中班综合活动：蜗牛

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中班综合活动：蜗牛

活动目标：

1、在了解蜗牛的基础上，尝试运用多种材料制作蜗牛，发展幼儿的创造力。

2、体验自我创作带来的乐趣。

活动准备：

茄子，辣椒，土豆，白萝卜，胡萝卜，美人娇，黄瓜，丝瓜，玉米叶，牙签，大头针，橡皮泥。图片一张

活动重点：

用牙签或大头针进行连接，固定。

活动难点：

用叶子卷起来做成蜗牛的壳。

活动过程：

一、回忆蜗牛的特征。

1、前几天，我们看到了好多的蜗牛，你还记得蜗牛长得怎么样子的？（幼儿自由回答）

2、（出示图片的同时）我们一起来看一看，是不是和小朋友讲的一样的`。

师幼：蜗牛身上有什么呀？壳上有什么呢？头上有……

3、师小结：原来，蜗牛有一个长长的身体，身上还有一个圆圆的壳，壳上还有花纹，头上还有两对触角和两只眼睛。

二、讨论做蜗牛的方法。

1、你们看，何老师带来了好多的东西。（出示材料）这是什么呀？（茄子，辣椒、叶子…）

2、我告诉你们一个小秘密，这些东西可以变成一只只的小蜗牛，你们想不想变？谁来试试看？（请一名幼儿）

3、你想用这个（）做蜗牛的什么？

这只小蜗牛还缺什么呀？

4、（装饰）图片上的小蜗壳上有什么呀？（花纹、一圈一圈的）待会我们也把我们的小蜗牛打扮的漂漂亮亮的。

5、（出示叶子）我这有一张长长的叶子，你们觉得这张长长的叶子可以做成蜗牛的什么好呢？（身体）除了身体还可以做成什么（壳）你来试试看？（幼儿示范）

哇，真得很像蜗牛的壳。

三、制作小蜗牛

1、（幼儿操作）提醒幼儿用多种材料装饰蜗牛的壳。

2、协助能力弱的小朋友完成作品。

四、分享交流

1、先做好的小朋友，我们可以让自己的小蜗牛和别的小蜗牛说说悄悄话。

2、我们小朋友本领真大，做了这么多可爱的小蜗牛，我们一起把它放到美工区去吧。

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