2023年动漫设计论文大全（13篇）

2023-11-08 09:10:18 其他范文下载本文

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动漫设计论文篇一

我国建筑行业面对当前社会能源紧张态势需要将可持续发展作为核心战略目标，生态化设计理念在房屋建筑室内设计过程中十分注重节约各项装修材料用量，并要将一些含有化学成分有害物质浓度较低或不含任何有害物质的材料作为首选，将一些符合环保标准的无毒害合成材料或生长周期较快的自然材料作为主要选择，这样可以确保房屋建筑室内装修不会对城市居民身体健康产生影响的基础上，降低房屋建筑室内装修过程中对于一些不可再生资源的无限制消耗。再者，鉴于房屋建筑室内设计具有较强的实效性而使其容易产生大量的“过渡装饰”建筑垃圾，再加上我国相关领域无法对这一部分建筑垃圾通过加工整理后进行二次利用，所以要求室内设计师在房屋建筑室内设计过程中要将这一因素充分考虑进去，确保各项室内装修材料可以通过回收循环再利用，这对进一步提高各类室内装饰材料的利用效率有着重要作用。现阶段房屋建筑室内设计阶段设计师十分注重开放式设计，这不仅意识到我国房屋建筑室内设计领域已经彻底打破了固定格局，同时也意味着生态化设计理念融入到现代室内设计工作中是相对简单的，设计师在对房屋建筑室内进行设计过程中要充分考虑各个部分的可能性与不确定性，一般需要利用可重组、可互换、可持续的形式对室内一些部分进行潜藏式设计，这样可以在最大程度上避免用户在二次装修过程中对各种装修材料的使用与浪费。

2．1室内设计充分融合自然元素。

现代生态化室内设计十分强调利用自然元素来满足用户对生活空间的生理与心理需求，对于大自然来说其形成循环最根本的元素在于光照，鉴于现代城市居民在生活、工作中过于依赖人工照明系统来作为自然光不足时的补充，严重忽略了自然光对于人体健康和作息规律自然调节的重要性。因此，现代生态化室内设计中设计师要充分利用自然光，通过对开窗位置、数量以及面积的调整或建造中庭透明屋顶，以及在窗口位置合理设置反光板将自然光引入到室内来满足照明需求，上述多种生态化设计手段都可以对室内的光照强度进行有效调整，同时也可以进一步降低房屋建筑照明系统在使用中的能源消耗。再者，本文认为绿色植物、山石、流水小景以及游鱼花鸟等自然元素不仅可以在房屋建筑室内发挥装饰作用，同时也可以帮助用户进一步改善室内空间的整体生态环境，上述多种自然元素在具体应用中都可以发挥隔音降噪、吸收有害气体等功能，并且可以让整个房屋建筑室内空间形成一种生机勃勃的美感。

2．2对空气流通速度、温度以及湿度进行控制。

空气是人类生存中最为关键的一种自然元素，虽然现代室内设计可以进一步提高房屋建筑的隔音、保温以及密闭效果，但是现代生态化室内设计中十分强调对空气流通速度、温度以及湿度的合理控制，降低建筑通风系统运行中对能源的消耗量。现代生态化室内设计中可以通过对房屋建筑自然通风的调整来加强空气循环，确保室内在进入新鲜空气的同时可以将污浊的空气重新排放到室外，设计师可以参照部分地方的特色设计格局来达成这一效果，例如，南方地区建筑设计阶段所采用的天井等，通过结合所处区域的气候条件来对整个室内工期流动速度进行调节，这样可以降低城市居民为了满足空气流通要求而使用空调系统产生的能耗。相关调查研究显示，人体在29℃的生存空间内可以感觉到舒适感，且该种温度条件下室内的相对湿度要控制在40%左右，所以设计师应结合这一科学研究成果对室内的空气流动速度、温度以及湿度进行控制。

2．3可再生能源与天然有机建材的使用。

众所周知，电力资源是现代建筑室内各项电气设备运行过程中的.主要能源形式，而建筑产品生产阶段及房屋建筑室内装修阶段都会对自然环境产生一定的破坏，所以本文认为现代生态化室内设计中要加大可再生能源与天然有机建材的使用，例如，通过在建筑屋顶位置合理安装太阳能光伏发电系统来为房屋建筑提供电能，或通过安装太阳能收集器、储能装置来为整个房屋建筑室内提供必要的热能。太阳能光伏发电系统对于广大城市居民来说并不是一个较为生疏的词汇，只有在房屋建筑室内装修设计阶段加大对各类可再生能源的利用范围，才能确保我国建筑行业在新时期可以满足可持续发展战略提出的新要求。再者，如何降低房屋建筑室内装修中对自然环境产生的污染，是当前室内设计领域一个十分关键的话题，所以本文认为设计师应在满足用户实际需求的基础上来选择一些不含放射性物质、无化学添加、不需要二次加工的天然材料。

3、结语。

综上所述，现代生态化室内设计十分强调室内设计中对于清洁环保材料的应用，并要通过加大对自然光、自然风等自然元素的应用来为用户营造一个健康空间，这样不仅可以帮助用户降低整个建筑物运行过程中对于能源的浪费，同时也对实现建筑行业的可持续发展战略目标有着重要作用。

动漫设计论文篇二

实践教学是护理教育中至关重要的部分，是培养实用型护理人才的重要环节。然而在护理专业传统的实践教学过程中，由于教育观念落后，存在对实践教学的重要性认识不足、实践教学经费投入不足、实践教学内容及方法缺乏科学性、实践教学师资力量薄弱等问题，严重影响了护理专业学生的职业素养和实践能力的培养。为此，探索出适合于护理专业的实践教学体系具有十分重要的现实意义。

2递进式实践教学体系在学生培养中的作用。

护理专业是基础性和实践性非常强的一门学科。为此，采用以校内实训中心为依托的课程实践教学、以附属医院为主体的教学见习、以“二甲”以上综合性医院为基地的毕业实习3个层次的递进式实践教学体系，以适应护理专业的发展趋势。

2.1有利于提升学生的职业素养和实践能力。

实践教学是培养护理专业学生实践能力和职业素养的重要环节。3个层次的递进式实践教学体系不仅可以使学生熟练掌握护理评估、护理诊断和护理措施等专业内容，而且可以使学生在具体的实践过程中就出现的现象和问题进行分析并解决，这对提升护理专业学生的职业素养和实践能力具有重要的促进作用。

2.2为护理专业的理论教学提供良好的补充和参考。

目前，大多数学校的护理教学仍然以教师课堂讲授和实训教学为主，学生在很大程度上是作为被动的“灌输”对象来进行培养的，教师往往过多地强调其接受性而忽视其能动性。由于许多学校没有建设实训基地，因此有针对性地开展实训教学的学校并不多，能让学生去医院见习的也不多。因此，通过3个层次的递进式实践教学体系的建立，可以梳理好理论教学和实践教学的关系，强化实践教学在护理教学中的地位，不仅是提升护理专业学生职业素养和实践能力的一种良好途径，更是为护理专业的理论教学提供了良好的补充和参考。

2.3是运用护理专业人才培养模式的制度保障。

护理专业以培养从事临床护理、社区护理和健康保健等方面的高素质专业人员为目标，属于技术性、综合性很强的专业。因此，通过3个层次的递进式实践教学体系的制度保障，可以使护理专业人才培养模式在管理上更为严格。

2.4可促进护理专业学生的就业。

3个层次的递进式实践教学体系的建立，通过让学生在医院进行毕业实习，不仅有利于学生在医疗服务体系中提高自己的专业素质和实践能力，更是为学生和医院创造了相互了解的平台。因此，通过建立与护理行业发展相衔接的实践教学体系，不仅可以培养出与地方经济发展相适应的应用型人才，而且可以促进学生的就业。

动漫设计论文篇三

1.1国内和国外动漫产业差距。

在动漫游戏产业发展国际论坛上，许多业内人士国际先进国家拉开与国内的差距问题时，中国动漫游戏产业最不缺的资源就是不缺人才和资金是大家一致认为的，但缺少的关键部分却有很多，如缺大师、缺产业、缺产业链、缺原创、缺品牌、缺精品等。一部分业内人士提出，追求原创、追求品牌以及有自己的价值和定位是搞动漫游戏产业的必要要素。我国和那些动漫国际大国相比，我们国家动漫还存在许多缺陷，例如我们的产品不够细腻不够丰富，能够引起世界动漫产业关注的作品还太少，产品品质也不高。尤其是我们产业链比较短，产业给我们带来的实际效益还有待提高。

1.2动漫产业需要维权。

根据近十多年的动漫产业的发展，我国的动漫产业面临着严峻的挑战，国外的动漫产业大国对我国动漫产业带来了很大的冲击，一般是等到正版动漫周边商品在剧集热播之时再杀入市场，还要从盗版商品中取得一席之地。盗版动漫剧集的衍生品在我国可谓随处可见，市场里的虹猫蓝兔、喜羊羊、灰太狼等国产动漫形象大多数都是没有任何授权的盗版产品，像迪斯尼以及日本的一系列动漫形象的'盗版衍生品则更加泛滥。不要认为这些小小的毛绒玩具和塑料制品对我国的动漫产业构不成威胁，实际上它们已经成为束缚国产动漫发展甚至阻碍其发展的刽子手。

2.动漫周边产品的实践。

2.1动漫周边产品——玩具设计。

作为世界上最大的玩具生产出口国——中国。我国的玩具行业却属于低附加值的加工制造业，产品设计开发能力弱，只是大而不强。我国面临的一种局面就是国外玩具品牌占据主导地位、国内玩具品牌欠缺但是自己本土玩具市场的潜力巨大。我国开始了从“中国制造”向“中国创造”这一过程的转变，从单纯的加工制造业转向自主开发的创造性行业，从劳动密集型的玩具生产转向技术密集型的玩具设计，不断的调整市场策略和革新玩具企业经营理念;核心是为了培养专业设计师队伍;不断的发扬中国的传统文化和民族精神为源泉。使的中国玩具行业从“中国制造”向“中国创造”发展的愿景贡献一己之力。

2.2戏曲动漫周边产品开发——戏曲人物的布质玩偶形象设计。

3.动漫设计课程发展的对策。

提高动漫课教学质量的关键就是加强动漫专业的师资队伍建设。为了跟上时代的步伐教师只有拓宽知识面和不断用新的知识充实补充自己才行，这个学校方面也应当采取相应的措施，例如外出观摩学习交流、鼓励动漫专业教师积极参加学习和培训、组织教师参加培训活动、增加教师之间的经验与技术交流等活动的开展，从而使得动漫教师的专业素质水平得到不断的提高，动漫产业得到新的发展。

3.2高职院校学生的创新意识也需要不断的提高。

创新对于一个国家来说是兴旺发达的不竭动力，对于我们个人来说也是一个新的机会和挑战，可以使得自己本身得到发展和进步。在当今社会，面对着异常严峻的就业形势，学生们如果具备很好地创新能力可以使得我们在激烈的竞争中脱颖而出。所以，作为以就业为导向的高中院校，为了使得学生在以后走上工作岗位后，能够创造性的开展工作，必须要积极培养学生的创新能力和意识。

3.3丰富教学方法，拓展教学内容。

高校在制定教学内容时应当充分根据时代的发展需要和学生的内心需求去制定，在当今这个信息化的时代里，世界最潮流的运动项目通过网络和电视媒体传递给了在校的大学生，而大学生又是最敢于创新且容易接受新鲜事物的群体。所以我们的教学方法也必须紧跟时代的潮流，高校教师要引进一些适合学生们学习的有关于潮流动漫的套路和知识。在总结教学经验的时候，具有鲜明的教学经验的老师可以在很大程度上提高学生的学习兴趣，在他们的课堂上的课堂气氛往往都比较活跃，学生们的主体参与意识很强，他们积极的讨论问题和发言。作为教师，在我们实际教学的过程当中，要不断的实践出一套适合自身的教学方法，从而希望可以更好地把动漫专业的技能和理论知识传授给学生。

3.4动漫专业与工业设计学科交叉与整合。

随着经济的高速的发展，我国动画产业已经进入了一个高速发展时期.但是，现下高校的局限在于不知如何更好的对动画设计专业的人才进行培养，最为严重的就是现下以培养动画制作人员和研究性的人员为主要的目的。能够设计出很好的动漫形象但是不能够使动漫形象产业化是作为动漫专业的学生的不足之处，可是拥有很强的产业化能力的工业设计的学生也存在着没有动漫学生的动漫专业的动漫形象设计，若将二者完美的结合起来能给动漫产业带来无限机会。

动漫设计论文篇四

走出静态模式，与企业互动，建立合作模式，争取双赢局面。动漫设计与制作的人才，就业目标明确。都想走入到动漫产业中，从事专业的设计和策划工作。所以专业可以与本省的动漫制作或者设计企业进行合作洽谈。建立合作模式。例如订单式培养、顶岗实习、建立校中厂为企业节省资本，为学生提供实验与实践的场所，类似的模式如此等等，不一而足。可以根据学校和企业的具体需求进行选择。在与多个企业建立合作后，可以发现并总结规律，在这些企业中，需要的主要技能是什么，工作流程中，常用操作有哪些。把这些提取出来，作为教学的重点。可以与企业共同商议，设定教学内容（尤其是订单式培养合作模式）这样可以让教学更加生动，符合工作岗位的需求，符合学生就业的需要，真正实现培养动漫专业人才的目标。

2.2走入学生，促进了解，教学相长。

学技能，涨本领，教师责任重大。要做好教导的责任。但是实现技能增长，获取本领最重要的是学生自身。因为没人能代替自己获取技能与本领。教师重教学，做好教导工作；学生知努力，不断争上游；这两者并不矛盾。甚至是关联的。从教师角度：要具备较高的教学水平，采用多样化的教学手段，争取提升学生学习的兴趣。不断学习，更新知识，全面提升素质，展现给学生更加优异的一面。针对动漫设计与制作专业的特点，应该侧重实验与实践，为学生创造实践机会，锻炼实践本领。从学生角度：要认真接受知识，学习技能。不能因惰性与无趣而放弃学习。要为自己想要达到的目标去努力。这些是理想状态下，可能因某些因素，学生和老师都会出现一些不足或者问题。那就需要老师与学生的相互交谈、互相理解、沟通。得到彼此的认可，在教学中促进学生学习，在学习中支持教师教学，打造教学相长的学习氛围。

参考文献。

[1]陈睿,孙友全.高职教育的动漫设计与制作专业存在的问题及对策[j].职业技术.2010(11)。

动漫设计论文篇五

创业教育是经济社会发展到一定阶段的产物，经济结构的变化，必然导致人才结构的调整。大学生创业活动，是随着知识经济的到来而萌发的，迎合了产业发展转向“知识经济”的趋势。知识经济是以现代高技术为主导的经济，其创新的本质为掌握了现代科学技术、富有冒险和创新精神的大学生创业提供了先决条件。而社会需求的多样化和经济增长的差异化，又为大学生创业开辟了广阔的天地。目前，金融危机席卷全球，它在给经济发展带来巨大影响的同时，也给大学生创业教育提供了良好的机遇。一是金融危机促进了创业政策环境的改善。政府相关部门为鼓励大学生创业，出台了更多的优惠政策。提供更多的救助措施。为大学生创业提供了更好的外部环境。二是金融危机加速了创业的社会认同。金融危机所导致的就业形势的低迷使得人们对创业有了更多的理解与支持，人们不再认定创业是一种冒险行为，更把它看成一种寻求生存出路的最佳方式。三是金融危机降低了创业的门槛，为创业提供了较多的发展机会。

动漫设计论文篇六

就广告行业而言，广告公司规模小，接纳的毕业生有限，未来广告学专业毕业生的就业市场将日趋分化。一方面，随着高等教育入学率的继续提高，毕业生也必将相应增加。预计到我国适龄人口入学率将接近15％，届时，大学毕业生数量将进一步增加。另一方面，我国还存在着严重不足的就业需求问题，一是从社会对就业岗位的需求角度看，我国的就业需求总体上呈现逐年下降的趋势，经济增长对就业增长的贡献越来越弱。在20世纪80年代，我国国内生产总值每增加1％，平均可以增加200万个就业机会；进入20世纪90年代，经济每增长1％，却仅能提供约80万个就业机会。二是根据有关预测，我国的经济增长率能够在内维持在8％左右的水平，这固然能够使我国经济进一步繁荣，但从近期的角度看，就业需求的增长，远远不能满足我国社会巨大的就业供给数量。同时，在政府减员增效、高校继续扩招、非国有经济形式发展不容乐观的情况下，人才市场供大于求的矛盾日益突出起来，造成不同经济发展阶段教育与就业的矛盾。出现“知识失业”。因此，依靠政府创造就业机会来解决人才市场供需矛盾，短期内可能性不大。自主创业，将是缓解就业压力的有效途径。

二、广告学专业学生的创业能力要求。

大学生的创业能力是大学生在创业实践活动中自我生存、自我发展的能力。在广告学专业学生的创业实践活动中，应注重锻炼和提高公共能力、职场能力和专业能力三种不同层次的创业能力。

1、公共能力。公共能力是所有社会人员参与社会生活必须具备的能力。其一是学习能力。学习能力就是获取知识的能力，包括对知识的接受、转化和应用。学习能力是所有能力的'基础，它是一种生存能力的表现，决定了一个人竞争力的高低。它要求人们不仅要学习宽泛博学的知识，还要学会学习的方法，树立终身学习的理念。其二是语言表达能力。语言表达能力是人驾驭和运用语言的能力，它不仅是一种重要的智力技能，而且也被心理学家列为创造能力之一，是人的内在素质的重要外在表现，反映人的思维能力、社交能力、以及性格、风度。其三是社会交往能力。社会交往能力是指参加社会集体生活，与周围人们相互交往、保持协调、正确处理各种社会关系的能力。其实质是获得和利用社会支持的能力。一个创业者必须学会与各种人打交道，从而协同工作或建立良好的人际关系。其四是逻辑思维能力。逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力，亦即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力。一个具备良好创业素质的人需要很强的分析问题、判断是非和观察事物的能力。其五是心理调适能力。心理调适能力是个体对各种因素引起的心理变化和情绪波动进行调节的能力，是健康心理乃至健康人格的外在表现。现代社会是一个激烈竞争的社会，良好的心理调适能力有助于人们在变化莫测的激烈竞争面前，迅速、正确地解决问题和矛盾，适应日趋激烈的竞争与挑战的社会生活。

2职场能力。职场能力是指职场工作中所需要的各种能力。其一是创新能力。创新是一种对未知世界、未知领域的探索性活动，其本质是通过科学研究、生产活动和管理实践，创造新的理念、产品或服务成果并转化为生产力，以促进社会经济的发展。创新能力源于创造性思维，成功的创业者一定要具有独立性、求异性、想象性、新颖性、灵感性、敏锐性等创造性思维的人格特质。其二是组织能力。组织是创造价值的源泉。创业者往往也是一个领导者，需要一定的组织能力。组织能力包括合理选择下属的能力、粘合能力、架构能力、沟通能力、协调能力、激励下属的能力、授权能力、应变能力和合理分配人力、财力、物力等资源的能力。其三是经营管理能力。经营管理能力是每一个创业者必备的重要能力，主要包括决策、经营、管理、用人、理财等方面的能力。其四是计算机应用能力。作为一项职场必备的能力，计算机应用能力包括两个层次：一是计算机基础知识的应用能力；二是计算机专业软件的应用能力。尤其是第二种能力。它包括对各种流行应用软件的使用、优劣判断乃至软件开发的能力。其五是市场洞察和营销能力。创业者必须学会调查分析市场，随时掌握商机所在。对市场洞察和营销的能力，包括发现和识别市场需求的能力、整合社会资源的能力、迅速回应的能力以及业务拓展的能力。其六是团队合作的能力。在创业过程中，创业者光靠个人的力量是有限的。尤其是随着社会经济的深入发展，单凭个人的力量成就一番事业的机会已经越来越少，因此，创业者必须具备团队合作意识，善于利用团队的力量来经营企业。3专业能力。专业能力是创业者掌握和运用专业知识进行专业生产的能力。它是一种最基本的创业能力。广告是一个多工种、多环节合作的行业，涉及市场调研、创意策划、表现设计、媒介选择、后期制作、效果评估等诸多方面，广告专业的专业能力主要包括广告基础能力、广告策划能力、广告表现能力、广告创意能力、广告文案能力。广告基础能力是从事广告活动所需要的基本能力。具体包括广告基本理论的运用能力、广告调查能力、广告提案能力、广告专业软件的操作能力、广告制作设备的使用能力、广告活动的统筹能力。广告策划能力是指科学、合理地安排广告的构思能力，广告策划能力的形成是和长期的行业关注，市场调查、社会洞察、谋略思维分不开的。广告创意能力是最为根本的广告专业能力。创意是广告的灵魂，广告创业者既要具有良好的智力素质，又要拥有广博的知识视野。广告表现是将广告创意转化为广告作品的过程，它是实现广告目标的中心环节。在整个广告活动中处于承上启下的地位。因而，广告表现能力反映了广告创作者的基本素质，是一项重要的广告专业能力。广告文案是广告作品中传达广告信息的全部语育文字符号，是广告创意策略和表现策略的执行和深化。任何广告作品都离不开用语言文字符号来传达产品和劳务信息，所以，广告文案能力也是广告专业能力的重要组成部分，它包括通透的观察力、高超的文字驾驭能力、策略性思维能力、组织事实与思想的能力。

三、广告学专业实践教学中培养学生创业能力的举措。

1调整广告学专业人才培养目标，以培养创业人才为己任。

创业教育的人才培养目标定位除了知识、技能领域外，还应包括自信心、动机和态度。因此，广告学专业人才培养目标应符合这样的要求：一是以全面素质打造和能力培养为目的，使学生得到全面发展；二是以人为本，高扬人的主体性，充分挖掘学生的创业潜能；三是以学生的创造性才能作为人才培养的主要内容，鼓励学生大胆创业。唤起学生的创业意识与创业精神。

2科学安排广告学专业实践教学内容。

一是立足于思维训练和操作需要，开设科学和创业方法论课程。现代广告是科学与艺术的结晶，创新思维、技术运用发挥着重要的作用。科学方法的掌握，有利于学生的持续学习，有利于提高学生的创造能力。创业方法的掌握，有利于学生的业务发展，有利于提高学生适应行业的能力。二是在“大广告”的观念下，实现实践教学从专业化转向综合化。一般的广告学专业实践教学条块分割，只注重某项专业化内容的训练，忽视广告实践活动的整体性和关联性，直接影响到学生知识、技能的拓展，造成人才技能的单一化和肤浅化，难以在创业实践中有大的作为。综合化的实践教学，既保证了学生形成比较系统、完整的知识结构，又可以满足学生个性发展的需要，为今后的自主创业奠定基础。三是打破专业边界。实践教学从单一化向多样化转换。单一化的实践教学整齐划一，目标单纯，学生视野只局限于广告学专业的知识和能力领域，难以有新突破。而现代社会，广告与各行各业之间的联系越来越密切，局限于某一狭窄专业的孤陋寡闻者难以适应现代社会。同时，广告学与新闻学、广播电视学、媒介经营等专业同属新闻传播学科，学科基础一致。因此，实施多样化实践教学，既体现了现代科学向协同化和综合化发展的趋势，又适应了创业对多学科、多方面知识的依赖。

创业教育条件下，教育质量的评价将主要由社会做出，对学生来说。与创业有关的知识、技能必不可少，但更重要的是强烈的创业欲望以及自信心与进取精神，因而需要在教学过程中营造一种民主、平等的教育氛围。因此，在实践教学形式上，采用单项竞赛系列、综合竞赛系列、创业实战系列等实践教学方式激发学生的创业欲望。坚持基础知识、一般能力与专业技能相结合、突出专业核心能力与综合能力，使学生具有解决实际问题的能力和广告作业素质。加强基础知识主要通过单项竞赛系列来完成，一般能力与专业技能主要通过综合竞赛系列来完成。专业核心能力与综合能力的培养通过创业实战系列完成。在教学方法上，应充分发挥指导教师的主导作用，以学生为主，根据具体的实践教学环境和条件，积极采用指导式、启发式、讨论式、研究式、现场教学和案例教学等多种教学方式，调动学生学习的积极性，提高学生的学习兴趣。

4建立创业能力实践训练平台。

一是将原有实习基地改造成创业教育示范基地，让学生在专业实践活动中了解企业经营活动，感受创业经历，体悟创业精神。二是定期举办创业设计竞赛，由创业专家、指导教师和企业一线人员对学生提交的创业计划书进行评审，不断提高学生的创业设计水平。三是成立创业实训中心，围绕创业活动的各个具体环节，有针对性地展开专项训练。四是开放实验室、资料室和各类研究中心，为学生的创业实践活动提供服务平台。五是组织好学生参加学科竞赛，在学科竞赛中磨砺创业能力。六是引导学生进入校内外的创业园区，创办创业企业。七是设立创业论坛，开展创业交流活动，提高学生创业素质。

动漫设计论文篇七

动漫产业，是一种艺术性以及创造性较强的产业，并不仅仅是因为目前科技的日新月异，更多是体现在其所要求的创造性和代入性，都是其他的行业中缺少的。特别是对于中国来说，由于改革开放的时间不长，中国很多新兴产业的发展还未能进入的与现代时代以及文化潮流相符合的阶段，所以对于行业发展来说，需要借鉴一些本土的传统文化作为载体以及发展特色。而中国画就是一种结合魅力、美感以及文化的重要载体。而笔者将通过本文，就中国画元素在动漫设计中的应用进行分析和探讨。

一直以来，中国的动漫产业发展较为缓慢，虽然在近几年，行业发展已经初见端倪，但是依然处于漫长的摸索阶段，特别是要保证动漫作品能够从风格以及文化方面也能够跟随时代的发展，同时也需要保留一定的中国传统特色。当然，对于我国早期的动漫作品而言，运用中国传统文化以及工艺手段较多，例如我国早期老一辈的漫画家丰子恺以及丁聪等，作品无不渗透着传统水墨风格，而这一风格也让中国漫画在世界评选中独树一帜，为我国后期漫画个性化、多样化的发展奠定了重要的基础，可以说在动漫设计中运用中国画元素，不仅仅是中国漫画行业的特点，也是未来发展的必然趋势，所以具有重要的意义。

2.1 中国画元素的思维特性

对于中国画来说，与古诗都具有一定的相同之处，即体现的思维都具有深刻的韵味以及悠远的表现性，而这也是中国传统绘画中独有的特点，也让中国国画的美感也就此体现出来。而对于中国传统画作来说，意境都是修饰画作的重要特性，这一点在传统的山水风景画最为明显，中国很多的山水画都体现出老子和庄子的思想理念，即道家思想的“清静无为、自在逍遥”,所以对于画作追求的不似世俗的多彩和华丽，反而是清淡以及质朴，即“知黑守白”,单纯两种颜色并不会让整个画作显得太单调，反而会因为明显的反差性，让从浓到淡，从深到浅的过渡，让虚实完全展现在画作之中。另外，“神”

也是中国国画的一个特点，主要追求的是画作中主题的神态，像一些场景画作中花鸟鱼虫这些普通意向的神态，最重要的是体现出生动和活泼，所以需要将它们作为人来描绘。例如梅兰竹菊因为其高洁的特性而被人们所追崇，而一代名家郑板桥对于竹的喜爱就可见一斑，而他的画作中也多数以竹作为主体，不但体现出竹子顽强的生命力，同时也是对志向及思想的一种传承。

2.2 中国画元素的造型特色

造型是中国画元素中主要体现出来的重要特色之一，而一般来说，中国画元素的造型主要以线造型以及意向造型为主，例如在中国传统画中，水光山色、鸟语花香以及风土人情一直都是主题所在，也是画作元素多样化的体现，而在画作中则可以通过作者主管意识上对事物进行感受，最后通过视觉从传递的过程，让观众也获得相同的感受和体验，但是线条并不属于真实的事物，相反，确实一种抽象且具有虚拟性的表现力；而对于意向来说，也类似于此，而两者通过完美的契合形成了中国画元素的形象[1].

2.3 中国画笔墨语言的特点

如果说，纸是画的身体，那么笔墨就是画的生命，而在中国来说，传统的国画都以水墨为主，体现出的景物除了传统山水景色以及花鸟景物以外，还有一些人物刻画。所以，对于作画时的章法、用墨以及调色都具有一定的特殊性：以章法为例，主要体现的是布局方面的融洽性，即主次呼应以及虚实结合，包含的不仅仅是单纯的传统审美观念，更加是笔墨融合、神态形态兼具，而对于表现手法也具有多样性，例如很多国画会以笔墨的泼洒以及色彩配合，体现出画中的虚实感和空间感，这也是中国国画中最具有特色的体现[2].

2.4 中国画构图方面的特色

对于中国国画来说，构图即是整个画面的布局，由于古人在作画过程中会受到一些传统思想的影响，对于位置和布局也有较大的讲究，例如在整体布局要求具有开合关系，即画面本身需要具备足够白，同时要求画中具有一定的虚实关系，另外，一般在传统国画的作画过程中，会以“计白当黑”作为一种特殊的表现手法，除了表现国画本身的色差对比产生的美感，同时也让整个画面丰富起来，给人一种画中有画的错觉感。

2.5 中国画文化方面的内涵。

凡是文化都具有一定的人文性的特点，而中国国画也不例外，由于中国本身具有五千多年源远流长的历史和文化，所以很多作者在创作时也体现出强烈的民族精神以及丰富的人文内涵，比如佛家、道家、儒家思想的注入以及相互承托，让整个作品更具有丰富的人文特点，同时让作品中体现出人共同的审美观念，最后达到世界的标准。例如在 2013年 10 月于北京举办的动漫博览会上，漫画《佛教故事》就脱颖而出，成为了关注的焦点。分析其成功原因，主要是由于它是国学方面的题材，不但在画作中体现出现代的元素，同时也是国学文化的体现。

3.1 中国画元素的思想在动漫设计中的应用

对于国画来说，具有代表意义的就是我国著名画家艺术家齐白石先生关于“虾”这一题材的国画，通过不同深浅的墨水配合虚实交融的画面情景进行勾勒，让虾在他的笔下显得惟妙惟肖，生动活泼，也让世人能够体会到画作的灵韵，也成为了流芳百世的名作。而我国动漫产业中首次出现水墨画动画，要追溯到 20 世纪 60 年代初，由方慧珍，盛璐两位童话作家的作品改编成的同名童话《小蝌蚪找妈妈》，在上海美术电影制片厂完成制作。而在动画中，除了情节中沿用到了原着的内容，其余的情景、布局以及风格都与齐白石先生的鱼、虾等画作有异曲同工之妙，都是体现画作本身的意境以及生命力，特别是当动画播放到水中的情景时，虽然可以看出水中存在较大的空白，但是丝毫不会影响虾在灵动性以及多种姿态，如此虚实结合、动静穿插，让观众陷入了广阔的联想之中，最后也让意境得到了充分的展示。这部作品也由此获得了诸多殊荣，究其原因，也是因为它是首次将我国传统水墨画与动画完美契合，意境高远，灵动飘忽，也让中国传统画作中的闲情逸致都融入在其中，显示出整个作品的出尘和不凡，也标志着中国画元素思想在动漫设计中应用的成功[3].

3.2 中国画元素的造型在动漫设计中的运用

对于中国画元素的造型特色主要可以从两个方面入手，即线造型以及意向造型。就线造型而言，在我国动画产业中的运用还要更早，要追溯到1922 年的《舒振东华文打字机》动画片，虽然其意义仅仅一部广告性质的商业动画，但是已经初见我国传统国画的雏形，也为我国后期动画发展奠定了重要的基础。而到了 1941 年，《铁扇公主》作为我国第一部长篇动画，一问世就得到了世界的如潮好评，其中对于人物的造型构造，就是通过传统的线描以及着色为基础，同时配合简介、概况以及虚化的手法，保证线造型的特点。而对于动漫行业来说，也可以采用以上的特点，即通过将线条作为场景以及人物轮廓的描绘，同时配合线条粗细、软硬以及密集疏松，让线条能给画面整体带来一种气氛的构造或者说是作品中的关系协调，让作品表现出中华传统画作的艺术性，特别是针对一些人物的神情或者场景进行特写时，都可以通过边缘的线条变换，展示出其无穷的魅力，例如《三个和尚》的动画，就是着重以不同的线条勾勒改变作为表现；而对于意向造型而言，则主要体现在人物的神韵方面，具有文化的代入性，例如在鼎鼎有名的动画《大闹天宫》中，对于诸多仙女的造型塑造，作为造型设计师，张光宇前辈都是借鉴敦煌壁画《飞天》中仙女的形象[4].

3.3 中国画笔墨语言在动漫设计中的运用

中国最具有代表意义的画作就是水墨画，也主要是由于其的千变万化，让表现也呈现出不一样的感觉，同时体现出的是也是传统文化的特点。而对于动漫设计来说，如果要实现设计的个性化以及文化特色，就需要以传统文化作为依托和载体，融合传统水墨画的审美以及画作语言，并且将中国传统画作中多种造型作为参考，即花鸟鱼虫等。同时协调了线条和配色，水墨动画线条比一般的动画要更具有多变性，变化主要在线条本身的长度、宽度、样式以及浓淡，着重于表现出丰盈饱满的特点；同时在颜色选取方面，仅仅依靠单一的墨色进行变幻，也将水墨的魅力发挥得淋漓尽致。例如在《牧笛》这部动画中，其主旋律就是以多变的水墨作为风格，而整个作品的制作，都是依靠著名画家李可染的画作为原型，勾勒出水牛以及牧童的.不同神态以及动作，最后通过动画的表现，让中国山水田园的魅力以及江南美景的特点都完全展示出现，给观众以一种文化气息和审美感受。

3.4 中国画构图形式在动漫设计中的运用

画作中，张泽端大师主要是让观众通过不同的角度进行观察，最后实现“移步换景”的特殊效果。而在上海世博会上曾经也展示过《清明上河图》的动画，也是通过这种手法进行表现，也充分继承了原版绘画的优点[5].

3.5 中国画人文内涵在动漫设计中的运用

对于中国传统一直都是一种文化以及民族精神的体现，而对于现代动漫行业的发展来说，很多作者已经将文化的采集与提炼作为动漫设计创作中的一个极其重要的环节，这些动漫作品，有的通过一件极其简单是事反映出其深刻悠远的人文内涵以及精神意义，例如在获奖水墨动画《守望》中，仅仅是凭借一件简单的事件，一个普普通通的烈士妻子在山间守望 20 年的故事，一方面体现出人民战士的伟大；另一方面也体现出文中的主题，即守望的不仅仅是一种平淡的生活，同时也是一种无私奉献的精神以及不屈不挠坚持不懈的信念；而在二十世纪八十年代初，《九色鹿》这部电影的出现，也将一种人文精神体现出来，其中动画中“九色鹿”的灵感创作原型是敦煌壁画，主要在创作过程中融入更多的节奏以及韵律，让角色的神态以及造型独树一帜，不过这部动画在创新性上还存在一定的缺陷，主要是由于创作缺乏一定的人文内涵作为载体，创作主要通过单纯搬运和借鉴，自我创新和发展较少，从而导致作品本身缺乏生命力以及文化色彩，所以说动漫设计不仅仅是一个简单的设计工作，同时也是一种思想精神的传递工作，所以创作者不但需要融入传统中绘画的特点以及表现形式，同样也也需要不断的创新，唯一通过不断的创新和发展，才会让传统文化以及风格得到传承和发扬，不会因为时代的变迁而被淘汰。

根据以上的主要分析可知，将中国画元素应用到动漫设计中已经不仅仅是一种新的创作手法，尤其是对于目前日新月异的社会发展，人们对于诸多事物的审美需求以及思想都依然建立在传统文化以及表现的氛围之中。虽然我国动漫设计中已经成功将思维、造型以及表现力与传统思想相结合，但是依然存在较大的缺陷，尤其是在绘画效果以及表现方面，都较为普遍沿用着传统画作的方法，却忽略了自身的创新。所以说创新性，也是中国画元素融入到动漫设计下一步所需要考虑的重点内容之一，对于动漫设计行业的发展，具有重要的时代意义。

〔3〕王践，马光剑。中国画语言在动漫艺术设计中之作用[j].美术大观·艺术设计，2014,06（06）：120.

〔4〕韩茗妍。中国画元素在动漫教学中的应用[j].艺术教育，2013,06（06）：123.

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动漫设计论文篇八

尊敬的领导:。

怀着一份诚挚的心情写下这封信，请领导耐心看完。拙笔写不出华丽的语言，只希望朴实真诚能换来奇迹。希望领导能在百忙之中看完这份简短的自荐信。

我是一名即将毕业学生，专科毕业，但正在接本。我相信我我还有很大的提升空间。我大学就读于大学，学习动漫制作，符合你公司的招聘条件。在校学习学了ps，flash，ai等二维软件。maya，3dmax等三维软件。ae,premier等后期制作软件应用软件。还学习了一些编程软件，如j2ee,java..曾经参加过集体动漫大赛，通过这次比赛，让我更了解了制作动画的流程，也是我对动漫制作这一方面的知识和兴趣大大提升。在南京一家动漫公司实习过，在校，在公司表现都良好。专业成绩一直优异。

我擅长三维制作，热爱二维动画。因为年轻，所以我不怀疑自己的创造力，想象力;因为年轻，我就不怕失败，我有信心做好自己的工作。我相信热爱，激情可以带来灵感创造奇迹。

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此致

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求职人：xxx。

20xx年xx月xx日。

动漫设计论文篇九

姓名：张某某

国籍：中国

目前所在地：天河区

民族：汉族

户口所在地：湛江

身高：170cm

婚姻状况：未婚

年龄：19

个人联系方式

通讯地址：广州天河区

联系电话：137××××××××

电子邮件：××××@

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：动画/3d设计

工作年限：1

职称：中级

求职类型：全职

可到职日期：随时

月薪要求：面议

希望工作地区：广州天河区

个人工作经历：

公司性质：其它

所属行业：互联网/电子商务

担任职务：3d设计师

工作描述：

2.5d建筑模型制作

真三维模型制作

4维图型制作

离职原因：私人原因

教育背景

毕业院校：湛江财贸学校

最高学历：中专

所学专业：动漫设计

受教育培训经历：

语言能力

外语：英语一般

国语水平：精通

粤语水平：精通

工作能力及其他专长

精通3dsmax、cad、photoshop、premiere、flash等软件。

熟悉场景建模卡通角色建模、2.5d建筑模型制作、真三维模型制作、4维图型。

详细个人自传

热爱动画、游戏事业，良好工作心态，并能承受一定的工作压力，按项目进度按时按质完成制作，责任心强，有吃苦耐劳的精神，有良好的沟通能力、表达能力，具备强烈的进取心、团队合作精神同。

动漫设计论文篇十

年龄26岁政治面貌共青团员婚姻状况未婚

视力状况身高(厘米)165cm体重(公斤)51kg

民族汉族户口所在地吉安市(含区市县)技术职称中级

最高学历本科现居住地南昌市(含区市县)毕业时间2011

求职状态目前正在找工作电话、手机*

email*******个人主页*******

地址邮编

受教育及培训状况

7月至7月江西工业贸易职业技术学院

动漫设计与制作大专

专业描述：

工作经验

任职公司名称:南昌北斗星广告有限公司。

10月至2010月助理

求职意向

现从事行业：it/信息产业现从事职业：人事专员

现职位级别：初级职位（两年以下工作经验）

期望月薪：面议目前月薪：面议

可到岗时间：一周以内期望工作性质：全职

欲工作地区：南昌市(含区市县)

欲从事行业：广告/营销/公关

欲从事职业：电脑操作员/打字员、文秘、文员/文档管理、人事专员、行政总监

技能特长

外语水平第一外语:

第二外语:

兴趣爱好

hr部门评语,

动漫设计论文篇十一

姓名：

性别：男

民族：汉

最高学历：大专

出生年月：1991年3月

籍贯：宁波

现居住地：宁波

婚姻状况：未婚

手机：************

邮箱：@

求职意向

期望职位：动画设计

期望行业：影视/艺术

期望地点：宁波

期望月薪：2500以上

工作性质：全职

到岗时间：随时

教育经验

学校名称：常州**职业技术学院

所学专业：动漫设计与制作

语言能力/技能证书

自我评价

熟识maya软件，能够完成三维模型的设计，渲染。可根据需要做出三维模型，也有能力自己设计。同时也熟识ps等平面设计软件，做事认真，有团队沟通能力~能够操作平面设计和三维设计工作。本人性格开朗具亲和力，乐观耿直，诚实守信，有良好的心理素质，环境适应性强，有吃苦的精神，做事有毅力，喜欢挑战，行事积极认真富有责任心。热爱我现在学的`设计行业，以我最求完美不断学习的态度，我想会实现我的理想。

动漫设计论文篇十二

性别：女

出生年月：1993-7

婚姻状况：未婚

政治面貌：团员

籍贯：湖南

目前所在地：深圳

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联系电话：

自我评价

本人追求上进，爱好学习，经常鉴赏优秀设计作品，不断接受新的设计理念，研究各种设计风格;对待工作认真踏实，吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心，并且极富工作和团队精神，乐于与人沟通，能很快融入团队工作中;性格直爽，爱开玩笑，跟同事相处融洽;乐于参与各种团队活动，喜欢打桌球、打羽毛球、爬山等活动;手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵公司的一员!