第二单元 待人之道 复习提纲_第二单元复习提纲

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第二单元 《待人之道》复习提纲

2．1《诚实守信》

1、什么是诚实的内涵？（基本原则）

诚实是一个人为人处世的内心态度，守信是诚实的外在表现。诚实意味着实事求是，表里如一，说实话，做实事，不虚伪，不夸大其辞，不文过饰非。

2、诚实的意义、重要性（为什么要做一个诚实的人？）

①诚实守信是社会生活中必不可少的基本品德。个人没有诚信不能立足社会，社会没有诚信不能正常生存发展； ②内心诚实，对人守信，各种良好品格在此基础才能形成。； ③只有在一颗诚实的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊； ④只有一个诚实的人才能信守诺言，履行规定，获得他人的信任与尊重； ⑤只有诚实守信，才能建立良好的人际关系，打下牢靠的事业基础，取得坚实的人生业绩； ⑥只有人人诚实守信，社会秩序才能有条不紊，文明进步才有可能。

3、有人认为：撒谎是人难以避免的缺点，撒点小谎，也无伤大雅。（1）这种观点是错误的。（2）诚实是做人的基本原则，是美好道德的核心，是各种良好品德的基础。（3）谎言往往像身体上的溃疡，它会从小处向大处扩展。在小事上撒谎，同样会使自己的人格受到污染。谎言是我们在道德成长路上要踢开的绊脚石。

4、我们应如何处理诚实与隐私的关系?

①人要诚实，但并不等于无所顾忌地、不适当地说出一切。②我们应当恪守诚信的品德，但我们也应该尊重个人的隐私。③当二者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，妥善处理。

5、诚实意味着不说谎，“善意的谎言”也是弄虚作假。

不对，诚实并不排斥“善意的谎言”。在某些情况下，我们需要善意的谎言。出于安慰、鼓励、帮助他人的目的，将一些负面的事实加以掩饰，那是与人为善的行为，与不负责任、不讲信用、损人利己的弄虚作假行为完全不能相提并论。

6、怎样做诚实的人？

①不说违心话，不做违心事；②拒谎言，重承诺；③诚恳待人，诚实地学习、生活。

7、诚信的缺失会有什么严重的后果？

①诚信的缺失，将会失去他人的信任与尊重，产生信任危机，破坏良好的人际关系，难以在社会上立足，事业难以成功。②诚信的缺失，有损于国家形象和民族尊严，影响社会的发展，阻碍人类文明进步的进程。③不讲诚信是损人害己的行为，最终要付出昂贵的代价。

8、请你列举学生中存在的不诚信现象。(学生中存在哪些诚信缺失的行为？)抄袭作业、考试作弊、涂改试卷分数、假冒家长签名等。

9、请你列举社会生活中诚信缺失的行为。（社会生活中存在哪些诚信缺失的行为？）短斤缺两、制售假冒伪劣产品、偷税漏税、偷工减料、拖欠贷款等。

10、有关诚信的宣传标语：以诚实守信为荣，以见利忘义为耻、用心灵呼唤诚信，用行动促进诚信、坚守诚信的绿洲

11、怎样重塑诚信风尚?/ 4

(1)国家：①积极培育社会主义核心价值观，提高公民的道德素质。②坚持依法治国，依法惩治不诚信行为，让失信者得不偿失。③建立完善的社会诚信监管体系，使失信者无处藏身。

(2)社会：①大力开展以“诚信”为主题的宣传教育活动，营造良好的社会诚信氛围。②通过新闻媒体加强监督，曝光不诚信行为。

(3)学校和家庭：加强对学生的诚信教育，以身作则，培养学生的诚信意识，养成良好的诚信行为。

(4)个人：①增强诚信意识，坚持诚信守则。②对人守信，对事负责，承诺一旦做出，就应该努力去兑现。③勇于同不讲诚信的行为做斗争。④从日常生活小事做起，做老实人，办老实事。如不抄袭作业、考试不作弊等。

12、为什么要中承诺？

（1）每一个小诺言的兑现，都是成为奠定你人生信用大厦的一颗石子。（2）一个人的信用是始终一贯的诚实守信的行为建立起来的，所以我们不轻视自己的每一个承诺。（3）答应别人的事情却不兑现，给别人留下轻诺寡信的印象，就可能对自己的信用造成长期难以弥补的损害。

13、如何对待承诺？

（1无论对大事还是小事，你的承诺一经作出，就应该兑现。

（2）没有能力做的、不打算做的，不应该做的事情，绝不能去承诺。

例题：

材料：在上海社科院近年的一项对20至65岁上海市民“关于社会诚信问题”的调查中发现，有90.2%的人认为诚实守信存在不同程度上的吃亏；而另一方面，受访市民又非常关注政府、企事业单位的诚信状况，对社会上不诚信现象深恶痛绝。

看到这一调查结果，小彬认为：既然讲诚信，做老实人会吃亏，不如撒点小谎，避免吃亏好了。请你对小彬的观点进行辨析。

答：①小彬的观点是错误的。

②不撒谎是做人的基本原则之一。人们可能出于某种利益、面子等缘由而撒谎，带来暂时利益。老实人看起来总是要吃亏，不讲诚信的人看起来总是捡了便宜。然而为了不吃亏而撒谎，这是得不偿失的。

③谎言往往像身体上的溃疡，它会从小处向大处扩展。在小事上撒谎，同样会使自己的人格受到污染。谎言是我们在道德成长路上要踢开的绊脚石。

④在社会和个人信用制度越来越完善的今后，讲诚信是绝对不会吃亏的。而那些不讲诚信者终将要受到道德谴责，甚至是法律的制裁。我们要拒谎言，重承诺，说实话，做实事，做个诚实守信的人。

2.2《平等友善》

1、平等包括人格上的平等（作为人，每个人天生就应该具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利）和法律上的平等。

2、为什么要平等待人？ ①每个人在人格和法律上是平等的； ②平等是人类长期追求的美好理想，是全世界公认的共同价值；③尊重他人，平等待人是做人的基本素质； ④在社会生活中，不平等的观念和不平等的现象依然存在； ⑤平等待人有利于建立和谐的人际关系，有利于事业的成功。

3、平等待人表现在哪些方面？平等待人表现为与他人相处时，无论对方的天赋、出身、贫富、职务如何，都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。

4、如何正确认识现实中的差异和不平等现象？/ 4

①每个人在人格上和法律上的平等，但是不能消除人与人的差异，也不能使机会、财富和各种社会资源完全平均分配； ②如果我们不能正确对待人们之间的差异和现实中的不平等现象，这些差异和不平等现象便可能成为歧视态度的根源； ③正因为存在人的差异和现实中的不平等现象，尊重他人、平等待人才显示出美好的道德价值。

5、产生歧视的根源是什么？ 不能正确对待人们之间的差异和现实中的不平等现象

6、怎样做到尊重他人，平等待人？

要做到平等待人：①要发自内心地尊重他人人格，对各种人抱以同样的尊重态度；②要有客观的实事求是的态度，避免盲目的歧视心态；③要摒除陈腐观念，避免以金钱、权力、美貌取人的态度；④清除歧视，平等真诚待人。

7、什么是将心比心？将心比心是与人为善的思考方式和行为方式。

8、将心比心有哪些表现？①急人所难； ②成人之美； ③不伤害他人

9、理解“己所不欲，勿施于人”的道理？受伤害是痛苦的，将心比心,我们也应该避免去伤害别人,造成别人的痛苦。这就是己所不欲，勿施于人的道理。

10、伤害他人的行为表现有哪些？

（1）对别人的优点、成就心怀妒忌，中伤、贬低；（2）对别人的缺点吹毛求疵，讽刺、挖苦；（3）对别人的困境幸灾乐祸、落井下石；（4）在人际关系中搬弄是非、挑拨离间。

11、伤害他人会造成什么后果？

（1）伤害了别人，必然也伤害自己，（2）使人远离友谊、信任、同情、理解；（3）不可能享受到真正的内心快乐。

2.3《竞争与合作》

1、什么是竞争？竞争是指人与人、群体与群体之间通过一定的活动来施展自己的能力，争夺一个共同目标的行为。竞争是激发人自我提高意识和能力的活动。

2、竞争对每个人来说既是动力，也是压力。

3、为什么说竞争是前进的动力？（竞争的积极影响）①对个人：竞争能够激发人们的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展，②对群体：使群体获得更快的发展进步；③对社会：良性竞争是公平合理的竞争，是社会发展的推动力量，可以加速各项事业的发展，加快社会进步。

4、为什么竞争是一种压力？（竞争有什么消极影响？）

①它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心，陷入自卑而一蹶不振；②引发过分的紧张和焦虑；③怨天尤人，妒忌成功者，心理失衡。

5、竞争的类型：/ 4

良性竞争：公平合理的竞争，是社会发展的推动力量；

恶性竞争：是以不正当的卑劣或非法手段进行的竞争，是社会发展的破坏力量。

6、如何面对竞争压力？

①面对竞争压力，我们需要锻炼自己的心理素质；②面对竞争压力，我们还必须采取正当的方式，遵守公平竞争规则，坚守自己的人格；③在竞争要尊重对手，共同提高，达到双赢。

7、什么是合作？人们通过相互配合完成某件事情或某个目标。

8、合作有什么作用？（为什么合作是发展的基础？）

①合作，进步的基石。②合作是人际交往的重要内容，也是人类生存和发展的基本条件和手段；③古往今来，每一项伟大事业的成功都取决于团结合作。

9、怎样才能建立良好的合作关系？

建立良好的合作关系：①需要确立共同目标；②需要理解、沟通与宽容；③需要有奉献精神、团队精神。

10、竞争与合作有什么关系？（辨析题：要竞争就不能合作，要合作就不能竞争。）

①竞争与合作不是相互排斥，是不可分割的，竞争中有合作，合作中有竞争。团体之间的竞争必然依靠团体内部的合作；个人之间的竞争，也不能缺少个人背后的社会支持力量。②一个团体内部合作得好，有利于团体间的竞争中取胜；同时，在合作的团体中也不排除个体之间的竞争，鼓励个体竞争，是团体保持活力和优势的内在动力；③学会竞争，学会合作，在竞争中不断提高自身素质，在合作中无私奉献自己的力量，共同创造一个生机勃勃、充满活力、团结合作、共赢共享的美好社会。

11、怎样做到勇于竞争，善于合作？

①在竞争中合作，在合作中竞争，应体系“双赢”的原则，竞争对手要相互促进，共同提高。②学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习。③在竞争中要尊重对手、遵守竞争规则、克服妒忌心理，敢于竞争，不以成败论英雄。④要形成团队精神。相互支持，密切配合，精诚合作，无私奉献。

12、有关合作的名言：（1）天时不如地利，地利不如人和。——孟子（2）团结就是力量。——谚语（3）民齐者强。——荀况（4）一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索

13、有关竞争与合作的宣传口号：友谊第一，比赛第二。竞争有合作，合作中有竞争 / 4