 pills a time，3 times a day
吃药一日三次，一次两粒
zero point six
0.6
nine forty-five／a quarter to ten
9:45 five thirty／half past five
5:30
twelve fifty／ten to one
12:50
the day before yesterday
前天
the day after tomorrow
后天
every day
每天
every other day
每隔一天
the other day／a few days ago
几天前
week days
工作日(周一至周五)
from nine a．m．to five p．m．
从早上9点到下午5点
more；le
多；少
early；late
早；晚
fast；slow
快；慢
before；after
前；后
ahead of time；earlier
提前
put off；delay；postpone
延迟 2．推理判断题
推理判断题是听力测试中一个主要的题型，也是难度较大的一类题型，其特点是说话人表达思想的方式比较含蓄，往往不能为选择书面答案提供直接的信息。
(1)相关词推理题
在小对话中相关词推理题不乏其题，这要求考生在解答这类题目时把握语境相关词，然后进：—步推知可能问到的对话发生地点(Where does the conversation take place?)、人物职业及身份(What does the man do?What is the occupation of the woman?)、人物关系(What is the probable relationshipbetween the two speakers?)。
听力对话离不开特定语境，理解对话内容首先就要辨认语境相关词，然后做出合理推断。
下面列举出一些以地点为主题的词群，这些词群在各种听力考试中常常出现。
①School 学校
dormitory
宿舍
campus
校园
required course
必修课
department
系
scholarship
奖学金
elective／optionel course 选择课
freshman
(大学)一年级学生
undergraduate
本科生
junior
(大学)三年级学生
sophomore(大学)二年级学生
graduate
研究生
senior
(大学)四年级学生
credit
学分
language lab
语音室
tuition fee
学费
paper
论文 ②Hospital 医院
pill
药丸
medicine
药品
surgeon
外科医生
capsule
胶囊 dentist
牙医
treatment
治疗
fever
发烧
vomit
呕吐
stomachache
胃疼
emergency room 急诊室
X-rays X
光
③Restaurant
餐厅
Order
点菜
Chicken
鸡肉
fish
鱼
sandwich
三明治
pizza
比萨饼
hamburger
汉堡包
pudding
布丁
beef
牛肉
noodle
面条
coffee
咖啡
soup
汤
salad
色拉 ④Hotel 旅馆
check in
登记人住
receptionist
接待员
sinSleroom
单人间
suite
套间
physician
内科医生
operation
手术
cough
咳嗽
flu
流感
faint
昏迷
headache
头疼
menu
菜单
reserve a table 订一张桌位
waiter
男侍者
waitre
女侍者
customer
顾客
pay the bill
买单
fork
叉
knife
刀
spoon
勺
egg
鸡蛋
tip
小费
make a reservation
订房间
check out
结账离开
receptiondesk
接待处
double room
双人间
air-conditioner
空调
bathroom
浴室 ⑤Post office 邮局
airmail
航空信
mail；send；post
邮寄
stamp
邮票
registered letter
挂号信
parcel
包裹
overweight
超重
postal clerk
邮局职员
telegram
电报
postage
邮资 ⑥Bank银行
cash
现金
overdraw
透支
savings account
户头
deposit money
存钱
⑦Airport 机场
flight number
航班号
paenger
乘客
land
着陆
paport
护照
see sb off
送行 ⑧Railway Station 火车站
one way ticket
单程车票
expre
快车
⑨Telephone office 电话局
leave a meage
留言
hold the line
别挂电话
ring sb up
给某人打电话
hang up
挂断电话
have a telephone installed安装一部电话 ⑩Library 图书馆
librarian
馆员
borrow
借入
loan
借出
traveller’s check 旅行支票
credit card
信用卡
open an account
开户
interest
利息
flight
航班
flight schedule
航班时刻表
departure
离开
take off
起飞
platform
站台
round-trip ticket
往返车票
operator
接线员
long distance call 长途电话
dial a number
拨号
The line is busy
占线
renew
续借
retum
归还
library card
借书证
check out
办手续借出
fine
罚款（11）Office办公室
secretary
秘书
bo
老板
cmployer
雇主
manager
经理
interviewer
面试考官
employee
雇员
job applicant
求职者
interviewee
面试者
type a letter
打印信件
qualification
资历
arrange the file
整理文件
send a fax
发传真
printer
打印机
computer
电脑
resulne
简历
xerox
复印机
position；post
职位
experience
经验
income
收入
以上总结并非面面俱到，做题时还会碰到其他一些对话语境，如cinema、shop、laundry(洗衣店)、tlavel agency(旅行社)、wedding(婚礼)、graduation(毕业典礼)等。[例1]You will hear：
W：Are these treatments really neceary?
M：I’m afraid so，Mi Jones.You’ll see some result soon．
Q：Where does this conversation most pmbably take place?
You will read：
A)In a doctor’s office．
B)In a profeor’s office．
C)In a lawyyer’s office．
D)In a busineman’s office．
本题要求考生判断对话发生的地点，主要考的是理解treatmenks(治疗，疗法)这个词在对话中的含义。男士的回答是：“不久你就会看到——些效果。”男士显然是——位医生，因此，对话最有可能发生在医生的诊所，答案是A)。[例2]You will hear：
M：I don’t have an appointment，but could I see Mr．Wang just a few minutes?
W：I’m very sorry，but he meets people only by appointment．
Q：Who is probably the woman?
You will read：
A)The man’s bo。
B)Mr．Wang’s colleague．
C)The man’s secretary．
D)Mr．Wang’s secretary．
本题测试考生辨别人物职业身份。从文中“but he meets people only by appomtment”得知“he”为老板，则可推断说话的“woman”为老板的秘书，正确选项为D)。[例3]You will hear：
W：How long will it take you to fix my watch?
M：I’ll call you when it is ready，but it shouldn’t take longer than a week．
Q：What is the probable relationship between the speakers?
You will read：
A)Librarian and student．
B)Customer and repainnan。
C)Bo and secretary。
D)Operator and caller．
本题是推断人物关系题，句中语境相关词不太明显，但女士在询问中明确提到“fixmy watch”，与修理手表有关，故推知男士必然有此类专长，而四组人物关系分唰是：A)图书管理员和学生，B)顾客与修理工，C)老板和秘书，D)电话接线员和打电话者，故正确选择项为B)。
(2)意义解释推断题
这种题型涉及到考生是否具有扎实的语言基本功，能否一次听懂较复杂的语言信息。这就要求考生通过语音语调，根据对话的内涵，利用逻辑推理的思维过程来判断说话人的真实意图。
推理判断题的典型提问形式：
What does the man／woman mean／imply?
What do we learn from the conversation?
What call be concluded from the conversation? [例1]You will hear：
W：0h，heHo．I’m calling about an invoice you’ve sent us．
M：I’m afraid this office doesn’t deal with invoices．
Q：What does the man mean?
‘
You will read：
A)He couldn’t find the invoice the woman wanted．
B)The woman called the wrong department．
C)He wasa’t sure about the affair．
D)The woman shouldn’t bother him．
此题要求考生根据对话推断出男士讲话的含义。对话中女士想要了解有关发票(invoice)一事，而男士却说本部门与发票一事无关。因而在4个选项中，惟有B)最合题意，是本题的正确答案。[例2]You will hear：
M：Could you tell me the train schedule to London?
W：There is a train going to London every hour from 6 a．m to 8 p．m.0：What do we know about the man?
You will read：
A)He will soon leave London．
B)He is on board a train．
C)He is going to take a trip.D)He is late for the train．
本题要求考生根据对话内容对男士的行为作出推断。男士要了解前往伦敦的火车时刻表，女士告诉他上午6点到晚上8点每小时一班，选项A)、B)、D)与对话情景不符，故答案为选项C)。[例3]You will hear：
W：Hello，Mr walters，is there anything l can do for you?
M：I’d like to see Mr．Benson about your company’s new product．
0：What does Mr walters want?
You will read：
A)To sell a product to Mr．Benson．
B)To invite Mr.Benson to his company.C)TO discu something with Mr.Benson．
D)To place an order with Benson’s company．
答案为选项C)。此题测试考生理解信息的能力，题目要求回答Mf．Waiters到公司来有什么事，而男土在回答中说：“我想就贵公司的新产品与MrBenson见一面。”选项A)、B)和D)都属于主观推测，缺乏事实根据。[例4]You will hear：
W：Who’s your new secretary，Tom?
M：Mi Brown．I’m very，pleased with the work she’s been doing so far．
Q：What do we know about Tom’s secretary?
You will read：
A)She’s not efficient．
B)She’s often late．
C)She’s capable．
D)She’s honest．
本题测试考生推测理解的能力，要求考生能听懂男士说话的深层含义。首先必须抓住关键问题，通过其表层意思去发掘深层意思。男士在谈话中指出，“到目前为止，我对她所做的工作非常满意”，不言而喻，这个秘书是非常有能力的，所以选项C)是正确答案了。
3．对话部分解题技巧
(1)信息预测及推理
对话听力录音一次放完，实考中气氛紧张，如果考生不能全神贯注，思维灵活，消除被动迎战，往往会反应迟缓，措手不及，落入出题者预先设置的一系列陷阱中。改变这一种被动状态的最好方法是进行听前预测，与speakers抢时间，利用自己的经验和洞察力推测关键信息和考查的内容，做到知己知彼。
(2)注意关键信息指示语
从对话的出题习惯可以看出第二个speaker所说的话至关重要，而且通常对第一个speaker的话进行解释、补充或回答，在其中设置——些词组、惯用语、特殊表达，有时用较长的句子来考验考生的反应速度和准确性，出题者常常会在第二个speaker的言语中设置一个关键信息提示语，提醒考生：要问的话即将发生，应集中精力听好这句话。
关键信息提示语往往是具有逻辑关系的某些连词和过渡语，可以用来表转折、因果关系、建议等。如but，however，instead，no，not really，yet，to be honest，because，why not，asfar as I know，as a matter of fact，等。
[例1] W：Do you mind if I open the window?
M：As a matter of fact，I’m feeling a bit cold．
Q：What does the man want the woman to do?
答案为：Leave the window closed．
[例2] M：I hear you didn’t buy the coat.Did it cost too much?
W：No，I had enough money and I wanted to buy it，But they didn’t have my size．
Q：Why didn’t the woman buy the coat?
答案为：It didn't fit her．
三、短文部分应试技巧
短文部分听力包括Section B和Section C。
Section B题型一般有5个题，分别安排在两段较长会话或短文之后。每段会话或短文只读一遍，然后就其内容提问，内容一般为交际会话、讲演、叙事、沦述等，每篇长度一般为100个英语单词左右。Section C通常给出长度为130个词左右的短文，要求考生听完录音后就短文回答5个问题，通常每一个问题的答案都已经给出一两个信息词。Section C这种题型考查学生的听力、逻辑思维能力，以及包括语法和词汇在内的语言运用及书面表达能力，它是集听、读、写于一体的测试题型。这种题型使试题形式主客观相结合，从而进一步提高考试的信度和效度，使其更加科学、完善。短文部分主要考查考生听懂材料、抓住材料的主要内容和重要细节，并且加以归纳总结乃至推断的能力。如果说听力部分是整个试卷中的难点，那么短文理解则是难中之难，很多考生听而生畏，做而却步，甚至有的考生干脆放弃了该题。那么它究竟难在何处?应采取何种对策? 1．难点分析
①对话部分要求对语句理解，而短文部分则属于语篇水平理解，更强调整体性和逻辑性，考生不仅要听懂，而且要概括、分析、综合、记忆所听到的信息，这一系列活动都要在十几秒钟内完成。
②对话部分内容涉及的不过是日常生活中人人都经历了的事件；而短文部分内容包罗万象，人文科学、社会科学、自然科学应有尽有。有的内容相当一部分考生是第一次了解，知识性强，话题变化大，考生几乎完全处于被动状态。从某种意义上说，考生是在通过听力形式接触新东西。
③对话部分用词简单，结构日常化，而短文部分因其内容决定了其用词面广，信息量大，相当于准书面语言。
④对话部分问题拐弯抹角，答案在录音材料中交待得比较含蓄婉转，而短文部分问题直接，答案在材料中表现得比较明确。
⑤对话部分选择项在音、形、义上对录音原文干扰性强，考生必须掌握其同义、近义、反义、近音、近形词，短文部分选择项对原文干扰作用小。2．提问形式
短文部分的提问形式主要分为两大类：主题类和细节类。主题类即对短文的中心思想、主旨大意进行提问，细节类即对短文中所涉及的情节、人物、事件的因与果进行提问。
①主题类问题
What is the main topic／idea of the paage?
What is the best title of the paage?
What does the story imply?
What can we learn／infer from the paage?
②细节类问题
What is the reason for„?
Where does the„?
How does sb feel about„?
When does„?
Why„? 3．解题技巧
①听前预测。听前扫视选择项，预测短文内容和可能提出的问题，考生可利用Direetion的播放时间快速抢读卷面上的选择项，寻找重复率高的词，并将这些词在意义上串联起来，运用自己的知识和判断力，初步确定文章内容。然后捕捉选项之间的不同点，从而对提问作大致判断。
②注意开头结尾，抓住主题思想。短文虽短，但也像一部结构严谨的戏剧，有序幕、展开和结局，序幕即开头最为重要，文章的主题一般在开头交待。因此，听懂了开头一两句，至少能答对1-2题。
③仔细聆听细节，理清文章的脉络。一般来说，提问的顺序和录音原文内容的展开基本同步。考生可按录音的进展顺序阅读选择项，根据预测的问题，初步圈定答案范围。这样，问题一旦提出，即可迅速作出选择，腾出时间转向下题。
④听懂问题是关键，否则，即使听懂原文也可能答非所问，前功尽弃。
⑤听后检查，核对答案在意义上的逻辑连贯性。每篇短文的几个问题虽然各不相同，但出自同一篇文章，在逻辑意义上应该是连贯的。如果问题的答案相互矛盾，那么肯定其中有错。
⑥如果漏听某一句或遇到生词，不要慌乱，留意“thatis”，“in other words”，“namely"等解释性词句，追加理解错过的或不懂的内容。
⑦在做长对话及段落理解时，考生往往会出现下列反应：
a．有两三个单词没听懂，导致后面的句子都听不进去。
b．有某个长单词似乎记得，为了回忆起该单词，一下错过了三四句话，因小失大。
c．第一句总是听不进去，段落读到快一半了，才逐渐进入状态。
d．段落句型太复杂，只能把若干单词记住，就是不知道句子在说什么。
e．只顾看选项，听到的信息一个也没记住。
f．每一句话都仔细听，而且听懂了，只是看选项时发现细节都没记住。
根据上述障碍，建议日常训练方法——跟读。其练习过程如下：
Stepl：每听完一个句子按下暂停键，复述听到的内容。
Step2：每听完两三个句子按下暂停键，复述听到的内容。
Step3：听完一个完整的长对话或段落后让录音停止，复述或概述全部内容。
第五章 写作应试技巧写作部分的比分占总分的15%,测试时间为15分钟.对大多数学生来说,写作是一难点。因此，考生该部分的得分一般都不高。为了使考生熟悉考试写作体裁，掌握写作......
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