拟题创新：发现心灵的新风景
眼睛是心灵的窗户，题目是文章的眼睛。高考20多年，有一半以上年份需要考生自己拟题作文，中考作文也常要求学生自拟题目。“题好一半文”，拟题既是一项基本功，又是冲刺作文高分的一个有效策略。让学生自拟题目是为了给学生作文自由，鼓励学生作文创新。那么，怎样引导学生拟出一个有创新精神的“靓”的标题呢？
方法一：引导学生从作文试题中寻找。供料作文所供的材料中，如果有足以概括自己作文主要内容的简明扼要的语句，不妨直接从材料中截取。这样的语句可以是全文的论点，也可以是论题。如果没有现成的，可以通过认真审题来寻找自己的作文题目。近年兴起的话题作文，直接以话题为题目虽不算错，但大家都这样拟题，就毫无新鲜感了，可以在话题前后或中间加一些词语，或稍加变化使自己的题目精彩起来。如2002年全国高考优秀作文中，就有不少考生是对话题“心灵的选择”加以适当变化而拟的题目：《用心灵去选择》《文学路--心灵的选择》《花的选择》《昭君的选择》《选择牢笼》。
方法二：借用众所周知的名句。根据自己确定的立意，想一想有无与之相关的名言、警句、成语、格言、俗语、歌词、典故，如果恰当，就不妨借它一用。因为这些名句往往有文学色彩，或有文化底蕴，或大家喜闻乐见，所以只要借用得当，题目就可能出人意料。如，全国高考优秀作文中就有这样的拟题：《劳于读书逸于作文》《问渠那得清如许，为有源头活水来》《只缘身在此山中》《问世间情为何物》《爱，是这样炼成的》。
方法三：巧用公式符号。如2001年全国高考试题是一个寓言故事。寓言中的年轻人拥有“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊，乘船中遇险，需要弃物求生，年轻人竟把“诚信”抛进了水里。要求以“诚信”为话题，自拟题目作文。有一考生拟的题目是《7-1=0》，以特殊的等式为题目，暗示“诚信”的重要性，去掉“诚信”，其他诸如“美貌”、“金钱”、“荣誉”等已经失去意义，真是匠心独运，令人拍案叫绝。
方法四：巧用修辞方法。以比喻、拟人、双关、设问、反问、移用等修辞手法拟题，拟得好就能使题目饶有趣味。如《红舞鞋》就是喻体拟题，读完全文后才知道，作者将“过去的荣誉”比作“红舞鞋”，新颖独特。在2002年高考优秀作文里，也有不少运用修辞方法拟题的，如《把爱吵醒》《那是，哪年？》《送玉僧妙语如珠解心结贾宝玉前思后想出家门》《在平平仄仄的日子里》。
邓勇生
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