见习报告一_本科生见习报告1

2020-02-27 其他范文 下载本文

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实习地点

实习时间:**

实习报告

EV381765322CS

学 院:**

专业班级:** 学生姓名:***

学 号:***** 带队老师:**

应用化学实习报告

目录

一、实习的目的和意义

二、实习要求

三、实习地点

四、实习内容

五、实习感悟

一 实习的目的和意义

实习是教学计划主要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。大学生除了学习书本知识,还需 要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才,大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题 能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所 长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。实习是我们理学学生的一门必修课,通过实习,我们要对化学科学与工程专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学 专业的性质、内容及其在工程技术领 域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一 方面,巩固和加深理解在课堂所

学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有,通过到工厂去参观各种工艺流程,为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。

具体,我们应该通过实习达到以下目的:参观相关化工厂,了解工厂进行材料加工实际生产的设备、工艺、工 模具、产品缺陷等技术问题,为以后 的学习和科研积累感性认识。同时锻 炼自己的动手能力,将学习的理论知 识运用于实践当中,反过来还能检验 书本上理论的正确性,有利于融会贯 通。同时,也能开拓视野,完善自己 的知识结构,达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识 形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。

二 实习要求

1.实习期间应该注意自己的着装,不能穿背心、短裤和拖鞋,以免实习过程中机器运转所产生的高速高温物体及化学物品对人身造成伤害;

2.实习期间一定要听从带队老师的指挥,不要擅自离队,更不要随意 触碰机器的按钮或开关。禁止触摸生产线上的物品以免烫伤;

3.不得迟到、早退、旷实习等,如因特殊原因不能按时到达或不能去实习应向班长或带队老师请假;

4.实习期间要严肃认真,禁止喧哗打闹;

5.实习期间仔细观察,认真听老师或师傅的讲解,遇到不懂得地方可以提出来,随时做笔记,实习结束后根据自己这段时间的体会及实习过程中的问题综合写一篇合格的实习报告。

三 实习地点

商洛炼锌厂

公司简介

陕西锌业有限公司商洛炼锌厂隶属于陕西有色集团,其前身是陕西商洛冶炼厂,始建于1986年,属陕西省“七五”重点建设和扶贫项目,主导产品为锌锭和硫酸。1999年初由陕西锌业有限公司对商洛冶炼厂实施零资 产收购式兼并,组建了陕西锌业有限公司商洛炼锌厂。企业通过不断技术改造,生产工艺、设备先进,检测设施齐全,质量环境职业健康安全管理体系已通过“三标一体”贯标认证,生产规模由原来的年产电锌8000吨增加到15万吨,硫酸由12000吨扩大到20 万吨,产品由3种增加到10多种。主产品“秦锌”牌锌锭,获得陕西省名牌产品称号,“秦锌”商标被授予陕西省著名商标,拥有自营进出口权,产品远销国外。2004年加入陕西有色金属控股集团有限责任公司以来,通过加强管理,抢抓市场机遇,取得了较好的经济效益和社会效益,连续六年产值、利税保持商洛第一,2007年实现销售收入13亿元,利润3000万元,上缴税费1.33亿元,成为商洛市首家产值达10亿元、纳税超亿元的企业,税收贡献占商洛市财政收入的10%。截止2010年10月底,企业总资产21.66 亿元,在岗职工1700余人,1-10月已累计生产电锌104470吨,较去年同期70209吨增加34261吨,增幅48.8 %;实现营业收入29.75亿元,较去年同期12.8亿元增加10.8亿元,增幅 84.37 %;利润1050万元,较去年同期的569万元增加481万元,增幅 84.58%;上缴税费

3442万元,较去年同期的493万元增加2948万元,增幅598%,生产经营取得较好成绩;由于贡献突出,企业2003-2009年连续7年被商洛市政府授予“先进企业”,2006年和2007年分别被陕西有色集团授予“文明生产单位”和“先进单位”,2007年荣获市级“文明单位”,2008年荣获市级“平安单位”。2009年被陕西省人民政府授予“安全生产单位”和“节能减排先进单位”。

为保持企业持续发展,计划从今年开始,利用3-5年时间,围绕铅锌产品深加工和产业链延伸做文章,大力发展循环经济,将企业进一步做强做大,通过挖潜产能,到“十二五”末,使商洛炼锌厂达到年产锌、铅、铜等 金属35万吨、硫酸20万吨、硫磺8万 吨、镉锭1000吨、电炉锌粉2万吨、高级氧化锌2万吨、聚合硫酸铁6万吨、阳极板6万块,并回收黄金、白银、铟锭、锑、锗、镓等有价金属,年产值100亿元,利税10亿元,成为一个无废渣排放、水循环利用率达到 95%以上、环保达标的循环经济示范企业,为商洛乃至陕西经济的发展做出更大贡献。

四实习内容

7月2日,我们初次进入商洛炼锌厂。大家都怀着无比激动的心情来到了这个陌生的环境,在厂里员工的安排和老师的带领下我们来到了厂里职工的会议室。大家安静坐下后,首先由一位女职工为我们讲了一些厂里的规定和治安管理,工厂的安全常识,并对我们进行安全教育。其次,由另一位员工给我们讲述了工厂的大体情况,并陈述了锌工艺的原理及生产流程: 锌精矿(ZnS)→ 焙烧→浸出→ 净化→电解→熔铸此过程中焙烧的烟气制硫酸,浸出渣可以制氧化锌,反应的主要方程式为: ZnS+O2→SO2+H2SO4+ZnO ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O 在此流程图中各过程的工艺目的为:

1、焙烧的主要目的在于尽可能地除去硫、铅、福、砷等杂质,同时使硫化锌精矿中的锌被氧化,获得合格焙砂,其特点是高温低空气率的沸腾氧化焙烧 ,焙烧的主要目的在于尽可能地除去硫、铅、福、砷等杂质, 获得合格焙砂。

2、浸出的主要目的在于尽可能快地、完全地溶解出锌焙砂中可溶性的成分,保证浸出后液(渣)中含锌适量,含有害杂质如砷、锑、锗等在规定范围内,提高锌的浸出率。

3、净化的主要目的在于将中性上清液中大量的Cu、Cd、Co、Ni、As、Sb3+、Ge4+、Fe3+等杂质离子去除到规定标准,使锌电积正常进行。

4、电解的主要目的在于净化后的新液在直流电的作用下,使锌在电解阴极析出,达到富集、提纯的目的。

5、熔铸的主要目的在于将电解所得到的锌片在低频感应电炉内熔化,并浇铸成符合国际标准的商品电锌。各过程的主要技术条件: A、浸出过程的主要技术条件1氧化液(1).温度40—60℃

(2).时间0.5小时(3).终点酸度 50—80g/L(4).氧化后液 Fe全0.8—2g/L Fe2+≤0.1g/L

(5).进出液流量以满足中性浸出要求为准。

2、中性浸出(1).中性浸出串连槽 6个(2).浸出液固比 7—10:1(3).浸出温度 65—75℃(4).浸出时间 1--2小 时(5).终点酸度 PH值5.0—5.23、酸性浸出(1).酸性浸出串连槽 4个(2).浸出液固比10:1(3).浸出温度75—85℃

(4).浸出时间2--4小时(5).始酸 40—100(视氧化液含Fe量调整)(6).终点酸度PH值2—34、中性浓缩(1).温度 60—70℃(2).浓缩上清液PH值 5.2—5.4(3).浓缩上清线大于 1.5米

(4).底流排放时间连续排放

5、酸性浓缩(1).温度 70—80℃(2).上清液PH值 2.5—3.0(3).上清悬浮物 ≤20(g/L)(4).底流比重1.50—1.60g/cm3(5).底流排放时间 每班连续排放底流,拉清为止B、净化的主要技术条件

1、一段连续净化:(1).温度:55-65℃(2).锌粉加入量:150-200 kg/100m3(3).每30分钟测1次Ni2+,要求≤0.0015g/l(4).每班分析1次中上清Co(5).压滤速度:160 m3/ h2、二段连续净化:(1).温度:50-60℃(2).黄药加入量:100 kg/100m3(3).硫酸铜加入量:25-30 kg/100m3(4).每30分钟测二级、末罐样分

析Cu2+、Cd2+、Co2+,执行原质量标准。(5).压滤速度:160 m3/ h(6).每1小时测Ni2+样1次C、电解的主要技术条件废液含锌量45—65g/L含酸量135--200 g/L酸锌比 2.6—3.5:1 流量320--350 m/h列一、二系列总流量1300--1500m2/h 三系列总流量1200m2/h 槽温 35-43℃ 槽电压3.2-3.3v/片电流密度520--550A/m2 最低150 A/m 最高600 A/m2 电流效率88-92% 同级中心距一、二系列62mm三、四系列70mm 阴极析出周期24h 真空掏槽周期30d 吐酒石出槽前3—5分钟加入,加入量为0.3—0.5g/槽骨胶加入量为不大于0.2—0.3Kg/吨锌等。

7月3日,在厂里硫酸车间员工的带领下我们被分到硫酸车间的同学来到了厂里硫酸车间区域。员工师傅为我们介绍硫酸车间一些情况。我们从职工师傅的口里知道了炼锌厂里制硫酸采用的是接触法制硫酸,它主要包括造气、净化、吸收三大部分。由锌工业的流程图可以知道,焙烧过程中生产的二氧化硫烟气可以用来制硫酸。因此,接触法制硫酸的第一大步造气问题也就解决了。第二大步是炉气净化。烟气中除了有二氧化硫外,还可能有氧气、一氧化碳、二 氧化碳、水蒸气以及一些杂质化合物和矿尘等。在二氧化硫过程中需要有催化剂,然而杂质和矿尘都会使催化剂中毒,水蒸气对设备和生产也有不良影响,故在进行催化氧化之前,必须対炉气进化主要除去一些化合物和矿尘,炉气干燥主要除去水蒸气。炉气净化过程完成后,就要进行二氧化硫催化氧化成三氧化硫。最后第三大部就是三氧化硫的吸收。吸收三氧化硫是在吸收塔中进行的,他中有瓷环,一般有百分之九十八点三硫酸吸收三氧硫,形成硫酸,然后在稀释成所需浓度的硫酸。在此过程中为什么要用98.3%的硫酸吸收三氧化硫呢?原因有四点:

1、为了增加吸收的速率。

2、假如有水吸收三氧化硫,由于三氧化硫和水反应是放热反应,温度很高,这水已经变成气体,那么水和三氧化硫实际上在气体状态下反应得到硫酸,此时硫酸以酸雾的形式停留在吸收塔中,很难沉降下来,造成水吸收三氧化硫的速度大大降低。

3、用低于98.3%的浓硫酸来吸收三氧化硫同样存在以上问题,最后实验的结果,工业上一般就是98.3% 的浓硫酸来吸收三氧化硫。此时硫酸是液态的形式存在(硫酸是高沸点 酸),来增大吸收速率。

4、当硫酸的浓度较大时,此时得到的硫酸叫发烟硫酸,其吸收速率较慢。综上,使用98.3%的硫酸吸收较为合适。在介绍完硫酸的生产工艺流程后,职工师傅又讲述了该工艺过程中的一些问题和后续工作。例如,从沸腾炉里出来的高温烟气,可利用其高温余热来进行发电;对于矿尘中的一些有价金属,可以将其回收;而那些有毒性的杂质化合物,则必须进行处理。这些做法不仅减少污染,保护了环境;而且也是对原料的综合利用,使能量得以充分的利用。短暂的两小时又过去了,第二天的见习业结束了,但我们又学了很多知识。员工师傅带领我们实地参观硫酸车间。今天大家别提有多高兴了,虽然前一天已看到了这项巨大工程的轮廓,但始终是在室内授课,我们无法亲临接近它。今天终于可以近距离的观看它了。同学们跟在职工师傅的身后,好奇的看着一件件的机械设备,提出了一个个不解的问题。职工师傅不厌其烦的为我们解答着。由最初原材料说起,在选择原料时,必须要注意原料的品位问题,原料的品位要高,品位要低则直接导致企业的效益低。原料中的的各成分比例 :Zn为5%,Fe为8%,S为29%,Pb不可大于2%,Cu不可小于1%,水为8% ~10%、不可大于12%,但原料中的水若低于6%时,则必须要加水。原料选好后进行检测,在中心计量室进行。

7月4日下午2︰30,我们在学校的模型室集合参观模型。这是由学校自己进购的工业模型,有合成氨工业、制硫酸工业等四个模型。由学校老师给我们逐一讲解,我们一一观看。通过这些我们知道了原来我们见习的那么大的工厂来自这些围观的模型,让我们切实感受到理论学习是业务实践的基础,但实际工作于理论的阐述有时多么的不同,激励我们在校期间认真学习理论知识。至此三天见习生活结束了。虽说只有三天的见习时间,但收获还是蛮大的。

五 实习心得

回顾这段时间的实习,不同的机器、不同的工艺、不同的负责人及不同的讲解,我们学到了很多书本上无法学到的知识。在双环科技实习时,那位负责人一句话给我很深的印象:你们在书本上课堂上学到的知识,运用到实际工作中的能有1%就是很不错的了,所以专业知识要学好,动手技能一样也要学扎实。以后你们真正毕业才能得到理想的工作。

老师不仅将我们这些知识的门外汉领进了门,同时还安排我们认识了实际生产,是我们对自己的专业有了更深的了解。首先,是理论方面有了更深一层的认识而最为重要的是在感 性上有所了解,对自己的专业,专业前景有所了解,更知道如何去学专业.通过这次实习,我知道以后还有很多东西要学习,不论是在以后的课堂,还是在进入社会工作后。有句古话:活到老,学到老。真的很贴切的说出了我们的实际。

理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同。在工作闲暇之间,在同工作人员的交谈中,我了解了许多原来在课本上学不到的东西和很多工作常识,也得到意志上的锻炼,有心酸有快乐,这是我大学生活的又一笔宝贵财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的则是需要我们自己去观察学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着技术的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。四天的见习给我们带来的,不仅仅是视野上的开阔,更多的则需要我们每个人在见习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次见习达到它真正的目的。

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