六年级下册古诗词背诵注释及赏析_六级必背古诗词
六年级下册古诗词背诵注释及赏析由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“六级必背古诗词”。
《七步诗》
煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生, 相煎何太急。
持：用来。羹（gēng）
漉（lù）
菽(shū)：豆。这句的意思是把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁作羹。萁：豆类植物脱粒后剩下的茎。釜：锅。燃：燃烧。本：原本，本来。煎：煎熬。相煎：指互相残害全诗表达了曹植对凶残的不满。泣：小声哭泣。何：何必。
【译文】 锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤出去，留下豆子汁来做成糊状食物。豆茎在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣。他说：我们本来是同条根上生出来的，你又怎能这样急迫地煎熬我呢？
（这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟，表现了作者对兄弟相逼，骨肉相残不满与厌恶。）
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
鸟鸣涧：地名，在王维朋友的别墅附近。涧:夹在两山间的流水。闲:安静、悠闲,含有人声寂静的意思。空：空寂、空空荡荡。空虚。这时形容山中寂静，无声，好像
空无所有。月出:月亮出来。时鸣：时，不时。不时地啼叫。时：时而，偶尔。闲：悠闲，寂静。这里含有人声静寂的意思。的秋天开花。惊：惊动，惊扰。
《译文》,时时发出的鸣叫在山涧中回响。
《芙蓉楼送辛渐》
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，【注释】
1.)西北。2.辛渐：3.寒雨：寒冷的雨。4.连江：满江。
5.在长江下游一带，所以称这一带为吴。6.平明：清晨天刚亮。7.客：指辛渐。
8.9.孤：独自，孤单一人。10.一片冰心在玉壶：我的心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。比喻人清廉正直。11.冰心：比喻心的纯洁。（作者用它来比喻自己清廉正直）
12.友人的时候，感到自己就像楚山一样孤独寂寞。洛阳的亲朋好友如果向你问起我。就请转告他们：我的心依然的像一颗珍藏在玉壶中的冰一般晶莹纯洁。
江畔独步寻花
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
（1）独步寻花：独自一人一边散步，一边找花欣赏。（2时的邻居。（3）蹊(xī)：小路。（4）娇：可爱的。（5）恰恰：形容鸟叫声音和谐动听。（6）留连：同“流连”，即留恋，舍不得离去。该诗句用来形容在花丛中飞来飞去，恋恋不舍的样子。“留连”是个“联绵词”。构成联绵词的两个字仅仅是这个词读音的记录，而与词义无关，所以一个联绵词可能有几种不同的书写形式，作词的意义仍然一样。（7）江畔：江边。(8)时时：时常。（9）啼：（某些鸟兽）叫。（10）自在：自由，无拘无束地。（11）流连：舍不得离去。
《译文》黄四娘家周围的小路上开满了缤纷的鲜花，石灰吟
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
【注释】⑴石灰吟：石灰赞歌。吟：吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称（古代诗歌的一种形式）。⑵千锤万凿：无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。千、万：指撞击次数多，不是实指一千一万。锤，锤打。凿，开凿。⑶若等闲：好像很平常的事情。若：好像、好似；等闲：平常，轻松。⑷浑：全。⑸清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。人间：人世间。
【译文】（石头）只有经过多次撞击才能从山上开采出来。它把烈火焚烧看成平平常常的事，即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。
竹 石
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
咬定：比喻根扎得结实，像咬着青山不松口一样。竹石：扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家，他画的竹子特别有名，这是他题写在竹石画上的一首诗。
咬：在这首诗里指的是紧紧扎根在土里。立根：扎根，生根。原：本来,原本。破岩：破裂的岩石。磨：折磨，挫折。击：打击。坚劲：坚韧、刚劲。任：任凭。尔：你们。
译文
竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。千种磨难万种打击仍然坚韧挺拔，无论你刮的是什么风。
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
作品小析
全诗情感奔放，痛快淋漓地抒发了作者无限喜悦兴奋的心情。首联写初闻喜讯的惊喜，“初闻涕泪满衣裳”，夸张的手法突出了狂喜欲绝的感情。
三、四联写诗人手舞足蹈做返乡的准备，凸显了急于返回故乡的欢快之情。作者用“忽”、“初”、“却”、“须”等虚词贯穿全诗，使诗文折转自然，舒缓自如，生动活泼。
注释译文
剑门关外忽然传来官军收复河南河北的消息，初闻此讯，止不住的眼泪洒满了衣裳。再看看夫人和孩子，她们的愁容都消失了，我胡乱地收着诗稿和书籍，（诗书是诗人文人的生命，作者把自己心爱的诗书这样随意的卷，可见作者内心的喜悦）高兴地简直要发狂。在春光明媚的大好日子里我要放声歌唱，纵情饮酒，有明媚的春光作伴，和家人一起回到家乡。我想象着立刻出发，从巴峡启程，穿过巫峡，一路顺流而下，经过襄阳，再前往洛阳，回到自己的故乡。
作品注释
闻：听见官军：指唐王朝的军队。收：收复。河南河北：唐代安史之乱时，叛军的根据地。763年被官军收复。剑外：剑门关以外，这里指四川。当时杜甫流落在四川。也做剑南。蓟北：河北北部地区。却看：再看。却：还，再。妻子：妻子和孩子。愁何在：哪还有一点的忧伤。漫卷：随意把书卷起。喜欲狂：高兴得简直要发狂（欣喜若狂）。白日：表现时光美好。放歌：放声高歌。纵酒：纵情饮酒。青春：指明丽的春天。即从：立即从某地到某地。
穿：穿越。巫峡：因穿
便下：就的意思。襄阳：今属湖北。
己亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
注释
1．这是《己亥杂诗》中的第一百二十五首。2．生气：生气勃勃的局面。3．恃（shì）：依靠。4．喑（yīn）：哑。万马齐喑：比喻社会政局毫无生气。5.究: 终究,毕竟。6．天公：造物主，这里指皇帝。7.重：重新。8.抖擞:振作精神。9．降：降生。10.九州：中国。
译文
只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀。我奉劝天帝能重新振作精神，不要拘守一定规格降下更多的人才。
浣溪沙游蕲（qi）水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
《注释》
六年级古诗词背诵：1 早春唐 韩愈天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。注释：天街：京城街道。润如酥：如奶油样的滋润。最是：尤其是在此时。绝胜：相当于......
古诗词复习⒈七步诗教学目标 ⒈知识与能力⑴有感情地朗读古诗，背诵古诗。⑵领悟学习古诗的方法，理解古诗的含义。 ⒉过程与方法自读古诗，初步感知；汇报交流，理解诗意；品读欣赏，理......
六年级语文下册古诗词背诵教案（一）1七步诗 【教学目标】１、学习《七步诗》，了解这首诗的创作经过。 ２、有感情地朗读古诗。３、领悟学习古诗的方法，理解古诗的含义，体会诗人所表达的......
六年级语文下册《古诗词背诵》诗意1．《七步诗》（三国·曹植）锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤出去留下豆汁来做羹。豆秸在锅底下燃烧，豆子在锅里面哭泣。豆子和豆秸本来是同条......
六年级语文下册古诗词背诵教学设计一、教学目标：1.借助汉语拼音、词典准确无误地认读十首古诗中难读的字，正确、流利地朗读古诗词。2.运用查阅工具书，借助文中注释，边读边想象画......
