长安区某中小学托幼机构传染病预防控制工作管理规范_传染病管理规范培训
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传染病预防控制工作管理规范
根据国家有关传染病防治工作法律法规及杨庄中学传染病预防控制工作的实际状况，为有效预防和处置传染病疫情及突发公共卫生事件，保障学生安全健康，制定本规范。
1、范围
本规范规定了我校法定传染病及其它可能导致学生、幼儿群体流行或暴发的非法定传染病的预防控制工作要求和内容。
2、规范引用依据
GB28932-2012中小学校传染病预防控制工作管理
规范
《中华人民共和国传染病预防法》
《突发公共卫生事件应急条例》
《西安市学校/托幼机构常见传染病防治工作实施方案》 《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范
（试行版）》
其它与学校相关的国家规定和标准。
3、组织机构、制度、应急预案
1.学校在教育行政部门（区教育局）的领导和管理下开展本校的传染病预防控制工作，并接受卫生部门（区疾控预防控制中心、辖区医院公共卫生科）的监督与技术指导。
2.学校成立由校长作为第一责任人的传染病防控工作领导小组，全面负责学校的各项传染病预防控制工作。小组成员包括学校各相关部门的负责人，职责明确，责任到人，并随人事变动及时调整。
3.学校每年应制定传染病防治工作计划并予以落实，同时纳入单位年度工作考评。
4.学校每年应拨出一定比例的专项经费，用于传染病的预防控制与人才培训，储备必须的物资及消毒器材、药品，以确保传染病防控工作的落实。
5.学校必须配备公共卫生专业毕业的专职校医、或兼职传染病管理人员，积极接受卫生部门的培训和业务指导。兼职人员以优先做好传染病防控及管理工作后，方可兼做其它工作。
6.学校应明确传染病疫情报告人（首先考虑专职校医、或兼职专业技术人员）并明确其工作职责。
7.学校在教育局中小学健康保健所及卫生部门的指导下、制定传染病防控的预案和相关制度，并随着国家规范的调整而进行修订和补充。
——传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案；
——传染病防控工作实施方案；
——传染病疫情及相关突发公共卫生事件的登记报告制度； ——晨、午检制度；
——缺课登记、病假追踪制度；
——复课证明查验、登记制度；
——健康管理制度；
——免疫规划管理制度；
——传染病防控的健康教育、培训制度；
——通风、消毒、隔离、食品安全制度等。
8.学校应严格落实各项传染病防控制度，并对责任人进行考评、奖励或责任追究。
4、传染病预防
1.健康教育与专业培训。
(1)学校每学期都应由专人负责，安排进行常规的传染病防控的健康教育，利用广播、板报、课堂、讲座、校园网等多种形式对学生、幼儿进行有针对性的传染病预防控制知识教育。根据传
染病的发病形势，积极开展对教职员工的传染病防治常识教育，使其对学校/托幼机构常见传染病的表现、传播途径、防治原则等有所了解，以及早发现学生或幼儿的健康异常、传染病发病苗头，以尽早采取应对措施，进行防控。根据需要，通过家长会、短信等，对家长开展传染病防控健康教育，求得家长对学校/幼儿园传染病防控工作的支持与配合。
(2)学校的校医、兼职传染病管理人员应积极参加卫生部门组织的专业技术培训，以提高传染病防控业务能力，同时应根据传染病发病特点，对校内各班主任及所有教职员工进行传染病防控方面的知识培训。
(3)校医或兼职传染病管理人员应按规范整理好健康教育、专业培训资料。
2.晨、午检与病假追踪：
(1)班主任每日早自习或早晨第一节课前对学生进行晨检，了解学生的出勤和健康状况。内容包括：观察学生的精神状态，询问学生的健康状况，登记因病缺勤状况，通过观察询问手段，重点检查学生中有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血、咳嗽、咽痛等症状发生；调查了解缺勤学生的缺勤原因，所患何种疾病或症状等信息。
(2)晨检中发现学生有上述情况或异常时，应及时告知学校疫情报告人，并做好记录。
(3)学校疫情报告人负责指导各班开展学生的晨检工作，对各班晨检结果进行核实、排查和处理，并及时报告有关领导，必要时上报教育行政主管部门（区教育局保健所）或社区卫生服务中心公共卫生科或疾病预防控制部门，做到传染病人的早发现、早报告、早隔离、早治疗。
(4)传染病流行时期应在午后第一节课前进行午检，住宿制学校应对住校学生进行晚检。
(5)班主任每日对本班因病缺课学生的患病情况的各种信息进行追踪和登记，校医或疫情报告人指导和协助其进行，特别是因患传染病被隔离治疗的学生，应随时询问记录转归情况，并及时汇总给校方。
3.健康管理
(1)落实学生/幼儿健康管理制度，认真做好学生体检及幼儿健康筛查的组织管理工作。
(2)教职员工中的传染病病人、病源携带者或疑似传染病病人，在传染期内或者在排除传染病前，不得从事法律、法规和国务院卫生行政部门规定禁止的易使传染病扩散的工作。
(3)设教工灶、学生灶、蛋奶工程的学校/托幼机构，在原材料进购、加工等环节应由专人负责严格把关，按照国家食品安全法的有关规定操作。要制定食品安全工作制度，从业人员应进行健康体检，持证上岗。
4.预防接种查验：
幼儿入托、新生入学或学生转学应查验免疫规划规定的预防接种证，对免疫规定的疫苗未进行全程接种者，应令其去当地社区 公共卫生科接种室进行补种。
5.卫生设施及卫生条件：
(1)应按照国家GB5749、WS/T100和GB/T17226等有关标准的规定保障学校、幼儿园的饮食、饮用水安全，提供卫生，安全的环 境设施，消除鼠害和蚊、蝇、蟑等病媒生物的危害。
(2)学校/幼托机构应按照GB50099和建标109 的要求为学生、幼儿设置厕所、洗手设施，寄宿制者应为学生提供相应的洗漱等卫生设施。
5.传染病控制
1.登记
疫情报告人（校、园医成兼职人员），每天应对全校（园）各班的晨午检、因病缺课及病假追踪情况进行核实、汇总、造册登记。
2.报告
(1)发生法定传染病疫情或相关专管传染病疫情或突发公共卫生事件时，学校/托幼机构疫情报告人应通过校（园）方在法律规定时限内向教育行政主管部门（区教育局保健所）和当地疾控部门报告。
(2)出现下列情况应在24小时内报告：
A、同一宿舍、班级1天内有3例或连续3天内有多名学生、幼儿（5例以上）患病，并有相应同类症状（如发热、腹泻、呕吐、咳嗽等）或有共同用餐、饮水等；
B、个别学生、幼儿出现不同原因的高热（39℃）以上，咳嗽、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状；
C、学校/托幼机构发生群体性不明原因疾病、食物中毒或突发公共卫生事件。
3.应对
积极落实教育行政部门与卫生行政部门，疾控中心等管理
部门提出的措施、应急预案，配合卫生行政部门、疾病预防控制部门严密监测疫情动态和调查处理工作。
4.控制措施
在教育、卫生行政部门及疾控中心，社区公共卫生科监督和指导下做好以下疫情控制工作：
A、对确诊患有法定传染病（包括专项管理传染病）的学生、幼儿，疑似病人或密切接触者，学校/托幼机构应配合卫生部门依法对确诊者进行隔离治疗或医学观察，安排其及时就诊，做好检疫期的各项相关记录。
B、配合卫生部门开展疫情调查、健康教育，严格按照
疾控部门提出的相关控制措施进行疫点消毒等工作；
C、病愈隔离期满，应持辖区医院公共卫生科开具的复
课证明到校（园）医务室查验登记后方可复课。
D、在传染病暴发、流行时，应根据当地政府、疾控部
门的决定或建议，停止举办大型师生集会或会议，临时
停课或相关设施、场所关闭措施，缺课学生学校应向家
长承诺补课或补考。
5.个人防护
教职员工在照顾患病学生、幼儿或可能接触污染的物品，排泄物时，或进行消毒工作时，应根据实际情况和规定采取必要的防护措施。
相关的国家规定和标准：GB 5749 生活饮用水卫生标准
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